这件事教育了我作文

2021-03-09 三年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的这件事教育了我作文(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  这件事教育了我作文1

  暑假的一个周末,我在作文班学习。下课时,我拿出我最喜欢的钢笔玩。我的同桌看见了也非常喜欢,让我借给他用了好长时间。

  第二天上课的时候,我拿出铅笔盒找钢笔。可是,我怎么找也没找到。这时,同桌拿出一支和我一样的钢笔。我想:“这不就是我的钢笔吗?”于是,我对老师说:“他拿了我的钢笔。”老师让同桌把钢笔还给我。然后,他极不情愿地把钢笔给了我。

  回到家,爸爸一看见我就说:“你把钢笔落家里了,不知道你是怎么写的作文?”

  我一听,心里格登一下,脑子变成了一片空白,不知道是怎么回到自己房间的。晚上,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。我知道是我错怪了同桌,我不应该乱怀疑他,还强行拿走他的钢笔。我应该向他赔礼道歉。同桌后来虽然原谅了我,我也把钢笔还给了他,但这件事让我铭记一生。

  这件事教育了我作文2

  当我在骑着心爱的自行车时,那件事又悄悄涌上我的心头。不经意间,又回想起了那件事。

  “刘姝玥,刘姝玥。你等等我,人家第一次上路。”我急忙大喊道。我刚回过神来,发现一个小女孩正急促的穿过马路。她迈的步伐很大,手里还拿的一个汉堡边走边大口大口的吃着。“完了,完了”我心里暗想。眼看就要撞上了,小女孩跌倒了是被我的车轮绊倒的。“对不起,你没事吧?”而她只是瞅了我一眼,然后,又沿着斑马线走了。我看着她那仇恨的表情,心里像是让一块很大的石头给砸了一个大窟窿似的,心慌极了。一路上,我不敢抬头看任何人,生怕他们发现我刚才的所作所为。

  如今,我心中的那个大窟窿依旧还在。它还告诉我让我一定要遵守规矩。也要让我告诉我身边的每一个人,让他们也要遵守交通规则。这样就可以避免了许多伤害,珍爱他人,也爱自己吧!

  这件事教育了我作文3

  中午,爸爸妈妈有事不在家,便留了五块钱让我自己买饭吃,到了面馆门口,我心想:不吃面也行啊,也可以去吃串烧呀!于是,我走到了路边的小吃摊边,太阳火辣辣的烤着,就只剩一个人,也快要收摊,我跑了过去,买了两个火腿肠。他说:“你是最后一个人,我送你一串里脊肉。”我一听,心里美滋滋的。小贩用那双脏手熟练的串好肉,放进了锅中。那油发出“咯吱”的声响,诱的我心里痒痒的,恨不得马上吃进口中。肉炸好了,我狼吞虎咽的吃了起来,付了钱,高兴的跑回了家。

  一进家门,我就乐悠悠的一边看电视一边喝饮料。不一会儿,我觉得有些不舒服,肚子竟然一阵一阵地痛了起来。爸爸回来见我痛的在床上打滚,赶紧把我送到了医院,检查了之后,原来我是因为吃了不卫生的食物,吃坏了肚子。

  这件事教育了我:为了我们的健康,我们一定要注意饮食安全。

  这件事教育了我作文4

  一天早上,在妈妈送我去上学的路上,等公交车时,我的肚子突然有点痛,妈妈就向别人借药给我去擦,正当我擦药的时侯公交车启动准被出发了,妈妈急急忙忙跑过去叫巴士司机等一下,擦完了药我赶紧跑上车,忙乱之中妈妈在车下问:“你们有没有给车费?”我说:“没有”并且做了个手势——摇了摇手话刚说完车门就关上出发了。

  下午放学时妈妈问我和哥哥:“早上坐车有没有给车费?司机有没有为难你们?”我和哥哥齐声回答:“没有。”妈妈对我和哥哥说:“你们做手势有两种理解,第一种是不用给了,另一种是还没有给。我的理解是不用给了,而你们要表达的意思是还没有给。所以照成了你们坐车没有给钱的结局,好在司机人好没有为难你们,要不然你们上学会迟到,或许会给司机说一顿。记住,以后不能做这种模凌两可的手势,要多用语言表达。”我认为妈妈说的话很有道理,我一定要改掉这个坏习惯。

