我家的猫作文

2017-08-22 二年级作文

 
我家的猫 
我家有一只小猫,它除了一条尾巴是黑色的,其他的都是雪白雪白的一根杂毛也没有,两个尖尖的耳朵和一双晚上会发亮的眼睛。 
每次,家里有人回来,它都会迫不及待的冲过去,抱着你的小腿喵喵地叫个不停,好像在说:“主人你终于回来了。“ 
每当我在写作业的时候,它都会跳上桌子,在我的.本子上踩上几朵小梅花,还会冲我喵喵地叫上几声。那样子真是令人讨厌,但又特别招人喜爱。 
你知道吗?猫的好奇心可大了,只要听到一点点声音和看见一点点动静,它都会急忙跑去看个究竟。要是哪里飞出一只苍蝇或小飞虫,它都会兴奋地跟他们做游戏,一直折磨到苍蝇都死了,自己也累得筋疲力尽才肯停下来。
你们说我家的猫是不是即调皮又可爱? 

【每日写作指导:如何做到“情景交融”……】

  自然界的景物本身并不带感情色彩,但是一被写进作品,就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。

  在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。(next88)因此,写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的,由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。比如,同是写登山,如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登,才能达到美好的顶峰”这一文题,文章就应突出山路之险,困难之大,意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。

  如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情,则应重点描绘景色之美,抒写感情之真。对文章中情与景的关系的处理,可以有两种方法,一是在写景的同时叙写作者的感受,即所谓借景抒情,借景言理;二是把作者的情思完全融入所描绘的景物中,表面看起来似乎是客观的写景,但字里行间蕴含着作者的深情,这叫做寓情于景。日本散文家德富芦花先生的《晨霜》属于第一种情况,文中不仅描绘了晨霜清凛、洁净的特征,而且在开头和结尾直接抒发了爱霜之情。朱自清先生的《春》则不同,作者在文中并没有直抒胸臆,但字里行间处处洋溢着对春天、对生活的热爱和珍惜春光、积极进取的思想感情。
 

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