我的班主任

2017-07-13 写人作文

我的班主任1

我们的语文老师是我的班主任,她理着一头短短的头发,看起来很精神。偶尔她会带着一副大眼镜,感觉很漂亮,她从来不穿高跟鞋,因为走路踢踏声怕影响我们上课。

她很严厉,跟我老爸一样凶,总是大声批评我们。有一次大家排队等改作业,排在后面的同学叽里呱啦说个不停,有说有笑,“菜城吗?你们给我卖菜去”,老师又凶又幽默地说。顿时鸦雀无声了,马上大家又不约而同地哈哈大笑。检查作业,手里经常拿着一根教学棒,不听话就用棒子敲他(她)的桌子一下,声音很响,同学们就会很认真做作业了。

田老师就像爸爸一样严厉地教育我们,又像妈妈一样的关心着我们。

我的班主任2

  新学期开始了,我怀着兴奋的心情来学校报名,走进教师,就发现我们这个学期换了一位新班主任。他姓戴,戴着眼睛,中等身材。

  因为是新老师,所以对他不了解,但是第一天,老师给我留下了深刻的印象。老师给我们布置的作业不多,她只重质量,不要求数量,她说:“作得再多也没用,主要是作得好,做得认真。”而且老师的话很有说服力,他简简单单的几句话,就让我们全部变乖了。在学习上,她用鼓励的方式让我们公平竞争。戴老师说谁的作文写得好,就可以到她的博客去投稿,还可以加分,同学们听了,都蠢蠢欲动,连我们班里最不喜欢写作文的同学都跃跃欲试。一堂课下来,我们都听得精神抖擞、意气风发,我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。每次上课时,老师都会带者一脸笑容走进教室,让我们在紧张的学习中倍感温暖。

  在学习上,老师采用了鼓励的方法,累积积分来奖励一些学习进步的学生或表现好的学生,这让我大大提高了信心和上进心。通过这点点滴滴,老师在我脑海中的印象越来越深了。

  戴老师,请您拭目以待,我们一定会做得更好的。

我的班主任3

  在我第一次走进校门口时,我就觉得压力山大,没有几个人是我熟识地,在如此陌生地环境里,我仅能做的,就是静下心来安静地活在自己的世界里,不管任何事物……然而,在学校的第一个晚休,我就迟到了。被邓老师留在在外面,留下了不好的印象,虽然她没有骂我,不过却有一种愧疚感围绕在我身边。但是我也只能默默的回到位置上,不知道在想什么……渐渐的,邓老师的形象慢慢地刻在我心里。从她第一次上课,第一次去宿舍,第一次开班会都给了我一个好的印象。总的说邓老师是一个上课较严肃,下课一起玩的好老师。

  不过邓老师还是蛮脆弱的,不像资深的老师一样坚强,毕竟她也大不了我们多少。那天,时间,事件,还是情况我都忘了,只记得那是邓老师头一次在我们面前哭,连着一些同学营造了悲伤的气氛,好像十分沉重,即使我已经回忆不起来了,也没什么感触,只记得那个表情,那个气氛。

  这么久走来,虽然我很多事都忘了,但还是隐隐约约地可以感受到老师为我们操的心,不过只记得这些,就够了。

  而副班主任也是名不虚传的,最大的印象就是总觉得他懂得很多,说的话”十有八九“是听不懂的。因此上吴老师的课也是一种享受,因为上课时老师随便说句话我们就笑了。不过,生气的时候也是蛮强悍的,突然就加大分贝吓我们一跳,拍拍胸口说”吓死我了“,但是都是因为我们啊,因为字和作业就震耳欲聋了。

  不知道其他同学有没有发现,吴老师每次来班上就要说几句,好激发一下我们的斗志,虽然我不记得内容,不过都是为我们好。

  我眼中的班主任已经渐渐地刻移到我心里了。

我的班主任4

  在求学的路上,会遇到过许许许多的班主任,她们有很多只属于自己的特点,这不,我就遇到了一个。 开学的第一天,我来到教室,第一个看见的人就是班主任,她其貌不扬,不太年轻,浑身上下给人一种不好接近的感觉,再加上那副毫无表情的脸,使人感觉她非常严厉。

