在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的看大门的老爷爷小学生作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
看大门的老爷爷小学生作文800字 篇1
是谁，早起晚睡为师生开关学校的大门？
是他——看大门的老爷爷。
看大门的老爷爷已经六十多岁了，头发花白，布满皱纹的脸上，常常带着温和而又有儿分严肃的神色。每当我看到他的身影，就会想起一件令我难忘的事情来。
那是去年冬天的一个夜晚，我在家里看电视到八点多，才想起今天的作业还没有做。于是，我急忙拿过书包来，但是翻遍了整个书包也没有见作业本的影子。糟了，作业本忘在教室里了，怎么办呢？幸亏学校离家不算远，我赶紧向学校跑去，
到了学校门口，学校的大门拦住了我的去路。这时，我才想起今夭晚上，教职工都看电影去了，看大门的老爷爷也一定去了。那怎么办？我又气又急，恼怒地把大门踢了一脚，随着大汀“呕”的一声响，传来一阵咳嗽声，“谁呀？”我一听，这不正是看大门的老爷爷吗I我又惊又喜，连忙回答：“是我。”这时，门“吱哟”一声开了。老爷爷那严肃的面孔又出现在我的面前。“这么晚了，你又来干什么？”“我的作业本忘在教室里了，我来拿作业本。”我小心地回答。老爷爷一边开门，一边温和地对我说：“当天的作业就该当天完成，你做得对，快去拿吧宜”我连忙跑到教室，找到了作业本。
回家的路上，一阵冷风吹来，我打了个寒战，这才想起刚才由于慌乱将帽子扔到了课桌上，不戴帽子感冒了怎么办？
我又跑回学校，正要敲门，转而一想，天‘这么冷，怎能多次惊动老爷爷呢？哎，紧靠南墙不是有一棵槐树吗？还是从那里爬进去吧。我悄悄地来到大树下，顺树爬到了墙上，墙下边正是沙坑，于是，我纵身跳了下去。“谁！”突然炸雷似的传来一声吃喝，同时一条手电光柱落在我的身上，我大吃一惊。“怎么又是你，你又来干什么？”我这才听清是看大门的老爷爷的声音。我不安地说：“我”一我的帽子又丢到教室里了。”老爷爷又问：“你怎么不从大门走呢？”我说：“我不想再麻烦您了，天又这么冷。”老爷爷一听，笑哈哈地说：“那有什么，快去拿相子吧，以后可不要这样了，多危险啊！”
他陪我一起来到教室里找到了帽子，又一直把我送出了大门。
“哐啷”，我身后又传来了老爷爷关大门的声音。
我爱家乡，更爱家中的那裸桃树。
那棵挑树年龄比我小五六岁，树干虽然不粗，但是它那舒展的树冠，象一把巨伞，十分好看。
春暖花开的三月间，树上开满了美丽的花朵，一簇挨着一簇，一团连着一团，红艳艳的。每朵花的花瓣向四面绽开，好象春姑娘咧着嘴在笑。花香引来了群群蜜蜂，它们忽高忽低，忽飞忽落，构成了一辐绝妙的桃花闹春的风景画。
四月间，花儿已经落了，桃树吐出了嫩芽，叶片渐渐展开。开始，叶子是浅绿色的，后来变成深绿色。一串串，长满枝条，在阳光的映照下，油亮油亮的。
炎热多雨的五六月间，树上挂满了果实，惹人喜爱。桃子先是圆圆的，青青的，而后逐渐地丰满起来，变得白里泛红。一个个害羞似的躲在树叶后面，有的还偷偷地扒开绿叶往外瞧呢！那羞红的脸映衬着一片片绿绿的树叶，惹人喜爱。
每当收获季节，它就把丰满的果实奉献给人们。当你坐在树荫下，吃一口桃子时，一定会被那鲜美甘甜的桃汁所陶醉的！难怪人们把它称为“蜜桃”。它需求于人的甚少，但给人的甚多。我家乡的人民不也具有这种精神吗！
