玩电脑游戏

2018-05-25 二年级作文

玩电脑游戏1

  今天中午我在家里玩电脑游戏,游戏的名字叫《山地特技赛》。游戏里面有树、草、路,还有一块块大大的石头,游戏里还有一个人,他正骑着摩托车呢!

  他骑车的时候,颠颠抖抖,因为路不平,而且还很窄,一不小心就会摔到悬崖下。他还要走山路,冲过一个一个的大山坡,再开过一座座的小石桥,还要冲过两座断桥,很惊险!有一个地方特别难,车子很难开上去。爸爸说:“游戏不能玩得太久,不然的话,眼睛就会近视,成绩就会下降,游戏可以玩,但是要少玩。”

  六一儿童节真快乐呀!通过玩游戏,我知道了一个道理,要克服困难、坚强、勇敢。

玩电脑游戏2

  幼儿园音乐教育重视幼儿音乐能力及幼儿对音乐的兴趣和爱好的培养,而音乐游戏的方式更能培养幼儿的音乐素质。在日常与幼儿的交谈中,我发现我们的孩子们都很喜欢玩电脑。我就结合大班幼儿年龄特点剪辑了佚名的音乐《打字机》。这是一首欢快活泼、诙谐有趣的标题音乐。幼儿在玩游戏的过程中,添加音乐进去,培养幼儿在音乐当中的表现能力,增强幼儿对音乐的节奏感,培养幼儿认真倾听音乐的好习惯。

  为了让幼儿更好地感受、表现音乐,我根据乐曲的曲式结构、音响所表现的内容,合理地编配了情境游戏情节:扮演电脑及打电脑的人,幼儿根据音乐节奏进行创编动作表演。为此,我设定了以下三条教学目标:1.通过摆放图谱和动作表演帮助幼儿熟悉乐曲,初步学会表现音乐。2.在情境游戏中培养幼儿音乐的感受力、表现力及合作能力。3.体验双人合作游戏的乐趣。

  根据目标我把活动的重点放在了培养幼儿仔细倾听音乐的习惯,让幼儿感受音乐,表现音乐。难点是在游戏中让幼儿听音乐创编动作表现,体验音乐游戏的乐趣。

  为了引起幼儿的兴趣,调动幼儿对活动的积极性,以及帮助幼儿熟悉音乐,我准备了以下材料:剪辑乐曲、自制大图谱一张,自制幼儿人手一份小图谱。

  在整个活动组织过程中,以完整欣赏--动作表演这一主线索展开,每一步都预设了不同的目标,层次感很明了。教师先通过谈话导入,让幼儿了解鼠标、键盘,让幼儿完整倾听音乐,然后帮助幼儿熟悉音乐,重点去掌握音乐中点鼠标的"叮"的声音,这个过程是通过以下方面来完成。1.听音乐,欣赏老师做打电脑的动作。2.教师出示图谱,帮助幼儿熟悉旋律。A.教师出示两个标志,请幼儿看标记来选择,哪个代表键盘,哪个代表鼠标?B.帮助幼儿将图谱补充完整,反复仔细的倾听音乐,了解旋律中点鼠标的声音。3.组织幼儿重点掌握乐曲中的5次快速点鼠标的声音,并用动作进行练习。4.幼儿看图谱,听音乐进行完整的练习打电脑。5.玩游戏,帮助幼儿再次完整的练习点鼠标的节奏。

  在难点部分我运用了小椅子道具和情景角色扮演的(一老师扮演打电脑的人,一老师扮演电脑)的方法来吸引幼儿,并巧妙运用了播放动物世界这个情节,既让他们反复练习,又让幼儿感到不乏味。在最后的完整几遍练习中,教师引入幼儿进入了合作,幼儿互扮打电脑的人和电脑,。在幼儿富有表现力的表演感染下,把整堂课推向了高潮,幼儿情趣高涨,余有为尽。最后结束活动环节励幼儿大胆邀请客人老师一起玩打电脑的游戏!

