劳动最光荣1
中国作文网(www.T262.com)原创文章 > 小学生作文福建省晋江市 杏田小学二年甲班 王智远 “铃铃……”放学了,今天小东和小强是值日生,小东便拿起扫把开始扫地,他把地上的纸,灰尘都扫掉了,然后又拿起拖把起来拖,把地板拖得干干净净的.地板好像在对他说“谢谢你呀!”。小明在擦黑板,他把黑板擦得焕然一新。接着他们俩便开始整理老师的讲台桌,直到把教室的一切做完了,自己的工作完成后,然后一起去倒拉圾去换水。最后,他们提着水来到学校的花坛里帮小花小草浇水,而后他们俩便高高兴兴地回家了。
劳动最光荣2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》
马克思曾说:任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。大发明家爱迪生说:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。有句名言:一切坏事都是从不劳而获开始的。的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富,因为劳动,人类社会才会不断进步发展。
作为一名小学生,我们要记住以下几点:
首先应当牢记自己的学习使命,培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国,为人民做出更多的贡献。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
最后,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
亲爱的同学们,我们要牢记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。
劳动最光荣3
活动准备
根据歌曲设计的图谱。
男幼、女幼、教师的头像标志。
活动目标
情绪愉悦地学唱歌曲,并能用自然、富有弹性的声音进行演唱。
用强、弱不同声音进行合唱,体验同伴合作演唱的快乐。
活动过程
1.听一听,找一找根据范唱匹配图谱
师(出示“劳动最光荣”的歌名):认识这几个字吗?
师:“劳动最光荣”这几个字让你想到了什么?
师:它让我想起了我爷爷奶奶、我爷爷奶奶的爷爷奶奶,因为有了他们祖祖辈辈的辛勤劳动,才有了我们幸福的生活。(边唱“幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造”,边出示相应的图片。)“劳动最光荣”送给你们。(有伴奏的演唱)
师:好听吗?请你认真听,里面唱了什么?(教师再次演唱)
师:你听到了什么?(教师根据幼儿的回答边演唱“XXX,XXX”,并出示相应的图谱)
师:请你们按照歌曲演唱的顺序帮这些图谱排排队。(教师演唱歌曲,幼儿根据歌曲匹配图谱)
2.学一学,唱一唱引导幼儿自主学唱歌曲
师:我们一起检查图片排得对不对?(第一次演唱)
师:让我们看着图片、跟着琴声,试着唱一唱吧。(第二次演唱)
师:你觉得哪句有困难需要帮助?谁来帮助他?(或你最喜欢哪句?跟着音乐唱一唱)
师:困难解决了,让我们一起完整地唱歌吧。(第三次演唱)
师:我听到一个富有弹性的`声音,“XXX,XXX”,让人感觉很活跃,感到劳动真是一件快乐的事。你们也来试一试吧。(第四次演唱)
师:如果没有图片的提示,你们会唱吗?(第一次去除2、4、6图片演唱,第二次去除所有图片演唱)
3.试一试,合一合尝试合作演唱
师:请你听一听,这次演唱和前面的有什么不一样?(教师演唱)
师:在不一样的歌曲中,你找到规律了吗?(重复前一句的最后三个字,根据幼儿的回答,在原图片后面添加“●●●”图谱)
师:看一看,都是点点,哪里不一样?(大小)小的点点可能告诉我们什么呢?我们一起来试一试吧。(幼儿演唱)
师:看看,这是谁?你想让谁来演唱大点点部分、让谁演唱小点点部分?(用头像标志做提示)(根据幼儿的兴趣可以多次进行)
师:今天的歌唱活动开心吗?希望下次有机会我们再一起唱歌。
