《木偶奇遇记》读后感

2017-12-28 二年级作文

《木偶奇遇记》读后感
我很早就像看这本书了,因此,我一拿到手,就迫不及待地一口气把它读完了。
书中那个小木偶刚开始非常不懂事很不听话。他的父亲非常穷,为了给他买一本课本,竟在寒冷的冬天卖掉了自己唯一的一件满是补丁的外套小木偶虽然很感动,但是上学时却用他换了一张马戏团的门票。从此,他遇到了很多奇怪的人和事。但是,有一位仙女一直帮助他,让他回到了爸爸身边,变成了一个真正的小孩。
他让我警醒,告诉我,千万不能像他那样调皮、不懂事,而且我也希望我的家出现新的面貌。
小木偶身上有每一个孩子都会有的毛病,在经历了重重困难后改正了坏习惯。我要学习他趁早改掉坏习惯。

【写作指导:名言积累与运用的方法】

  随着语文教学改革的深入,语文考试的'变革也越来越显着,一个最大的变化就是:基础部分中的语言积累与运用题(包括名言积累与运用、综合学习、仿句练习、对联写作等)在考卷中的比重越来越大,分值越来越大。尤其是第一个知识点,更是重中之重,不少地方的分值都在10分以上。(next88)因此,做好这一点的专题研究,从全国各地纷纭复杂的中考题中准确理清基本知识要点、涉及的主要考点、找准相关问题并指导同学们如何有效应对,对于抓好备考具有十分重要的作用。

  名言积累与运用涉及的考查要点有:对经典名篇名句的记忆情况;名句深刻含义的准确理解及运用。考查的范围有:

  1、课内的诗词名句,又以名家名篇的名句为主,考查方式有直接填空默写或根据提示理解性默写;

  2、课外的阅读积累,如生活中使用频率很高的、含义丰富或富有哲理的名言、警句、格言、俗语等;

  3、经典名句的准确分析品味。

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