看大门的老爷爷小学生作文800字 篇2
“唰——唰——”这熟悉的扫地声又把我从睡梦中惊醒，我睁开睡眼惺忪的双眼，朝窗外一看，哟！天还刚蒙蒙亮哩，今天是星期天，我还睡上一觉再说。“这个张爷爷也真是的，那么大清早就……”
我又迅速蒙上被子准备睡懒觉，可躺了一会，怎么也睡不着，张爷爷那熟悉的身影总在我脑海里闪现。
张爷爷，六十出头，他那布满皱纹的脸上经常挂着微笑，见了我们小孩子还不时逗逗我们，我们都喜欢亲热地叫他一声“张爷爷”，来校叫声“张爷爷好”，放学说声“张爷爷再见”。张爷爷是退休教师，退休后，他主动承担起我们学校看门的任务，一有空闲，他就穿起他那件工作服——一件穿得泛白的蓝色长外衣，戴着他那顶旧草帽，不是打扫校内的环境卫生，就是修整校内的花草树木。
记得去年夏天的一个中午，烈日当空，我们学生都放学回家休息了。我住在学校很方便，自然也就有更多的休息时间。我有个习惯，吃完饭总要先到阳台上走走，再去休息。这天中午，太阳特别烤人，我没有照例去阳台，而是站在客厅中央吹电风扇，就在我站定的时候，我忽然从窗口发现了张爷爷那熟悉的身影，他正拿着把大剪子，在全神贯注地为学校修剪绿化带——九里香哩。我真为他捏着一把汗，心想，这么热的天，我在家休息还热哩，中暑了怎么办？听大人说，夏天太热是容易中暑的……正想着，我妈在房间叫我了，我只得“乖乖”地去休息，以免影响下午的学习。
“一觉”醒来，我又不由自主走到窗前张望，只见张爷爷还在烈日下不停地修剪着，趁妈妈还没起床，我连忙蹑手蹑脚地端起一杯凉茶，下楼送到了张爷爷面前，张爷爷见了我，忙放下手中的大剪子，顾不得擦一下脸上的汗，就冲我微微一笑说：“呵！媛媛给我送水来了噢！你真是个懂事的好孩子。”说着，接过我手中的凉茶，一饮而尽。我接过他手中的杯子，好似做完了一件非常重大的事情，心中一阵欣喜……
扫地声似乎越来越响了，打断了我的思绪，我立刻穿衣下床，拿起自家的扫把，飞快地朝张爷爷扫地的方向跑去。
看大门的老爷爷小学生作文800字 篇3
“是谁把车放在学校门口了，孩子们放学要回家了。”听到这句话，就知道是我们的门卫爷爷。
门卫爷爷长着一头白黑夹杂的头发，一双大眼睛，十分注意我们的一举一动，每天面带微笑地看着我们。
他每天都非常注意我们的安全，就像那一次放学时，门岗爷爷听到了放学的铃声响了起来，便急忙从门卫室内走了出来，等我们都从教室出来时，他的目光便聚集在我们身上，生怕我们有私自回家的。等我们走的差不多时，果然，有一个小同学在没有见到父母的情况下，趁机跑了出来。门卫爷爷看到后，急忙找到一辆电动车，追了出来。一直追到马路边上，才追到那个小同学。在带那个同学回来的路上，门卫爷爷生气地对他说：“你为什么要跑出来？没有爸爸妈妈接你，路上出了危险怎么办？”那同学果然被吓坏了，门卫爷爷看他可怜的样子，说话的语气变得和蔼多了，说：“如果，你的爸爸妈妈来到学校时，找不到你了，那该多伤心啊！记住，你以后要乖乖地在门口耐心地等你的爸爸妈妈，记住了吗？”小同学听了，连连点头。