劳动最光荣4
当走过花坛绕过绿荫,看到干净的草丛,心中便是无比自豪。微风徐徐拂面,当捡起地面的白色垃圾,我们的笑容又是显得那样快乐。
人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。所以学校让每个班的每一位同学都体会了劳动,懂得珍惜劳动成果和养成良好的习惯。在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”走在校园,亭台花木欢声笑语,便是最好的回报了。
古话说“一屋不扫,何以扫天下”,我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。
劳动最光荣5
劳动是光荣的,在我们身边处处都有为人民服务的劳动者,他们默默地为这个社会付出着。
劳动是光荣的。不要嘲笑路边扫地的叔叔阿姨,他们虽然一身脏兮兮的,但他们很光荣。他们在街道上挥洒着汗水,尽力创造着最干净的城市。清晨5点多钟,人们便会听到刷刷的声音,它是准时的闹钟,似乎在提醒我们:该起床了,新的一天已经开始,快快打起精神努力工作学习吧!这闹钟声清脆而带有节奏,让人们一起床就有好的心情。我站在窗台上,看到扫地的阿姨正熟练地挥舞着手上长长的竹扫帚,飞快地把道路上一片片垃圾扫到一堆,然后又敏捷地将那堆垃圾扫入垃圾车。她就这样一遍又一遍地重复着这一系列动作,太阳越来越大,气温正逐渐升高,她不停地抬起胳膊擦拭满脸的汗水,坚持不懈地扫完最后一片垃圾,然后才满意地推着垃圾车远去。
在很多人看来,清洁工是一份很卑微的职业,可是如果没有他们,我们就将生活在垃圾堆积如山的城市中,如果没有他们,我们哪还能呼吸到这么新鲜的空气?如果没有他们,我们又怎能拥有健康的身体?他们为我们做了这么多,而我们的回报竟是嘲笑、鄙视,这无形中给他们造成了多大的伤害啊!我们必须自责,也应该尊重他们的职业,尊重他们的劳动,尊重他们的付出,因为所做的是并不x贱,他们的劳动是光荣的!
劳动是光荣的。不要嘲笑在田里耕作的被晒得黑乎乎的大伯,他们用自己的汗水换取饱满的果实和我们饱饱的肚子。不论春夏秋冬,在那广阔的田野中,总能看见他们勤劳的身影。他们早出晚归,披星戴月,整天都是汗流浃背。如果没有他们辛勤的劳作,我们哪能吃到香喷喷的米饭?哪能尝到可口的菜肴呢?
一切劳动都是光荣的。不管是捡起路边的一小块垃圾,还是在学校认真的搞一次卫生,只要是对自己、他人,对你所在的城市,甚至对国家有帮助的,哪怕是一丁点,也都是光荣的!
劳动最光荣6
人们常说:“劳动是艰辛的,而又是光荣的。”对这句话以前总是百思不得其解,可有一次劳动让我明白了其中的含义。
那天午休后,我闲得无聊,正好看见外公背着锄头和水桶要出门,当我得知外公要去种菜后,兴奋不已,心想:种菜一定很好玩。于是让外公带我一起去,外公答应后,我们兴高采烈地出发了。
猛烈的太阳把大地烤得滚烫滚烫,知了在树上“热死啦!热死啦!”地叫着。我越走越累,还没到地里,我早已汗流浃背,到了种菜的地方,我感觉自己像在蒸笼里的龙虾,难受得真想一屁股坐在阴凉的地上,可转念一想:我来之前已经答应外公,帮他种菜的呀,我不能违背诺言呀。于是便支撑着跑到外公身边,帮他把锄头和水桶拿下来。
开始锄地了,我争着要帮外公,让外公去装水;我开始时还很快,但是后来越来越慢,种的锄头如有千斤重,当我累得腰酸背痛,手快要抽筋时,站起来往前一看,我大吃一惊,天哪。我这哪里是在挖地啊,连菜种子都放不下!正当我埋怨这锄头时,忽然想起我们学校的园丁在种树挖坑时,要把锄头用力甩到泥土里,然后再把锄头带泥土往外刨,连续刨几次,就能得到一个又深又大的坑了。我试着用这种方法锄地,果然一个个又深又大的坑出现在土地上,我高兴极了忙把菜种子放下坑填好,等待着外公打水回来。外公打水回来后,看到我把地都弄好了,乐呵呵地竖起大拇指对我说:“我的孙女真棒!第一次干农活就干的又快又好。”我听了,心里美滋滋的,那一瞬间,感觉所有的辛苦都是值得的。
通过这次与外公去种菜,我终于明白人们为什么说:“劳动是艰辛的,而又是光荣的。”因为“一分耕耘,一分收获。”嘛!