  跟她上过几节课后,知道了她上课说话声音特别小,还好我坐在前两排,要不我根本就听不见。她的声音虽小,但是她绝不允许学生回答问题时声音不响亮,比如一个瘦小的女生回答的声音特别小时,她会毫不留情的呵斥道:“大点声!没吃饭!”所以当老师叫我起来回答问题时,我就会尽量大声,以免老师又为了这事上火。 老师教我们物理,说实话,除了做实验的时候能有些精神,其余的课,老师在台上讲,台下就像一潭死水,个个就像没了魂似的,每次上课都无精打采的,不过这也是有情可原的,因为老师的课基本都是午后的一两个小时,本来就睡意十足,再加上老师小小的催眠曲,使整个午后都变得软绵绵的,那时候真想趴在桌子上稳稳地睡一觉,但是我作为班里的领头羊,必须给他们做个榜样,所以即使眼皮已经上下的进行了无数次战斗,还是要坚持下去。

  每个老师都会有几句经典名言,我们的班主任也不例外。在课上,我们总能听到这几句话“懂了没有?”“明白了没有?”“会了没会?”每节课上,老师都会说上几十遍,以至于我们听得耳边都磨出了茧子。但是每当老师说这几句话时,我们还是随声应和着“懂了!”“明白了!”“会了!”语气必须特别坚定,因为如果不吱声或很小声的话,老师就以为我们没会然后又回到原题给我们讲一遍,周而复始。以至于老师的这些特点,我们都耳熟能详。

  我的班主任不漂亮,但是对待学生非常负责;我的班主任不年轻,但是对于教学很有经验;我的班主任有时对我们很苛刻,但我们都明白,这一切的一切,都是为了我们好。

我的班主任5

  我的班主任姓赵,我们非常敬爱她。她长得十分漂亮:一双水灵灵的大眼睛下面长着小巧玲珑的鼻子,嘴巴是樱桃小嘴,笑起来,那样子真好看。

  记得有一次,我上课有点不专心听讲,赵老师看见了我,那双眼睛好像严肃的在说:上课不能开小差哦!我立刻挺直腰杆,聚精会神地听赵老师讲课。“叮铃铃”下课了,同学们都向只活泼的小鸟蹦蹦跳跳地出去玩耍了,而我却静静的坐在座位上,觉得上课真不应该开小差,一想起这件事,我不好意思的低头笑了。

  在以后的日子里,我再也没有开小差了,可能是赵老师的眼睛教育了我,让我学习做“真人”。我爱我的班主任—赵老师。

我的班主任6

  分班那天,我遇见了她,从此,我做了她的学生。

  她长得很像我小学的数学老师,说话还不时地带点东北腔。因为对东北人的印象不是太好,更何况她长得也不是讨人喜欢的那种,所以我并不是很喜欢她。

  我是这个班里唯一一个以前“大眼”班上的女学生。分班以后,好朋友都离开了,我有种莫名的悲哀。下课以后,我在教学楼里的走廊上闲逛,无聊的看着窗外。在走廊上,我经常会撞见她。她总冲我嫣然一笑,可是我却总把头转向了窗外。

  由于刚刚上学,第二天我竟睡过了头。随手抓起书包,我急急忙忙地向学校跑去,不料,她竟站在了教室门口。我被罚在教室门口站一个早读。先不说累,丢人就丢到了家。

  我开始恨她。

  我是班里第二,她还是蛮喜欢我的,即使我做了一些不该做的事。她让我当卫生委员,我当场就说不干,于是捡了个轻一点的活,成了虚名的学习委员。她叹了口气说,好吧。我知道我挺让她失望的,但也不能都怪我。

