篇一：忘不了他
打开小窗，窗外，万籁寂静。夜，是如此的深邃神秘，月光如牛乳般倾泻在大地上，桌上的闹钟滴滴答答地走着，更衬托出了黑夜的漫长。闪烁的星儿如同只只慈祥的眼睛，不禁勾起了我对童老师的.思念。
童老师很幽默，上他的课，你会觉得十分轻松、有趣。
一次，童老师在黑板上写应用题，刘星雨在下面偷偷做小动作。童老师边写边读，当读到“砰的一声，小鸟被打死了”的时候，声音故意重了些，刘星雨同学被猛地吓了一跳，椅子都倒了。我们都以为童老师会狠狠地批评刘星雨，没想到他却笑着说：“枪又不是打你的，你怎么吓得躲到桌子底下了。”我们“哄”
的一声笑了起来，刘星雨也意识到自己刚才没好好听课，不好意思地笑了。
还有一次，童老师让我们做一道应用题，尽管他再三启发，我们还是没有明确的思路。忽然，童老师停止了讲课，对我们说：“现在我们来听一个故事吧！”真奇怪，不用做题还有故事听，真不知道老师葫芦里卖的什么药。“从前有个财主，他有三个儿子……”故事说了一半的时候，老师突然说：“欲知结果如何，请先做应用题。”经过一段时间的休息，再加上非常想知道后面故事的内容，大家又兴致勃勃地讨论起来。思路很快打开了，题目也做了出来，童老师上课真是有办法。
清风系不住流云，流云带走了岁月。转眼，我已是一名小学毕业班的学生了，童老师也不再教我们，但他那如天空般辽阔、似大海样宽广的爱，将长存我心。
篇二：忘不了他
你要是问我，我映像最深的人是谁？我会毫不犹豫地回答：那位男青年！他的行为让我钦佩，让我赞叹，让我惊奇。我，忘不了他。
星期一的早晨，阳光明媚，太阳公公露出笑脸，把温暖的阳光洒向大地，我哼这小曲走在人来人往的公路上。一个T字形路口见到一位老人骑着自行车，慢吞吞的在路上行驶着，其速可与蜗牛相比；“呼——”后面有一位男青年骑自行车疾驰着，这位男青年长得仪表堂堂，文质彬彬，鼻梁上架着一副眼镜，他背着书包，估计还是一位大学生呢。他来到T字形路口刚想右转，突然“卡郎”一声，与老人撞个着！老人腾空而起，摔在地上，在痛苦地呻吟着；而男青年的自行车严重变形，人左腿、左手擦伤，摔得浑身是泥，眼镜掉在地上。我不由自主地停下脚步，心想：又有好戏看了。(中国作文网 www.t262.com)
谁知，男青年的举动让我大跌眼镜：他迅速地趴了起来，顾不得拍泥巴，连眼镜都不捡，就先把老人扶了起来，关切地问道：“您没事吧？如果不是我骑单车骑得太快了，您也不会跌成这样！”老人刚想指责这位男青年，见男青年者一道歉，怒气瞬间烟消云散，忍着疼痛，摆摆手说道：“没事没事，你不要担心我会不会出什么情况。看吧，你也摔得很重啊！””不，您也摔得不轻呀！我送您去医院好了！”“不用了，你骑自行车那么快，肯定迟到了吧？你还是去学校吧，免得耽误了时间！”“不，我一定要送您去医院！我不能丢下您不管！”说着，硬搀起老人，艰难地向医院走去了。
没想到，这位男青年用自己的道歉化解了这场风波。我，忘不了他，永远忘不了可敬的他。
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