假如1
假如我有一枝马良的神笔,
我要给窗前的小树,
画一丝凉风,
让它在炎热的夏天感到凉爽。
假如我有一枝马良的神笔,
我要给全世界的残疾人,
画一个健康的身体,
让他们和正常人一样快乐的生活。
假如我有一枝马良的神笔,
我要给受伤的动物,
画一个机器,
让机器为受伤的动物疗伤。
假如2
假如我是一位医生,那该有多好啊!我这双手是用来救人,我的耳朵是用来聆听病人的病情。做医生也能教到很多朋友,也可让他人快乐,那该有多好啊!
假如我是一位医生,我会尽我所能当个好医生,尽所能把病人从鬼门关就出来,把病人的痛苦通通解除,帮助病人把病魔统统杀光,让病魔“五马分尸”。这样世界上所有人都会健康,也会快乐。
假如我是一位医生,我就可以了解病人的病情及痛苦,每天都有客人上门,做医生永不会闷,心情也会很好。因为医生每天都在做帮助别人的事情,每天都会听到病人康复的欢笑声。
假如我是一位医生,那该多好啊!虽然我现在还是中学生,但我会努力,完成这理想。
假如3
我的心愿是一名医生,因为当医生可以帮人们治病,救死扶伤。
假如我是一名医生作文,我会把一些失明的人治好。让他们看看这美丽的世界,让他们重见光明。
假如我是一名医生作文,我会把一些残疾人的双腿、双手治好。让他们能在草地上
奔跑,让他们能像其他的正常人一样玩耍、嬉戏。
假如我是一名医生作文,我会把一些聋哑人治好。让他们能和别人聊天,让他们能和其他的小朋友们交朋友。
假如我是一名医生作文,我会把一些患有白血病、爱滋病的人治好。让他们继续活下去,让他们对生活重拾希望,更充满了信心。
假如我是一名医生作文,我会制作出一种灵丹妙药和一种长生不老的药。让一些死去的人复活,让他们死而复生。
假如我是一名医生作文,我会让世界充满着欢声笑语。
我真希望我是一名医生。
假如4
看现在的发展趋势,真正的克隆人的出现是早晚的事情。
当然他们的'出现,对传统我来说有利也有弊。有利的方面是克隆人的出现,是在各方面技术成熟的情况下产生的,也就是说这些技术已经应用于我们传统人类的各个领域,而且恐怕是相当长的时间,所以对于我们传统人类来说是件好事。
弊的方面,就是道德、伦理和面对的问题。从传统观念来说,人是由有性繁殖的,而克隆人的出现则打破了这一概念,也就是伦理方面的问题。另一方面在道德上,如何去看待克隆人,是否能把他们当作真正的人,这可能牵涉到各个领域了。当然这种克隆人必须是真正的克隆人,也就是说完全有自我的意识、智慧和我们传统人类一样。
所以,我个人认为,既然克隆人必然要出现,那么就只能坦诚的去面对,去接受。如果说传统人类既然从几万年的演化过来,是进化的结果;那么就把克隆人也当成进化的一种方式吧。
最好我被克隆了我就不用读书拉...
想不出来了...
假如5
假如我是一朵小小的云,我就要飘遍整个祖国,参观一下祖国的大好河山。看看北京雄伟的天安门、古老的故宫、长城等;假如我是一朵小小的云,我看到农民们在炎热的太阳下辛苦的耕种,我会立刻变成一片大大的云,为他们遮挡炎热的太阳。假如我是一朵小小的云,我会尽一切能力为人们服务到底。 假如我是一只会飞的鸟,我会飞到大海边,看一看蔚蓝的大海;假如我是一只会飞的小鸟,我会飞进校园里,倾听同学们朗朗的读书声;假如我是一只会飞的小鸟,我不会打扰小树和小鸟,我会让它们安心地睡觉;假如我是一只会飞的小鸟,我会飞遍全世界给小朋友唱歌,让他们天天快乐地成长。 假如我是一名宇航员,我要去探寻太空的奥秘。现在我们人类还不知道在别的星球上有没有生命的存在,所以我要寻找他们,与他们沟通,让他们成为人类的好朋友。我知道有些种子带到太空后,会发生神奇的变化,我要揭开这个秘密,更好的造福人类。
假如6
在人们的眼中,孙悟空腾云驾雾,无所不能。如果我也能变,也就是说如果我也有像孙悟空这样的本领,我想变成一只搜救犬,在地震是救援更多的人。再变成冬日的一缕阳光,温暖大地,温暖人们的心弦。
可是大家都知道,这完全不可能实现,我们就把它当作一个美好的梦想吧!
假如7
假如我是一朵花,为了好玩,长在高高的树枝上,妈妈您会认得我吗?
您要是叫道:“孩子,你在哪儿?”我却一声不吭,在树枝上暗暗地笑。
当您吃过午饭,在窗前看书的时候,我会把我的小小影子投在您的书上,您能猜出这小小的影子就是您的孩子吗?
当您准备睡觉的时候,我会跳下来变成您的孩子,求您给我讲故事。
“你到哪儿去了,你这坏孩子。”
“我不告诉您,妈妈。”这就是我,一个调皮的孩子。
假如8
假如,我有一只马良的神笔,我要为山区的小朋友画很多很多的课外书,让他们也能跟奥特曼交朋友。
假如,我有一只马良的神笔,我要为山区的小朋友画一台台电脑,让他们也能上网查阅资料。
假如,我有一只马良的神笔,我要为山村的小朋友画一座花园似的学校,让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。
假如,我有一只马良的神笔,我要画许许多多的小草,让山村的奶牛吃得胖胖的,能挤出更多的牛奶,那样,山村的小朋友也能喝牛奶。
假如,我有一只马良的神笔,我要给山区缺水的地方画清清的山泉,让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。
假如9
假如风有颜色,它和大自然的景象搭配起来,一定是一副美丽的图画.
春天的风是绿色的,它吹绿了树木,使树木又变得生机盎然;它吹绿了小草,使它的生命又有了新的开始;它吹绿了花朵,使花朵又绽放出了笑脸......
夏天的风是兰色的,看起来舒服多了,仿佛人们已经忘记头上骄阳如火的太阳,炎热的夏天变得如此凉爽......
秋天的风是金色的,它吹黄了田野,使人们得到一个如此美好的大丰收;它吹黄了树木,使树叶变成了一片片金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞.....
冬天的风是银白色的,它吹白了大地,给大地铺上了一层银白色的地毯;它吹白了树木,好象给树木铺上了银白色的轻纱......
假如风有颜色,那一定是千变万化、五彩缤纷,将把世界点缀得如此美丽、如此生动!
假如10
假如我有一枝马良的神笔,
我要给贫困山区的孩子
画许许多多的书。
让他们也象我一样
能快乐、幸福地成长,
不会因为没有书
而失去学习的机会。
假如我有一枝马良的神笔,
我要给祖国画出
神洲7号、8号。
让他们,给祖国添上一份荣誉
让世界各国
都刮目相看。
假如我有一枝马良的神笔,
我一定给孤儿院的小朋友
画一个爸爸,画一个妈妈,
还他一个温暖的家庭。
他再也不会只坐在阴影里
呆呆地看着阳光下
和爸爸做游戏、跟妈妈撒娇的孩子。
而是和我们一样,
拥有一个快乐的家庭,无忧无虑地成长。
假如我有一枝
马良的神笔……
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