他不仅注意我们的安全，也关心我们的成绩。就像那次，我们以前每周五考一次，门卫爷爷也知道了这件事，因为他有个孙子，和我是同班同学。那一天，我放学回家，正当我走出学校大门时，门卫爷爷拦住了我，说：“孩子，你考的怎么样呀？”我把我的分数告诉了他，“语文87分，数学94分，英语90分”。他一听就听出我的语文成绩不好，就说出考好语文的秘诀：“孩子，你语文考试要细心，做题时要看清题目要求，再去做题……”我耐心地听了之后，认真地点了点头。第二次的考试成绩出来了，我的语文成绩果然提高了。我高兴地跑到门卫室，把语文成绩告诉了他，爷爷欣慰地笑了。
他每天一丝不苟地工作，没有一丝抱怨和不满。
看大门的老爷爷小学生作文800字 篇4
每当我走到小区门口，就会想起以前的门卫张爷爷。张爷爷黑黑的皮肤，穿着很朴素，头发花白，脸上都是皱纹，可是他每天都笑呵呵的，给人慈祥和蔼的感觉。
张爷爷对待工作一丝不苟。
每个星期六，我们还在呼呼大睡，张爷爷已经开始打扫卫生了。瞧，他弯着腰，在楼道间一级一级的，把楼梯的台阶扫得干干净净，还用鸡毛掸子掸一掸栏杆上的灰尘，连角落边的狗屎都清扫掉了，走过楼道的人都向张爷爷伸出了大拇指。小区的大道也被张爷爷扫得干干净净，一看见有人乱扔垃圾，张爷爷就跑过去把垃圾扫了，并且提醒人们不要乱扔垃圾。我们小区在张爷爷的打扫下，总是整洁清爽。
有一天，我们晚上开车回来，爸爸的车位被别人占了，爸爸开着车在整个小区转了一圈，也没能找到空位，他紧皱眉头，急得直叹气：“这可怎么办？车停在哪里呢？”就在这时，张爷爷过来了，他二话没说，帮爸爸挨家挨户地找车主，可是最终他垂头丧气地走回来，不好意思地对爸爸说：“对不起，没能找到车主。”我以为今天车子回不了家了，没想到张爷爷帮我们找到了一个空位，让我们停下了车，爸爸连声向张爷爷说：“谢谢！”张爷爷摇着手说：“没事。”我们心里可感谢张爷爷了。
张爷爷还非常喜欢小朋友。每当有小朋友走过来，张爷爷就绽放出灿烂的笑容，脸上的皱纹都挤到一块去了，真让人觉得慈祥。我和小朋友在小区里玩，张爷爷看着我们，可高兴了，还时常提醒我们注意安全，让我们心里感觉暖暖的。有一次，我找不到小伙伴玩，感觉很孤独，张爷爷走过来和蔼地对我说：“给。孩子，吃一块糖。”我看着他，情不自禁地笑了，接过糖，放在嘴里慢慢品尝，顿时一股暖流流到了心里，我感觉不再孤单了。
虽然张爷爷现在不在我们小区工作了，可是我会永远记住他的。
看大门的老爷爷小学生作文800字 篇5
每天早晨，我都会听到一声声亲切的问候：“同学你早！”这问候来自一位头发花白的老爷爷。他的声声问候，像寒冷冬天中的暖陽，像炎热夏天中的凉风。他就是慈祥的门卫爷爷！
一向像男孩子一样不拘小节、大大咧咧的我，目光常常情不自禁地追随着这位慈祥的门卫爷爷，于是那一幕幕感人的情景，便通过高智能的摄象机——我的眼睛，铭刻在我脑海中：
一个下雪天的早晨，妈妈骑着自行车送我上学。由于地上有积雪、冰冻，车子老打滑，气喘吁吁的妈妈只得把我从车上抱下来，推着车子送我进校。
来到校门口的桥上，我竟发现桥面上一点雪也没有，而且一直向教室方向延伸。猜到一定是门卫爷爷担心积雪会影响同学的安全，所以一大早扫去了积雪。我继续向前走去，果真看到他正在吃力地铲着积雪……