  这件事教育了我作文5

  有一件事使我久久不能忘记,它时常在我的脑海里浮现,它让我一想起来就羞愧、脸红。

  那是一个阳光明媚的星期四上午,我的同桌在写作业时写错了一个地方,可是他偏偏在这个时候忘记带了涂改液,他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他只好小声对我说:“嗨,把你的涂改借我用用,我忘记带涂改液了。”我怕他一下子用得太多,很浪费,就对他说:“哦!我也没有带来。”他的目光顿时灰暗下来,只好起身去借别的同学的涂改液用。我为了不让他知道我带涂改液,也假装去借别的同学的涂改液用。就这样,一个上午混过去了。

  下午,他把涂改液带来了,我心花怒放:太好了!他把涂改液带来了,我可以放心地用我的涂改液了。在写作业的时候,我不小心写错了一个字,我急忙翻书包找涂改液,他看见了,关切地问:“怎么样,带来了吗?如果没带来,就用我的吧!”说完,把自己刚买的涂改液递给了我。顿时,我的脸“嗖”的一下变红了,心想:我上午都没有把涂改液借给他,而他却主动地借给我,真是很热心。

  这件事教育了我,做人不该说谎,要做一个诚实的人,同时,也要做一个助人为乐的人。以后,我要学习我的同桌,也要做一个助人为乐的。

  这件事教育了我作文6

  今天是个阳光明媚的日子,爸爸送给我了一份礼物自行车。我对爸爸说:爸爸我还不会骑自行车呢!没事,我教你。爸爸说。

  首先,爸爸教我先掌握方向盘。之后找准方向踩踏板,就可以了。

  我灵机一动。唉!我们家的菜不是没有了吗?我就对爸爸说:爸爸要不,我去买菜。你把要买的菜写在一个纸单上,然后我去买行吗?前两次爸爸是不同意的,第三次终于同意了。

  爸爸把菜都写到纸单上,并交给了我。临走前爸爸对我说:注意安全!好。我说。

  接着就出发。去的路上还算顺利。但是买完菜后,我一看有我最喜欢吃的骨肉相连。我立马结了账,跑上车,飞快地骑。就是没眼看脚下。忽然,自行车呯的一声倒在了地下。人到时没什么事,就是可怜的自行车和筐里的菜吃了亏。我的菜要不是脏了,就是坏了。就连我最爱的吃的骨肉相连也坏了。

  我后悔了,不应该骑那么快的。想一想重新去买呢钱不够。那怎么办呀!所以我只好硬着头皮回家去了。回到家爸爸并没有责备我,而是温柔的对我说:没事,没有受伤就好!

  这件事教育了我:做什么事情都不要着急,不然就会给自己增添麻烦!

  这件事教育了我作文7

  宽容,使人与人之间有了信任;宽容,使人间充满了爱。原谅别人的错误,也是在收获一份快乐。

  暑假的一天,我和弟弟在后院玩耍,我们玩得好好的,弟弟不知怎么了,像着了魔似的,在地上打起了滚,眼睛里闪着泪花,嘴里还不时喊着,“疼死我了,疼死我了!”在一旁的我,看着弟弟痛苦的模样,心想:怎么办呢?我可不会治病,去找爸爸妈妈吧。不行,万一爸爸妈妈误以为是我把弟弟弄哭的,那可不得了!正当我犹豫不决时,爸爸妈妈闻声跑了过来,一看这情形,不等我解释,便你一句,我一言,不分青红皂白地痛骂我一顿。我一听,眼泪在眼眶间打转,鼻子一酸,那泪水像断了线的珠子,不停地往下落。我仿佛觉得大地在颤抖,房屋在旋转,我哭着跑进房间。

  过了一会儿,我擦干了眼泪,不再哭泣,因为我大人不记小人过。忽然,我意外的听见弟弟在门外叫喊,心里惊讶极了。我打开门,双手交叉,鼓着嘴,装做不理他,只见弟弟正嬉皮笑脸地向我做鬼脸,我扑哧一笑,之前的不开心,早被我抛得九霄云外,我和弟弟又和好如初了。

  这件事教育了我,做人要有宽容之心,退一步,海阔天空,原谅别人,也在收获快乐!

