我的大朋友作文
我有个“大朋友”，他就是我的外公！
外公的头圆圆的，头顶上没什么头发，只是在后脑勺才有一点点。他的眼睛有点儿大，平时不爱睁大眼睛，只是在我做错事的时候，他才会睁大眼睛，看起来非常凶。外公的.嘴唇薄薄的，嘴角还有点儿翘。外公的身体胖胖的，样子非常可爱。
为什么说外公是我的“大朋友”呢？那是因为外公总爱跟我玩各种游戏。
有一次，快到中秋节的时候，外公对我说：“我们来下棋吧，谁赢了，对方就给谁提供两块好吃的火腿月饼。”“现在开始。”我兴奋的说。一场“厮杀”之后，我输了。我灵机一动，说：“一个车能将死老将！”“不能！”我和外公有厮杀了一盘，我赢了。现在是一比一，再来一盘就能决定胜负了。我迫不及待地又和外公杀了一盘，结果我输了。外公哈哈大笑：“输了！输了！”我心里还是有点儿不服气，外公的岁数比我大几倍，当然比我有经验。等我在练练，说不定会战胜他。但我是男子汉，说话算数，我很快给外公送去了一盒月饼。外公高兴地摸着我的头说：“好啊，我来一起来吃月饼吧。”我喝外公外婆一起高兴地吃起来。其实，外公是在跟我开玩笑呢！
我喜欢我的这个“大朋友”！
【通过描写动作来写人】
描写人物在某项事件、活动中的动作，有利于表现人物精神面貌及性格特点，有助于表现文章主题。动作是人物思想、感情、性格特征的最具体、最直接的外在表现。只有通过人物动作的描写，才能使人“活”起来。学习描写动作技法，可以把握人物行动过程中的典型特征，促进观察能力、语言能力和表达能力的形成和提高。描写人物动作，要从以下四个方面着手：
第一，描写动作要从人物的具体情况出发，根据年龄、性别、文化程度、职业习惯、思想素质等，刻画符合人物身份的动作。第二，描写动作要符合人物所在的环境。动作的引发是与当时当地的情况紧密相关的。第三，动作描写要反映人物的思想及性格特点。思想、性格不同，对某一事物的反应也不一样，所表现的行为、动作也截然不同。第四，描写动作要慎重地选用词语。表现人物的行为，主要靠动词的修饰。动词的选用又必须服从于人物形象的总体构思，动词运用到的好，动作描写就能准确生动，起到突出人物特点的作用。
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