夏天的一个中午，我们吃过午饭快步走向教室。在这骄陽似火的时刻，每个人都盼着早点儿回到教室，享受空调给我们带来的凉意。这时传来了门卫爷爷的喊声：“孩子们，给，你们订的书报。”循声看去，小小的门卫室门口，整整齐齐地摆着40多堆书报。原来在我们坐在凉风习习的餐厅里享受着午餐时，门卫爷爷竟在蒸笼似的门卫室里分发书报，为的是同学们能及早拿到它们。
夕陽西下，一位小妹妹站在学校大门口，忍不住哭起来了，原来粗心的爸爸忘记来接她。这时，门卫老爷爷出现在她眼前：“小同学，你为什么哭呀？”她抽泣着解释。爷爷用手轻轻抚摸着她的头说：“不要紧，别哭了，跟我来，这儿有电话！”小妹妹连忙擦了一下眼泪，拿起电话拨通了爸爸的手机。小妹妹的爸爸很快赶到学校门口，来接自己的宝贝女儿。当小妹妹走出校门时，连连向他挥手：“爷爷再见！”
就是门卫爷爷，一位平凡而又不平凡的老人。
看大门的老爷爷小学生作文800字 篇6
星期六的晚上，我和几个小伙伴在楼下玩，玩累了，手也脏了，就去保安室洗手，却遭到保安的拒绝还把我们吵一顿，我们都很伤心，这让我想起了两年前的门卫刘爷爷！
两年前，我们院里有三个门卫轮流值班，其中一个刘爷爷给我印象深刻，至今难忘。刘爷爷大约有60多岁，高高的个子有些偏瘦，额头上虽有几道深深的皱纹，但一双炯炯有神的大眼睛，给人的感觉是：身体硬朗，精神饱满，踏实能干。他待人和蔼可亲，总是一幅慈祥的样子。
如果有陌生人来我们院找人或送东西，他总是耐心地询问，很温和的看着对方，而不是像审贼似的去打量人家。每天早上，送报纸的叔叔阿姨一来，他赶紧接过来，并在每份报纸上认真地写上姓名，以免拿错了。
别看刘爷爷60多岁了，却童心未泯。有时晚饭后我们在院里跳绳，刘爷爷就乐呵呵地凑过来说：“让爷爷跳一个吧？我也会跳呀，我还能当你们的老师哩，不信我跳你们看看。”我们就会很乐意地把绳子递给他，由于绳子太短，刘爷爷弓着身子，一蹦一蹦的，像一个快乐的老顽童，动作很可笑；模样很可爱。
玩累了，我们就去保安室让刘爷爷给我们讲故事，也不知刘爷爷以前是干什么的，我分明能感觉到他是一个知识渊博的老人，不仅懂得天文地理，还懂得舞蹈绘画书法艺术。他给我们讲：人们都崇拜诸葛亮不但熟知天文地理，而且精通战术兵法，说他是智慧的化身，其实那是因为诸葛亮勤奋好学，善于钻研的结果，如果我们好好学习，也会像诸葛亮那样才智过人，文理皆通。
刘爷爷还告诉我们：牛郎织女七夕相会的故事不是真的，那只是善良人心中的一个美好的神话而已；银河并不是一条河，上面也没有桥，它是许多恒星和星云的集合，用大望远镜就可以看出来，每年七月七这一天也看不出这些恒星有向对方移动的迹象。科学的进步虽然打破了一些善良人的美好愿望，但这个神话故事并不会因人类文明的进步而消失，它可以提高青少年人的幻想能力；可以作为成年人的业余消遣；还可以作为多种艺术的原料，比如：戏曲等。
后来不知道什么原因，刘爷爷就辞职了，在这干了一年多，工作认真负责，尽心尽力，这院里无论大人还是小朋友都很喜欢他。刘爷爷走后我有好长一段时间都不习惯，每次走到保安室门口时总是不由自主地向里瞅瞅，希望能再见到刘爷爷！
如今，两年多没见过刘爷爷了，不知他现在在干什么？身体是否还硬朗？精神依旧饱满？我多么希望有一天在街上突然遇见他老人家呀！
看大门的老爷爷小学生作文800字 篇7
管是寒风凛冽，还是大雨倾盆，校门口的廊檐下，总站着一位白发苍苍的老人，瘦瘦的，佝偻着背。他，就是我们学校的门卫范爷爷。