  这件事教育了我作文8

  记得我十岁生日那天,在一家大饭店吃饭。我邀请了好友陶安邦来参加我的生日会。吃饭前,我们到公园里玩了一会,等吃饭时间到了,我们才匆匆赶回去。

  结果到了饭店,等了老半天,才上了几个冷盘。我等得有些不耐烦了。终于,一盘龙虾上来了。我都迫不及待了,用勺子挑起来后放碗里。不过我感到有点不对劲,好像只有我一个人在吃。

  我看看陶安邦,发现他根本没动筷子,便问他:“你不饿啊?”“饿啊!”他答道。“那你为什么不吃?”我非常奇怪。“人还没来齐,如果我们先吃了,那就是对其他客人的不尊重。”陶安邦像个大人似的告诉我。原来是这样。我的脸红了。试想一下,加入你参加宴会,由于某种原因迟来了,当你匆匆赶到时,饭菜已经被吃得底朝天了。那时,你又会是什么感受呢?

  尊重别人就等于尊重自己。有一个智者曾说过这样一句话:“把自己当成别人,把别人当成自己;把别人当成别人,把自己当成自己。”这实际上就是一种换位思考,将心比心。如果我们每个人都能站在别人的立场上去思考,学会从别人的角度看自己,就会发现一个不同的.世界,也会发现一个公平的世界,那还有什么矛盾和误会呢?人与人的关系和谐了,社会就更美好了。

  这件事教育了我作文9

  记得那一次,我放学回来的路上发生了一件事令我至今难忘。

  那天,我兴高采烈地背着书包回家的时候,发觉好像有人跟踪我,我立刻加快了脚步迅速跑进小草丛里躲起来,心想:"谁白无故第跟踪我,闲着无聊吗?”突然,那个人跑了进来,还叫着我的名字。我心想:“我平时没招惹谁呀!”那个人突然说:“你的东西。”我出来接住东西一看原来是自动铅笔,我连声道谢。他说:“你下次要注意呀!”第二天,我来到教室就听见了哭声,原来是昨天捡东西还我的那个人。他哭着说:“我的文具盒丢了。”我问清了文具盒的样子便立刻去寻找那要东西,结果没找到。走在回家的路上时看见了一个文具盒,仔细一看,心想:这不就是那个人昨天跑掉的文具盒吗!我立刻捡起文具盒交到他的手里,他高兴地笑了。我说:“同学之间,就要互相帮助,你昨天不也是帮了我嘛”从这件事后,我们全班都开始互相帮助别人,而且黑板上还写着:“同学之间,要互相帮助”这几个大字。

  我想:“这也应该是我们作为学生的责任。”

  这件事教育了我作文10

  星期六早上阳光明媚,天气晴朗,我坐2号公交车去接上大学回来的阿姨,在公交车上人们陆陆续续地有人上车,有人下车,一会儿车上挤满了人。

  突然看到了一位老奶奶上车后,艰难地扶着拉杆,车上的不少人视面不见,这时候从后排座位上站起一位带着红领巾的小女孩,大声对老奶奶说:“奶奶,到我这儿来,我让你坐。”奶奶吃力的走过去,轻声地对小姑娘说:“谢谢你,我年纪大了,真的站不稳了,多亏你呀!”女孩从座位上站了起来,老奶奶坐了上去,小女孩扶着老奶奶并对老奶奶说:“这是我应该做的,我们小孩站会儿不要紧!”老奶奶听了,饱经风霜的脸上露出了灿烂的笑容。我看到了这情景心里有点惭愧,因为我就座在小姑娘的后排。这时,我想到老师多次对我们说的:“尊老爱幼是中华的传统,是少先队员应该做的,而小姑娘做到的我为什么做不到呢?”我的心跳越来越厉害,脸越来越红了…

  这件事给我教育很深,以后每次坐公交车时发现老人,我都主动让座,多次迎来“谢谢你”的声音,而那个小姑娘的形象就会出现在我眼前。

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