不怕失败的我
有一天我们班要举办一个《交通安全小公民》的队会，老师还让我担任主持人呢，我可开心了。
同学们都很认真的排练。我们长的队歌很响亮，队伍很整齐，老师让我读的台词我也已经读熟了。但是，主持的时候还是有点紧张，声音也不够响亮。我想：“关键的时候我要发挥好，可不能给班级丢脸啊。”
几天后是和其他班一起排练的，到了舞台后我才知道原来我已经不是主持人了！我心里有点儿难过。张老师安慰我说：“肖迪非不要伤心，每个人都会有机会当主持人，如果下次有这种活动可能还会选你的。”我对老师说：“知道了。”
这次队会让我看到了自己的不足，我一定会加强语言训练。我不怕失败，失败了我会更加努力。
【写作指导：怎样用好外貌描写！】
记人为主的记叙文以记叙和描写人物为主，重点在通过刻画人物形象表现人物的性格，从而使读者了解人物的思想品质，对人物产生鲜明的态度和感情。怎样刻画人物呢？那就要综合运用叙述描写、议论、抒情等各种表达方式，互相结合，交替使用。（next88）这里说说怎样用好常用的一种描写方法——外貌描写。
外貌描写又称肖像描写。一般是指对人物容貌、衣着、姿态、神情等方面的描写。我们接触一个陌生人常常先注意这个人的外貌特征，通过外貌再来推测他的思想性格。外貌描写应该从人物的性格和中心思想的需要出发，抓住人物的外形特征、年龄特点，有选择、有重点地描写，只有写得准确、具体，才能把人物生动地刻画出来，把作者的态度明朗地表达出来。外貌描写的方法有静态描写和动态描写两种。
从我们收到的稿件来看，有许多小作者是以小动物作为描写对象的。对小动物的`外形描写也应该从小动物本身的特点和表现中心思想的需要出发，有选择、有重点地写。
需要注意的是：要防止外貌描写中的“老一套”。不要一写老师就“鼻梁上架着眼镜”，一写女孩子就“水汪汪的大眼睛”。外貌描写一定要抓住描写对象的特点，一定要从表现中心思想这个目的出发。
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