  以上是我设计本节课的一些意图和想法,希望本节课能为大家留下美好的回忆,更希望大家为本节课留下更好的建议。

玩电脑游戏3

  每个人都有自己的乐趣,有人喜欢运动,有人喜欢画画,有人喜欢看书……而我喜欢玩电脑。

  记得有一次,爸爸妈妈刚出门,我就飞快地跑到电脑边,打开电脑,玩起了“植物大战僵尸”。一会儿功夫,我就把一大群“僵尸”杀的片甲不留。正在我得意的时候,我才发现不知什么时候爸爸妈妈已经站在我的身后。爸爸严肅的对我说:“玩游戏可以,但一定要计划好时间,游戏不可以多玩,要把学习放在第一位,电脑不是只会玩游戏,还可以学习很多东西。”从此,在爸爸妈妈的指导下,我开始了练习打字,每天练习30分钟,这是必须完成的课外作业。刚开始觉得枯燥无味,不停的敲打着键盘上的那些键,可是每当写博客的时候,我又觉得练习打字是很有必要的。经过长时间的练习,我现在可以在网上搜索一些我不会的问题,做一些简单的应用。

  电脑让我在课余时间既能尽情的玩要,也可以开发我的智力。我最喜欢电脑了。

玩电脑游戏4

  下午,爸爸睡午觉了。我想这可是个玩电脑的大好时机,千万不能错过。于是,我轻手轻脚地打开电脑,并叫上小邻居胡启涵一道来玩。

  我先上小荷网发表了一篇作文,然后就去4399小游戏那里玩拳皇。我们为了好玩一些就把生命提到1条,限时1分钟。调好以后我们就可以PK,这个游玩是三盘两胜。选人了,我选八神,胡启涵选方正五刀。于是,我们两个开始PK。

  因为是三盘两胜的原因我们中的一个只要输一盘就十分不利。于是,我格外小心.谨慎,第1盘我赢了。所以,我放松了。谁知第2盘我被打得措手不及一下就输了。于是,我在第3盘认真起来,用了终级必杀技,把方正五刀打得粉身碎骨.屁滚尿流,最后被我KO了,我赢了。我们接连PK了好几个回合,可以说不分胜负。不知不觉中我们玩了快两个小时的电脑,这是爸爸也醒了 ,我只好关掉电脑。

  今天终于让我过足了电脑瘾!

  ……

玩电脑游戏5

  7.15星期一晴空万里

  今天我和表姐一起玩电脑。我们玩洛克王国,表姐想放礼炮。可是我们俩的金钱和经验都不够,就没得放了。最后我和表姐一起玩了奥特曼打怪兽。我们俩玩到其中一关,我们两个都死掉了,两个奥特曼都玩完了。然后表姐还帮我抽到了一只金睛狼,可惜那个幼崽没有孵化成功。

  后来,大姨夫打电话回来说要不要出海。于是我就出海了,我们先坐车到大姨夫的办公室,然后到了码头先坐小船再坐大船。然后一路开到了海螺岛。

  我们从大石头上爬过去,开始捡拾海螺,我们一路捡到了好多好多。这个岛很小很小,突然从石头中间跑出一只狗来,吓死我了。我还以为这个岛上就只有我们几个人呢。

  到了晚上,我一口气录了这些天的日记。本期完。

玩电脑游戏6

  今天我迅速地就把我的作业给写完了。我们这一大周留的作业很少很少,尤其是语文。以前的时候每周放假的时候我们语文老师就会留很多很多的语文作业。而现在我们老师“改邪归正”了他现在每次放假的.时候都给我们留很少很少的作业,而且作业还可以让我们在放假的前一天来写作业。在此我感谢我们冯老师给我们留这么点的作业。

  写完作业了,我就去玩电脑,玩了奥奇传说,玩了半个小时的电脑。我就感觉我的眼睛很疼。我就急忙问我妈妈说:“妈妈,我眼很疼!”我妈妈说:“你玩电脑了?”我说:“嗯!”然后我妈妈就说:“你别玩电脑了,电脑对人的辐射太大,对你的眼睛有伤害!”我听了我就不玩电脑了。

  我以后一定少玩电脑!