  上语文课,我几乎从不发言。她几次找我谈话,但我从不当回事。有一次,她把我叫起来,可我却什么都不说,她又轻轻的叹了口气,让我坐下了。

  由于我们班的班风不正,她在全体教师会上被批评了。

  那天,我无意识地瞥了一眼门外,看见她很沉重地走回办公室,孤零零的一个人。随后,我以前的班主任也是现在的级部长给我们开个一个班会。我沉默了。下课后,恰巧遇到她从办公室出来,没打口红,脸显得异样的苍白。她低声问我,管老师骂咱班了?我摇摇头。

  刹那间,我的心没来由的.软了一下。

  后来,我决定好好对她,但不代表我喜欢她。

  后来,她更加喜欢我了。

  放假返校的那一天,试卷铺天盖地得向我飞来。看着物理试卷,我一下子懵了。为了物理,别的我什么都没复习,却考成了这样。我尽力不哭,装作不在乎的样子。可是这时,我看见了她,她对我笑了,很温柔。我用试卷捂住脸,任凭泪水打在脸上。她没有责怪我,反倒来安慰我。我看着她,心里充满着温柔。

  下午我们班那位高傲的“才子”,轻蔑地告诉我,我与物理竞赛无缘了。一瞬间,我半个月的努力全都变成了泪水,和着浓浓的悲哀蒸发了。

  我不甘心,硬着头皮去找她。我哭着对她说,我不能参加物理竞赛。她很难过得看着我,她安慰我,帮我擦掉脸上的泪水。当她的手触到我的脸颊时,我终于醒悟了。

  我对她不礼貌,她没有责怪我。我带着同学不好好学习,她没有放弃我。而我,就因为一次小小的罚站,就对她怀恨在心。一种深深的内疚让我重视了自己。

  她帮我问了物理老师,然后很高兴地告诉我还有希望。

  我们都笑了。

  她是我初三的班主任,她是一个中年妇女。她让我抛弃了放荡的个性,让我懂得了谦让。她的言语,她的行为,就像是火凤凰,意味着重生。

  从此,我决定去爱她。

  从此,我决定用功读书。

  从此,我决定当一位人民教师!

我的班主任7

  我,在(9)班。这里人才汇集,高手云集啊!不过,我们不管如何奋力向前,总是在一个人之下——那就是我们的班主任张××老师。

  她呀,算是我们班的骄傲啊!身材并不突出的她,却毕业于××大学;相貌平凡的她,却是初一年级的语文课组长;年纪不过30的她,却是一位慈祥的母亲。

  不用说也知道她在名牌大学毕业的啦!她满腹经文,经常上课会从一个小小的问题说到上古未来。那天,我们讲《福楼拜家的星期天》时,老师没有看教师用书,就直接给我们讲。并且,她竟然将文中所有提到的作家的作品脱口而出,其中还提到了作品的很多内容。还一点都没错。——这就是我们的班主任,××大学的毕业生。

  她是语文课组长也是名副其实的。因为她很负责任。记得那次我被调换了宿舍。老师二话不说就陪我去找管理员。管理员这边不行,她又为我奔波,去找级长。一一说明原因。虽然最后还是没有换回来,但是,她说了一大堆安慰我的话。还为了不让我父母担心,她亲自打回电话给我父母,抱歉得说明原因。——这就是我们的班主任,语文课组长。

  说她是慈祥的母亲,更是无可置疑的。她的确有一个2岁的女儿,但是她从未请过一天假说是去和她女儿玩的。老师把所有的精力都花在我们班上。一天中,和我们在一起的时间比她女儿还多。记得有那么一次,她女儿病了,在医院,但是老师还是依旧来学校,给我们上课。当我们问起他女儿,她却无所谓的说没事。但是那一次,我们不听话,老师却为我们哭了。——这就是我们的班主任,一位慈祥的母亲。

  我知道,老师对我们的期望很大。我也替我们班的人向老师致以崇高的敬意。也答应你,我们会好好学习,天天向上。不让你失望。不过你也要答应我们,不要离开我们,做我们永远的班主任。