劳动最光荣7
马上要迎来“五一”劳动节了。4月24日晚上,我就在被窝里想:明天虽然不是劳动节,但我提前进行我自己的劳动节不可以吗?我下定了主意,把闹钟调到6:00,便沉沉睡去……
今天清早,闹钟一响,我就来了个鲤鱼打挺坐起来,然后迅速穿好衣服,蹑手蹑脚的来到父亲母亲的卧室,见他们还在睡觉,就轻轻地打开门,左看看右瞧瞧,发现地上很脏。我想:我先帮父亲母亲扫扫地吧。我从厨房里拿来了扫帚和簸箕,把客厅仔仔细细地扫了个遍,连细小的角落也不放过。“终于扫好了。”我擦了擦头上的汗说。
接着,我又拿起一块抹布,小心翼翼地拧开水龙头,生怕惊动了父亲母亲。我把湿了的抹布拧干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原处。
最后,我打开鞋柜,发现里面的鞋子一只叠着一只,可以堆成一座“鞋山”了,我把鞋子拿出来,分好类,一层放一类,看着整整齐齐的鞋柜,我别提有多高兴了。
打扫完,我开始看书,看了没一会儿母亲就起床了,母亲指着家里,问我:“咦,奇怪,家里怎么变得这么干净?难道是昨晚耗子和老鼠打扫的?”我“扑哧”一声笑了:“这是我打扫的。”“哈哈!”我和母亲一起大笑起来。
劳动最光荣!
劳动最光荣8
“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。劳动是光荣的,它创造了历史的辉煌,创造了灿烂的人类文明,每一点,每一处都会显露出劳动的光荣,有时虽是星星点点,却那样照耀人心!
我们的校园,永远都像一个大花园一样,干净且整洁,花儿清香四溢,嫩绿的柳芽儿冒出了头,优雅的环境得以让我们勤奋学习。但是,这些都离不开虽已年过六旬,却精神饱满的园丁爷爷。在清早时分,总能看到园丁爷爷那忙碌的身影,剪刀在他的手中一张一合,经过精心的修剪,花儿也像是穿上了新衣裳似的可爱无比。为了使校园美丽,园丁爷爷身上肩负着沉重的担子,而每当园丁爷爷在劳作时,脸上却时时是露出满足与欣慰。是啊,劳动给人们带来了快乐。劳动是光荣的!
初春的清晨,空气湿润润的,万物初醒,早晨的气息使人精神气爽。每个黎明,我总是伴随着一阵阵“刷刷”声开始我展新的一天。在众人还在休息时,他们早已开始了工作,他们就是环卫阿姨。无论春夏秋冬,她们总是勤劳的工作者,汗水打湿了路边的小花、小草,他们勤老的双手为我们的生活环境增添色彩。他们手持扫帚在地上一挥,就好像用画笔为城市这幅巨大的画,点缀了一抹嫣红。她们是城市的“美容师”是我们永远处在一个优雅,别致的环境。劳动是光荣的!
