住校已经不少日子了，如果要用一个字来形答我们宿舍的话，那就是“最”。是的，“最”，我们宿舍是一个充满了“最”的宿舍。
先不说别的，就拿宿舍号来说，就是所有宿舍号的最后一号——7号，位于二楼最后的一间屋子。
在所有宿舍里，我们宿舍床位最多，密密麻麻，上下铺加起来总共26张床。
尽管条件很差，我们宿舍在卫生评比中还是照样最好。每次都是“第一”。管理学生宿舍的杨老师还说奖励我们一个花朵既不大也不小、颜色既不艳也不淡、样子既不俗也不太素的最好的门帘呢！
我们宿舍的人最全，从初一的到高三的都有。最小的是我们班的李悦，她活泼可爱，大家都把她称作自己的妹妹，处处关心她照顾她。最大的呢，自然是高三的“管大人”——管洁罗。她是我们的宿舍长，大家都叫她“管大人”，可她没有半点“大人”架子，却像位大姐姐。对每个人都好极了。我们宿舍除了最大的、最小的，还有最有能耐的，最有趣的，最能说的，最不爱说的，最能吃的……这“最”呀，多着呢！
要说最有能耐的，应该数初二的刘望春了。她会弹柳琴、琵琶、古筝等多种乐器，参加过许多次比赛，得过许多奖。我们校庆会上的第一个节目，就是她表演的柳琴独奏“阳春白雪”。她精彩的表演受到了大家最热烈的欢迎。
快瞧，这个大个子是谁，昂首挺胸，两手紧握漱口缸虔诚地放在脸前，步子迈得大而有力，口里只唱着一句：“送你一支‘勿忘我’。”她呀，便是我要介绍的最有趣的人——高三的张华。高三的功课虽然很紧张，却从没看见她皱过眉，长过脸。她总爱“自寻欢乐”。只要你一见到她，就会觉得自己的每一个细胞似乎也在随着她的笑声跳动，浑身一下子充满了活力。
张华就睡在我旁边，我好像被她感染了，成了全宿舍最能说的人，整天对谁都有说不完的话。
然而，我和张华“楼下”的两位床友——我姐姐和陈茹，却是两个最不爱说话的人。平时睡觉前，床友间总要聊几句，可她们俩那儿，总是宿舍最安静的地方，无半点声息。人家都说，我和姐姐长得最像，可性格却最不相同。
我和张华旁边，住的是初三的金昕，她可谓是最能吃的了。每天，她的嘴除了上课外总是闲不住，就是下操的一会儿功夫，她也要跑回宿舍，吃点饼干啦、瓜子啦什么的。可真是“偷闲一刻是‘吃粮”，啊！晚上睡觉前，金昕还要“加餐”，挑那最大的苹果、最大的鸭梨往肚子里填。
在我们宿舍，大家的性格都不相同，都有自己的'“最”,就像一个个淘气的音符，让你摸不着，抓不到。可是，为祖国学习的共同目标，成为祖国栋梁之材的共同理想，又把我们这些个性鲜明的音符联系在一起，组成一曲活跃的、跳动的、美妙的交响乐。
听，这“最”的交响乐又响起来了，它是那样充满生机，耐人寻味。
简评：
文章角度新颖。以“最”来概括宿舍及其成员的特点，显得别致而充满情趣，容易给人留下深刻的印象。文中处处透露着“我”对宿舍的喜爱之情，在时宿舍的“最”的介绍中充满着自豪，面对宿舍成员中的“最大的、最小的”,“最有能耐的，最有趣的，最能说的，最不爱说的，最能吃的”介绍又透露出亲切。人各有特色，却充满和谐，正与“交响乐”一词相和。
全文语言活泼、风趣，很有感染力。
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