弟弟的生日作文

2017-07-26 写人作文


弟弟的生日
今天是弟弟生日,他们请我们一家都去吃饭,我心里美滋滋地想着:又能去大饱口福一顿,哈哈!真是太好了。
傍晚,来到弟弟家,我首先吧自己买好的礼物送给弟弟,他兴奋极了!马上把礼物拆开来,拆了一层又一层包装纸,礼物终于出来了,是一匹水晶马,弟弟是属马的,所以我买了一匹水晶马送给他。他见了水晶马,开心的又蹦又跳,笑得都合不拢嘴了,连声说:“谢谢姐姐,谢谢……”
吃饭的时间到了,我们开心极了!小菜可丰富了,有鱼、有虾、有蹄髈……外婆烧得都非常好吃,但我和弟弟都没有吃得太多,因为我们还等着吃美味的蛋糕呢!
终于盼到吃蛋糕的时刻了,舅舅把蛋糕盒的包装绳剪断,小心翼翼地把盖子拿开。哇!蛋糕好漂亮啊!正中间有一匹小马在休息,边上都是碧绿的小草和五颜六色的鲜花。小马下面用红色果酱四个大字“生日快乐”。
舅舅插上荷花蜡烛,用打火机点燃导火线,顿时,美丽的荷花开放了,歌声也随着想起来了,“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”弟弟在这美好的时刻许下了一个美好的愿望。接着,我们一起吹灭了蜡烛,但歌声仍然响着,我们仍然沉浸在这美好的画面里。
开始分蛋糕了,我分到的是一朵紫色的鲜花,咬了一口,美味极了!甜甜的奶油,酸酸的果酱,苦苦的巧克力酱。我吃了一块还想再吃一块,因为实在太好吃了。
吃完后,大人们聚在一起聊家常,我和弟弟则在外面玩耍……天色渐渐暗了下来,明天即将要到来,弟弟的生日也该结束了。

【每日写作指导:小学生写作指导,命题作文怎么写……】

  命题作文也就是全命题作文,它的标志是有一个完整的题目,学生必须以这个题目为作文的标题,一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成:一是题目;二是提示语,为考生打开写做思路做导引;三是要求,做字数和内容上的规定。(next88)那么怎样写好命题作文呢?

  首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称?

  如果是记叙文,在题目中经常出现“记……”、“……的事”、“……的.人”等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文,题目中经常会出现“介绍……”、“……的自白”、“……的话”等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。

  其次要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。哪些地方详写,哪些地方略写?

  目前,在小学阶段的命题作文主要是记叙文,其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。

  如果是以写人为主的记叙文,就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来,使其成为一个独特的人。一般来说,我们要描写一个人,要调动各种的描写手段,这些手段是要综合运用的,我们最常用的主要有四大类,就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。

  如果是以记事为主的记叙文,就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略,重点地方要不惜笔墨,详细叙述。

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