是谁,成为我们人生路上的一盏明灯?是谁,孜孜不倦的教书育人?是谁,像冉冉的火烛,默默的燃烧?她,就是我们最熟悉不过的称谓—老师。老师,为了使国家更加繁荣富强,默默的培育了我们一代又一代,无私的送走了的,是他们宝贵的年华,我们无空空的惹老师生气,却不曾发现,老师逐日额上爬满一条条皱纹,,尽管粉笔灰染白了老师的双鬓,但,他们依然无怨无悔。在每个下午当我们像脱笼的鸟儿飞奔回家时,老师依然伏案在桌前,批改作业,为第二天的上课做准备。老师默默地在学习中陪伴着我们,默默地教育我们,无私对我们付出了很多很多。劳动是光荣的!
生活中的劳动者无处不在,有面朝黄土背朝天的农民伯伯,有为了使他人幸福,在春节却不能与家人团聚的火车司机,有被誉为“白衣天使”,善良的医生……因为有了他们,我们的生活才可以得到便利,因为有了这些勤劳的劳动者,我们的世界才得以进步。
劳动虽然是艰苦的,但同时也是快乐的,更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来,生活中,无数的劳动者,他们默默的工作着,却一心一意为他人服务,他们像永远不会磨灭的蜡烛,燃烧自己,照亮了他人。他们或许平凡,但他们因劳动而光荣,他们用双手托起了这个不平凡的世界。劳动是光荣的!
劳动最光荣9
昨天晚上,我和姐姐在家里,爸爸和妈妈一起出去艾灸。我在家里卧在沙发上看电视,姐姐在家里躺在沙发上玩手机。我看着电视觉得很无聊。随便一看,看见茶几和地板都很脏,我决定过去整理整理。
我把抹布沾湿,开始擦茶几,只要一吹,就有灰尘飘起,就像天女散花一样,东飘飘,西飘飘。等它再一次飘到茶几上,我才就把“灰尘大军”给消灭掉。可是,问题来了,有水怎么办?心里冒出了这一个问题,但解决的办法一下早就想到了——就是用餐巾纸再擦一遍。终于擦干净了,接下来,就把东西摆好,茶几就完成了。把一些拿出来的东西放回进去,把一些罐子放在一起,把笔放回抽屉,把·········· 茶几的事情就完成了。
剩下就是地板的工作了,一看地板,有头发,有灰尘,有一些杂七杂八的东西,有···········反正地板是很脏的,特脏。我拿起扫把和撮箕。我大力一挥,灰尘满天飞,原来扫灰尘不能用力扫,不然灰尘会被扫出风的吹起。
过了几分钟,终于全部完成了,虽然我汗流浃背,但我很开心,因为劳动最光荣!
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一个灿烂美丽的五月来了!绿草树木变的十分旺盛,可爱的鸟儿在枝头婉转的歌唱。我们经过了两天的运动会,终于迎来了五一节的三天假期。
我的生日正好在假期这个中,我收到了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的礼物,我过的开心极了,但最开心的是我在五一期间帮爸爸妈妈干活,体会到了劳动的快乐!
因为爸爸、妈妈前一段日子工作比较忙,所以家里比较脏乱,今天我和妈妈一起把厨房、卫生间、客厅、卧室整理的井然有序。
我把厨房脏兮兮的地板,拖了七遍才变成了白白亮亮的“水晶”;卫生间的便池早已成了黄色,我就用“威猛先生”把便池刷洗得干干净净;每一个房间的边边角角,我都用吸尘器吸的一尘不染,桌椅板凳摆放的整整齐齐。
这时妈妈莫着我的脑袋说:“今天你高兴吗?”
“高兴,我太开心了!我们家像换了个新的一样。”
妈妈说:“劳动是最光荣的,因为劳动创造了美”!
农民伯伯在田间辛勤的耕耘,科学家们在试验室里执着的钻研,工人叔叔们在普通的岗位上辛苦劳动,他们都是伟大的劳动者,他们用自己的力量,创造财富,使我们的生活变的更加幸福、和谐、美丽。
现在我一定要好好学习,掌握科学知识,将来成为一名可爱的劳动者,那时我一定会自豪的喊出来:我光荣,因为我是劳动者!
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