玩电脑游戏7

  今天,老师让我们写一篇关于小学生应不应该玩电脑游戏的作文。下面我就对这个问题说说我的观点。

  我认为小学生不应该玩电脑游戏,因为它有以下几点坏处。

  首先,玩游戏是要花时间的。作为一名学生,时间是有限的,玩游戏的时间长了,学习的时间必然会减少,这样就必定会影响到我们的学习成绩。

  其次,电脑是有辐射的。长时间的对着电脑,就会影响到我们的身体健康,最明显的症状就是眼睛视力会逐渐下降,等到你醒悟过来的时候,为时已晚,你已经加入了近视眼的家族。我就是一个有力的证据,放暑假的时候,因为长时间的玩电脑,等到暑假结束,一检查,我的视力竟然已经近视到了400度,无奈之下我只好带上眼镜,加入了小四眼的行列。

  再次,上网玩电脑游戏也是要花钱的。我们小学生还不能挣钱,零花钱都来自于爸爸妈妈。是想,又有哪一个爸爸妈妈希望看到自己的孩子乱花钱上网玩游戏,必然会限制零花钱。可是,有点人因为太沉迷于游戏,竟然偷家里的钱去玩游戏,家里偷不到就跑到社会上去偷,结果走向了犯罪的道路。

  当然,电脑游戏也不是没有一点好处,他可以让我们熟悉电脑的操作,熟悉互联网的知识。但是,我们还是小孩子,没有自制力,很容易沉迷于游戏而把这些好处给掩盖掉。所以,我认为,电脑游戏对于我们小学生还是弊大于利的,小学生还是不应该玩电脑游戏。

玩电脑游戏8

  周末,大家都来姥姥家玩儿。吃过饭,妈妈开始打电脑游戏,伴随着妈妈玩“吞食鱼”游戏的声音,姥姥也走了过来看热闹,看着看着姥姥入了迷,于是要求妈妈让她也玩一关。妈妈答应了,给姥姥找了最简单的一关。

  姥姥第一次玩电脑游戏,显得无比兴奋。我提醒姥姥:“记住吃掉比自己小的鱼,躲开比自己大的鱼。”游戏开始了,姥姥虽然很认真,但吃鱼的速度非常慢,因为她的鼠标使用得太不熟练了。三十分钟过去了,眼看就能吃比自己大的鱼升级了,可却被迎面来的一条大鱼吃掉了,只能重新开始游戏了。慢慢地,姥姥熟悉了鼠标,学会了这个游戏,终于过了第一关!姥姥长出了一口气。第二关开始换鱼,姥姥换了鱼就不认识“自己”了,找了半天,突然来了一条“大美女鱼”一口把姥姥的鱼吞到了肚子里,电脑上显示姥姥的鱼被吃掉了,但姥姥还不明白这是怎么一回事,还在不停地晃动鼠标。我笑着问:“你怎么不躲大鱼呀?”“我在哪儿呢?”姥姥问我。我大笑着告诉她,她的鱼已经被大鱼吃掉了。“可能是我找‘自己’的时候被别人吃了吧,太难了!我不玩了。”姥姥泄气地说。

  姥姥第一次玩游戏以失败告终,看来她以后是不会再玩了。

玩电脑游戏9

  今天是星期六,我在家做作业,可还想玩电脑游戏。妈妈说:“你写一个小时作业,可以玩半个小时游戏。但如果玩的超过半小时,以后就再也别想玩游戏了。”我说:“行。”

  第一次我玩得没有超过半小时,第二次也没超过半小时。后来妈妈休息了,结果第三次我却玩了一个半小时,直到妈妈醒来,我才关上电脑。为此,妈妈狠狠批评了我,规定我以后再也不能玩电脑,除了发博客和上网查一些资料。

  通过这件事,我也觉得电脑游戏确实让人沉迷、上瘾,一开游戏,就觉得时间过得特别快。

玩电脑游戏10

  电脑的作用非常多,能打字、能看电影、还可以上网呢!现在我已经能熟练地使用电脑了,它给我带来了很多方便,但是我依然忘不了第一次玩电脑的情景。

  那时我才五岁,好奇心特别强,一看到别人玩电脑,就羡慕的不得了。

  不久,爸爸终于把我期盼已久的电脑买了回来,正好今天爸爸有事,去上班了,临走时,还千叮咛,万嘱咐我不能玩电脑,可我哪能听的进去,心里总暗暗想着那台电脑,爸爸走后,我立刻跑上楼,怎么开电脑呢?突然,我看见一个按键,很像电视上面的启动键,那应该也是电脑上的启动键吧,我按了一下,不一会电脑打开了,我高兴极了。突然,电脑上出现了一个蓝色的大方框,这是怎么一回事,难道,电脑坏了,我心急如焚。这时,门开了,爸爸回来了,爸爸看我一脸恐慌的样子,爸爸反而笑了,我才松了一口气,告诉我电脑还没上线,我才松了一口气。

  说起来,我还得感谢这第一次的尝试,勇于尝试是对的。

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