我的班主任8

  刚入六年级,我就遇见了新的班主任——老师,她是一位英语老师。我一想:“我下可惨了,我的英语水平本来就不高,而且是我们的班主任,又是英语老师,如果上课问我问题,我回答不出来怎么办?”果然,开学的第一天下午就来了,先自我介绍。她的声音很好听,看上去很和蔼可亲。郑老师有一头乌黑的卷起来的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个小鼻子,还有一个平时说话和气的嘴巴。

  有一次,上英课,老师叫我们造四个句子,我刚造到一半的时候,老师忽然叫我读自己造的句子。我心想:“这可惨了,肯定受训的了,我不是在自我介绍里写了我英语不好吗?怎么偏偏叫我呀!这时,我才红着脸慢吞吞的说:“我还没有写好,这声音连我自己也听不清楚,老师却听见了,就亲切的说:“没关系,坐下继续写。”我心中的石头终于落下了。这不是老师对我的宽容吗?

  我们每个人都有一个档案袋,老师让我们把每次听写完的单词,同桌互相改正了以后放时去。有时候,要拿出来看看我们进步的怎样。并且,用两张纸写上了鼓励的话,每个同学的都不同,老师给我写的两张纸的话是:一、不要紧,一起努力吧!相信自己一定行的!二、学习效果不大是不是?有什么困难,可要告诉我呀!还画了一个^-^。我不是老师对我的鼓励吗?

  从此以后,我上英语课没有那么紧张,害怕了。有时我们犯了错误,郑老师不但没有批评我们,而且还教育我们。郑老师,我心中的温和老师和严格老师是您教育了我们,真高兴我能遇到我一位好老师。

我的班主任9

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。

  我的班主任和蔼可亲,在校兼数学老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!

  那还是上小学1年级的时候,朱老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

  说实在的,一开始,我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上,经常能听到老师高咙大嗓地大吼,非常地严厉。

  那次我生病了,因为是早上起来后才发觉的,所以也没来得及请假。第二天去上课时,她问了我原因,我如实回答了。她并没有丝毫责怪我没有请假就缺课,而且还关切地问我身体的状况如何。

  2年级时,我在班中担任组长,所以组里的大事小事甚至连鸡毛蒜皮的小事也要管。因为时间仓促,经常忙不过来,常常是顾此失彼,“工作”处理得不是很好。朱老师并不责怪我不精于管理大组,而是很耐心地辅导我,一步一步地教我如何做好“工作”

  从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到朱老师以后,这种情况彻底改变了。朱老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。

  朱老师给予我的实在太多,太多,三言两语怎能说得完?!无论是在学校上、生活上,还是在工作上,朱老师都是我的支柱。

  千言万语,诉说不尽。朱老师——谢谢!

我的班主任10

  我真庆辛我来到这个世界,我真庆幸我能学到知识,我庆幸我有一个爱我们的班主任——真张老师。

  她有着一张鹅蛋脸,一双水汪汪的眼睛,像一泓清,目光炯炯有神,一看就知道她是个乐观向上的人。张老师人美心也美,那次军训,我们女在浴室洗澡。张老师也跟我进来。她一会儿问我们水温合适不,一会儿问我们会洗头不,一会儿叫我们慢点小心地滑。这时的她真像一位“喋喋不休”的老妈妈,怕我们这些才学飞的小鸟,不知道如何展翅飞翔。

  烛光晚会上,当感恩的歌唱起,让我们这些从未离开过父母的孩子想起了家,想起了家中的家人,泪水禁不住哗啦啦往下流。这时张老师走上前去,把我们揽在怀里,轻轻地擦去我们脸上的泪,温柔地抚摸我们的头,安慰我们说:“不哭,很快就会回家了。”这种感觉让我们感到好温暖,情绪也平静了好多。

  就是这样的关爱,就是这样的爱,伴随着我们度过这些年。这些年来张老师犹如妈妈般为我们付出了无私的爱,对我们知识的灌溉。我们把她视为母亲,她也讲我们视为她自己的孩子。因此,我要感谢“张妈妈”对我们无私的爱与照顾。您是我们心中最好的老师,也是最好的“张妈妈”。

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