范爷爷是一位尽职的门卫。每天清晨，他站立风中，迎接我们入校。如果有同学想出校门，必过的一关是范爷爷的`“盘问”。瞧，那儿有个同学想出校门，范爷爷便叫住了他：“小朋友，你要干什么?”“老爷爷，我想出校门，可以吗?”“你出去做什么?”“我的语文书忘在家里了，爷爷，求求你，放我出去吧。”“不行，路上出了事怎么办?”范爷爷严肃地说。“可是……”那个同学刚
张开嘴，范爷爷就指着一块牌子说：“学校规定，只
要一进校门就不能出去，要到放晚学时才能出去，
你可以打电话让你爸爸送来。”那位同学只好
悻悻地回教室去了。
别看范爷爷这么铁面无私，其实他对我们可好了，就像亲爷爷一样。有一次，我和几个同学玩乒乓球，不慎把一块乒乓板掉进了垃圾箱，我们都急坏了，想尽了一切办法，还是无济于事。我们都认为拿不到乒乓板了，愁眉苦脸的。其中一位同学不死心，壮着胆儿说：“还是去请范爷爷帮一下忙吧。”“不行，范爷爷怎、么肯过来呀，你看他平时那么凶。再说，取出了乒乓板垃圾不就撒了一地吗?”“可这是最后的希望了。”于是，我们来到门口向范爷爷请求道：“范爷爷，我们的乒乓板掉在垃圾箱里了，您能帮我们取出来吗?”“走。”没想到范爷爷爽快地答应了。他拿着钥匙来到垃圾箱旁，小心翼翼地打开锁，取出了乒乓板，递给我们，慈祥地说：“以后小心点，不要再出这种事了。”我们都激动地向他承诺：“是，一定会。谢谢范爷爷，再见。”
这就，我们的门卫范爷爷，他是多么尽心尽职，又是多么和蔼可亲呀！
看大门的老爷爷小学生作文800字 篇8
每当夜深人静的时候，站在窗台向外望去，大门口总会有一个弓着背锁大门的老人，他就是小区的大门管理员杜爷爷。
他的手上长满了老茧，那是他成年累月与铁锁打交道的缘故，他只是一个普普通通，十分平凡的六旬老人，但却赢得了小区中许许多多人的尊敬。
一次，我正在家里认真地阅读着一本课外读物。妈妈让我下楼去扔垃圾，我十分不情愿地把垃圾袋提了起来，就冲出了门外，向小区门口的大垃圾箱跑了过去。我三步并作两步，一口气来到了垃圾箱旁边。垃圾箱里发出的恶臭味，让我觉得实在是太恶心，我便十分用力的把垃圾袋甩向了垃圾箱。只听“啪叽”一声，可能因为我太用力，一下把垃圾扔到了后面的墙壁上。顿时，那一小块地方变的一片狼藉，而我却不屑一顾的往回走，好像什么也没发生似的。
“哎！小孩！怎么扔的垃圾，哎……”呀！是杜爷爷！他可不好惹！快跑！顿时，我脚底下像加了助跑器一样，一溜烟地跑回了家。
到了家，我向窗外望去，我愕然了，只见杜爷爷正弓着背，徒手把地上的垃圾给捡了起来。全部捡好后，他来不及洗手，又拿来了拖把和抹布，把地上和墙角的脏水统统地打扫干净，然后，他才直起了身子，似乎什么也没发生。
我在窗台上看着，脸火辣辣的热着，红的像成熟的苹果，又像煮熟的大虾，真后悔当时没能留下来，把那里打扫干净。
从此，每当我遇到杜爷爷，都会上前亲切的打个招呼，没事的时候就喜欢站在窗台上望着那锁大门的身影。正是有许多像杜爷爷那样的人，我们的城市才会如此干净整洁，我们的生活才会越来越美好。
看大门的老爷爷小学生作文800字 篇9
在我们学校传达室里住着一位门卫爷爷，他个子高高的，深邃的眼眶里总是闪着炯炯有神的光芒。他做事很负责任，日夜保护着我们的校园，深受大家的爱戴。
