弟弟的生日作文

2017-07-26 写人作文

弟弟的生日
今天是弟弟生日，他们请我们一家都去吃饭，我心里美滋滋地想着：又能去大饱口福一顿，哈哈！真是太好了。
傍晚，来到弟弟家，我首先吧自己买好的礼物送给弟弟，他兴奋极了！马上把礼物拆开来，拆了一层又一层包装纸，礼物终于出来了，是一匹水晶马，弟弟是属马的，所以我买了一匹水晶马送给他。他见了水晶马，开心的又蹦又跳，笑得都合不拢嘴了，连声说：“谢谢姐姐，谢谢……”
吃饭的时间到了，我们开心极了！小菜可丰富了，有鱼、有虾、有蹄髈……外婆烧得都非常好吃，但我和弟弟都没有吃得太多，因为我们还等着吃美味的蛋糕呢！
终于盼到吃蛋糕的时刻了，舅舅把蛋糕盒的包装绳剪断，小心翼翼地把盖子拿开。哇！蛋糕好漂亮啊！正中间有一匹小马在休息，边上都是碧绿的小草和五颜六色的鲜花。小马下面用红色果酱四个大字“生日快乐”。
舅舅插上荷花蜡烛，用打火机点燃导火线，顿时，美丽的荷花开放了，歌声也随着想起来了，“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”弟弟在这美好的时刻许下了一个美好的愿望。接着，我们一起吹灭了蜡烛，但歌声仍然响着，我们仍然沉浸在这美好的画面里。
开始分蛋糕了，我分到的是一朵紫色的鲜花，咬了一口，美味极了！甜甜的奶油，酸酸的果酱，苦苦的巧克力酱。我吃了一块还想再吃一块，因为实在太好吃了。
吃完后，大人们聚在一起聊家常，我和弟弟则在外面玩耍……天色渐渐暗了下来，明天即将要到来，弟弟的生日也该结束了。

【每日写作指导：小学生写作指导，命题作文怎么写……】

　　命题作文也就是全命题作文，它的标志是有一个完整的题目，学生必须以这个题目为作文的标题，一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成：一是题目；二是提示语，为考生打开写做思路做导引；三是要求，做字数和内容上的规定。（next88）那么怎样写好命题作文呢？

　　首先，一个题目拿到手，我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文？议论文？应用文？第一人称？第三人称？

　　如果是记叙文，在题目中经常出现“记……”、“……的事”、“……的.人”等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文，题目中经常会出现“介绍……”、“……的自白”、“……的话”等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。

　　其次要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿？找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。哪些地方详写，哪些地方略写？

　　目前，在小学阶段的命题作文主要是记叙文，其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。

　　如果是以写人为主的记叙文，就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来，使其成为一个独特的人。一般来说，我们要描写一个人，要调动各种的描写手段，这些手段是要综合运用的，我们最常用的主要有四大类，就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。

　　如果是以记事为主的记叙文，就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略，重点地方要不惜笔墨，详细叙述。

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