我们班的老鼠

2017-09-08 写人作文

我们班的老鼠1

到这个题目，你一定会很奇怪：谁像“老鼠”一样呢？我们班上啊，就有这么一只“老鼠”：她的任何动作，跟老鼠比简直没什么两样。更重要的是，她跟我挨得很近。因此，她的一举一动都被我看在眼里--

　　为什么叫她“老鼠”呢？那是因为她胆小如鼠。那胆小在班里可是出了名的，就算是一点轻微的举动，在她眼里就是响彻天空的雷声。她最怕的东西，就是“鬼”。你可千万别给她讲鬼故事。一次，一个同学为了试试她的胆量，就讲了个可怕的鬼故事给她。不一会儿，只听见“啊”的一声惨叫，只见她脸色苍白地坐在椅子上，嘴里还不停地念叨着：“吓死我了，吓死我了……”而手中的书早已掉到了地上。现在你知道她为什么叫“老鼠”了吧！

　　这个“老鼠”不仅胆小，而且一举一动也很像一只老鼠。就说说她的目光吧。因为她长着一对三角眼，而且眼睛还挺小，所以她的目光像老鼠一样。一个课间，我看见她在贼眉鼠眼地看我，我心里顿时像起了毛似的，不知所措。终于，我忍不住问她：“你跟只老鼠似的看我干吗啊？”“不……不是，我只是看看你手里的书。”她要是老这样对着别人看怎么行？于是我决定好好“训练训练”她。放了学，我拿着一块木板，对她说：“你现在用你最柔和的目光往木板上看。对……”我刚要说“对了”两个字，可她那种目光一移到我身上，我就禁不住浑身上下起鸡皮疙瘩--她那种目光太像老鼠的目光了！

　　这就是我们班的一只“小老鼠”。

我们班的老鼠2

　　“小老鼠。”看完题目的你一定会很惊讶，“难道这个班入老鼠了？”嘻嘻，你误会了。这是我们班的莫梦逸啦！他矮矮的，瘦瘦的，跑起步来跟老鼠一样快，长相似大号版老鼠，人送外号“小老鼠”。如果让他躲在熙熙攘攘的人群里，你能发现他吗？

　　“小老鼠”并没有在学校开早餐，但他对早餐这件事很看重。他给我们班的副班主任——谢老师亲自送早餐到她办公桌，帮忙班级看管早餐值日，有时顺便把早餐箱搬下去。但对他自己的作业却爱理不理的。我想，他是在讨老师们的喜爱吗？

　　我希望“小老鼠”助人为乐的'美德会一直发扬光大。

　　午休期间，这只“小老鼠”的动作实在诡异。刚开始，他的垫子铺在窗下，转眼间，他拎着垫子跑到后门。睡了一会儿，他觉得不适应，又跑到林嘉豪旁边。有时，他跑上讲台，看看同学们。我知道“小老鼠”睡不着的心情，但是也不能够这样吧！

　　你以为他很乖吗？那你就错了！他在班里，也算是一个“捣乱分子”。在午休登记纪律本，你只有几次看不见他的名字。成绩也是，在班上是在下游徘徊。可是“小老鼠”并没有很沮丧，他依然活泼、可爱，让人搞不定他，他就是那种人。

　　这就是我们班的“小老鼠”，狡猾，可爱，又有点捉摸不透内心的“小老鼠”。

我们班的老鼠3

　　在我们班，有一位非常贪吃的同学，姓邹。她就坐在我后面的左边，我给她起了一个外号“邹老鼠”。

　　“邹老鼠”长得瘦瘦的，白白的皮肤十分光滑。一双机灵的、水汪汪的眼睛，常散发出一种快乐的光芒。她还有一个大大的嘴巴，如果你见过她肯定会说：“不是呀！你说错了吧！她的嘴巴可不大！”

　　那你就错了，她的嘴巴表面看起来不大，可是却可以装不少东西呢，只要她看到好吃的东西，她的嘴巴就派上用场了。她的手瘦瘦的，瘦得可以看见一条条血管，但是，这双手却非常的灵巧，因为它可以画出一张张漂亮的画。你别看“邹老鼠”瘦瘦的，还很有才华，但她可是出了名的贪吃！

　　话说有一次，老师奖励我们小组一包薯片，让我们分着吃。我是组长，便负起了分薯片这个重任。一下课，我正要上厕所，“邹老鼠”却像猫捉老鼠一样用“乱抓功”把我捉了回去分薯片。我最怕她的“乱抓功”了，只好服从命令，乖乖地开始分薯片。薯片分完后，只见她用一张纸巾放好薯片以后，就像一只老鼠一样鬼鬼祟祟地吃起了起来。你看呀，她那一张大大的“小”嘴巴里面塞满了薯片，卖力地咀嚼着，那样子别提有多搞笑了！

　　放学后，她的薯片吃完了，我的却还没有吃，只见她目不转睛地盯着我的薯片，我心想：我可怜的薯片呐！还没有吃过就被“邹老鼠”盯上了，这回必死无疑了！果然，这时候，“邹老鼠”迎面走来，嬉皮笑脸地对我说：“油条！你的薯片不吃就给我吧！”我没有答应，她便一直围着我转来转去。起初，我坚持不肯，后来，我终于败下阵来，把一半的薯片拱手相让，看她像得了金银铜那么高兴，我无可奈何地叹了一口气：唉！我真是服了她了！

　　这就是我们班的“邹老鼠”。

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