我到底属于哪一个小标点呢？我不知道。
我拥有句号的圆润，感叹号的领导能力，问号的彬彬有礼，破折号的不懂变通。
首先来说句号的.圆润吧！我长得白白胖胖的，富有肉感，那可不是？我整天营养丰富，食物充足，所谓“我不圆润谁圆润”？
再说说我那感叹号的领导能力。我是班里的班长，男生们见到我也得尊称一声“班头”，女生们对我更是毕恭毕敬的(但并不疏远)。怎么样？够权威的吧！
然后是问号的彬彬有礼。我可不敢说自己像程门立雪、三顾茅庐那样的有礼貌，但是最起码家长、老师们都为我的修养、礼仪感到骄傲呢！
最后说说破折号的不懂变通。真是惭愧，本人的头脑虽然不错，可就是有一个缺点，那就是不懂变通，总是按图索骥，也因此受到老爸老妈的多次批评。
同学们，请你们来说一说，我到底属于哪一个小标点啊？
本文以问句开头，提出这样一个疑问——“我到底属于哪一个小标点呢？”我们不得不佩服小作者独特的想象力。
小作者以句号的圆润、感叹号的领导能力、问号的彬彬有礼、破折号的不懂变通来定义自己，独辟蹊径，描写生动有趣。其实，小作者也是从外形、优点、缺点几方面来介绍自己的，在内容上并不会有多么鲜明的独特性，但是采用以标点来形容自己的形式，就让人眼前一亮。
基础好词：圆润 惭愧 彬彬有礼 白白胖胖 毕恭毕敬 程门立雪 三顾茅庐 按图索骥拓展好词：明亮 神奇 羞愧 柳叶眉 有声有色 聚精会神 胸有成竹
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