快乐小书虫

2017-10-24 写人作文

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  “快乐小书虫”  
  她是一个女生,鼻梁很高,两个眼睛不大对称,一个单眼皮,一个双眼皮,但这小小的缺点并不影响她整体面容的秀丽和可爱。  
  她最大的爱好就是看书。中午,她吃完饭一放下碗筷,就看起了书。快到上学时间,爷爷总会催道:“快到点了,上学去呀,要不然就来不及了!”她却不停地说:“等一下,等一下,马上就好了!”眼看时间真的要到了,她才恋恋不舍的放下书,匆忙的戴上红领巾,向学校跑去——时间长了,爷爷就把她叫“小书虫”了。  
  她很喜欢看小说,已经看过的有﹕《夏洛的网》、《绿野仙踪》、《爱的教育》……她看的第一本小说是《夏洛的网》,当时她上一年级,妈妈都有些不相信她认认真真的把整本书看完了,问她了很多细节,结果她一一答复了,而且全部正确,令妈妈惊奇又惊喜!她最快的一次看小说是两个小时看完了《绿野仙踪》,并牢牢记住了其中的细节, 刘 老师还让她在班上给同学们讲有关内容呢。  
  她不仅爱看书,还爱看《百家讲坛》,了解了很多历史故事,比如道光皇帝的节俭,儒、墨、道、法四家的区别以及中国古代四大爱情故事。看完《百家讲坛》她还会去看报,阅读当天的新闻,了解一些身边事和天下事——她呀,就是这样的一只“小书虫”,不知疲倦又快乐的整天在知识的'海洋里爬来爬去,汲取营养,茁壮成长。  
  大家想认识这只“小书虫”吗?告诉你,她叫张子璇,就是我!快来庆安小学三年级二班找我吧!  


  (妈妈的评语:这篇作文采取第三人称,写法比较新颖,使人有不断读下去的愿望;习作也能抓住本人的主要特点“小书虫”通过事例展开描写,使读者看到了一个较为鲜活的爱读书的小姑娘的形象。不错!  
  自己的评语:使用了第三人称的手法描写了自己,比较独特。说自己是“小书虫”,举了很多具体事例,说明自己爱书的程度,还介绍了自己其他爱好。语句通顺,优美,词语使用正确,丰富,还使用了一些四字成语,标点符号使用正确,书写不错。
  
  倪老师评语:自己评价很准确,加油!优)  

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