美丽的秋天
秋姑娘来了，她飞过果园，撒下累累硕果。她飞过了农田，播下了丰收的喜悦。
果园里，红艳艳的苹果笑开了花；满树的柿子像一个个红色的.灯笼，把大树打扮得漂漂亮亮的；梨子就像一个个小娃娃，为秋天增添了又一份美丽。
农田里，大豆缀着沉重的果实；金黄金黄的稻谷像铺了一地的金子；一排排玉米正咧着嘴儿在那儿偷笑呢！
清澈的河水倒映着白云和绿树的影子，一阵微风吹过，河面上泛起鱼鳞似的波纹。
在这美丽的秋天里走一走、看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
【写作指导：小学生“倒过来”写作文需要注意什么】
大家都会按事情发展的顺序写记叙文，就是从“开始”写到“经过”再写到“结果”。但是作文也可以“倒过来”写，就是在记叙发展变化的事情时，把事件的结局或事件中最突出的片断提到前边叙述。（next88）然后再回过去逐步交代事情发生、发展的经过，这样的叙述方式叫倒叙。
因为采用倒叙法写文章，一开头就写出了事件的结局或过程中的精彩场面，在读者的脑海里造成悬念，急于想把事情的来龙去脉搞清楚。例如，《一个粗瓷大碗》一开始就写在军事博物馆里陈列着一个粗瓷大碗。这样读者一定会想：粗瓷大碗不是很普通吗，怎么会陈列在军事博物馆里？它一定有非常特别的地方吧？从而就激发起读者读下去的强烈欲望。
运用倒叙法要先把事情的结局或最精彩的片断写出来，然后转人顺序就必须交代得十分清楚。所以由倒叙转人顺序时，要分段，而且要有适当的过渡，做到界限清楚，衔接自然。
过渡句可在倒叙结束时用，如“这是怎么回事呢？”与顺叙开始时“事情要从……谈起”相承接，也可以直接从顺叙开始时，用“原来”“那是”等过渡性词语，使文体连贯流畅。
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