他把守学校大门很严，从不让一个陌生人随便进入，让我们在校园里面很有安全感。记得有一次，我去上学，看见一个家长急匆匆地往校园里走。他连忙拦住这个人，说道：“请你等一下，你不能进去。”这位家长根本不理，还是往里面闯。只见门卫爷爷一把拽住他的衣服，大声喊道：“你不能进去，你有什么事？”那位家长很着急地对爷爷说：“小孩生病了，我把药送过去。”“你告诉我她叫什么名字？是哪个班的？我帮你把药送过去。”也许是爷爷的态度镇住了这个人，也许是爷爷的诚恳打动了这个人。当他看到爷爷拿着药向他小孩班上走去的时候，他才放心地走了。
还有一次，因为家里有事，我要提前一节课回家。妈妈准备到班上去喊我，可是门卫爷爷坚决不允许妈妈进门。“我可不知道你是不是家长，要想接人，我打电话问一下班主任，让班主任带您孩子过来，如果孩子说确实有这么回事，就让您带走。”门卫爷爷斩钉截铁地说道。最后，还是于老师跟门卫爷爷打过招呼，我才得以离开。
门卫爷爷平时总是很忙，有很多事情要做。每天为了不让我们口喝，他烧好开水后，装到保温桶里，还在旁边放上几个茶杯，让我们倒水喝；放学之后，他一个班一个班地关锁门窗；看到哪儿有垃圾，爷爷就拿着扫帚走过去扫得干干净净……
就这样，日复一日，年复一年，我们长大了，爷爷他却变老了，饱经风霜的脸上也刻满了岁月的痕迹，但他始终毫无怨言，默默奉献着，不需要任何回报，一声“爷爷好”就足以让他乐开了花。
这就是我们尽责的门卫爷爷，你说我们能不敬爱他吗？
看大门的老爷爷小学生作文800字 篇10
从人民大会堂表演出来，我就急急忙忙跑到传达室打电话。徐爷爷还在这里上班，多累呀。看着桌子上的瓜子，又飘来一股特浓的瓜子香味儿，馋得我直流口水。于是我盯着那瓜子，便兴冲冲地说道：“你是跟我同一个祖宗，能不能给我来一点。”他尽兴地说：“吃吧，吃吧！”眼看同学们陆续地走了！可我爸爸妈妈还不来接我呀。这时爷爷慷慨陈词地拍拍我的肩膀：“你能不能叫一下吴爷爷呀，就在游泳池里面的小屋子里。我也拍拍自己的胸脯大胆的像一个小老板一样：“行，这事儿我肯定办妥当。放心吧，跟我同一个祖宗的爷爷。”说完，立刻转移方向，带领着一个大军——倪婷，向目的地出发了。注意注意，前面有“天敌”。
这几个人真是鬼鬼祟祟，拿着一大包行李。共同密切地围在一起商量着什么，我们立刻隐藏在草坪里。怕把我们谋杀了，时间不多我们赶快去报告爷爷。虚惊一场原来是打工的。这下我可把爷爷交代我的事给忘了，后来只能哑口无言。我的一个大军也走了，只剩下我一个人了。
我只能求助徐爷爷让打电话，爷爷真是见死不救，竟然不肯。就跟爷爷就做一笔交易，静坐半个小时，不能笑、不能动、不能讲话。真够麻烦的了！我挺起身子，不驼背。可是时间偏偏要过慢一点，突然一阵“大炮”响起。原来是徐爷爷放屁了。我越想越好笑，便“咯咯咯咯”笑起来。
真倒霉，我在半个小时之内又添加了15分钟。我为自己打抱不平狠心的爷爷又为我加了15分钟。真是要把我气得口吐白沫。我再三恳求，爷爷才慢吞吞地答道：“那么这样好了，你给我去叫小张叔叔好吗?”我打了一个寒蝉，不禁地恐怖起来：“这么无人的学校，要我一个人。”“但是有什么办法呢?”我自言自语。这次跟徐爷爷在一起的时间真难得啊！
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