小小展销会1
星期一下午，三（5）班教室里热闹非凡，原来班级里正在举行一场小小展销会活动。
同学们从家里带来一些从前玩过的、用过的物品，到班级里做展销，每人都有机会当一次小商人。课桌变成了货物贺，上面整齐的摆放着大家精心准备的商品。有可爱的米奇存钱罐，有形状逼真的汽车模型，有神奇的魔术套圈……真是琳琅满目。
展销会开始了，我们组先做小商人卖东西。看到“客人”们蜂拥而至，“老板们”亮起了嗓子：“亏本大甩卖了！”、“打折了！打折了！”。这时，曹怀骏来到我的“柜台”前，盯着我的小闹钟，好奇地问：“老板，这是什么呀？”我连忙拿起小闹钟，笑着介绍道：“这是一个会报时的小闹钟，你看它的样子多可爱呀！”我一边说，一边摇了摇小狗闹钟的尾巴，只听见小狗闹钟发出了清楚的声音：“现在时刻下午两点三十分！”曹怀骏又惊又喜，笑着说：“真有趣，小闹钟还会说话呀！”“那当然，我的小狗闹钟不仅会说话，还会唱歌呢，你听！”说完，我就按了一下闹钟上的设置键，小闹钟顿时发出了三种不同的音乐声，“你可以选择自己喜欢的音乐做闹钟的报时铃声呢！”听完了我的介绍，曹怀骏拿着我的小狗闹钟不放手，连忙问：“多少钱呀？”我诚恳地说：“老朋友了，给你打个折，十五元！”曹怀骏二话没说，从口袋里掏出十五元钱递给我，拿着小狗闹钟开心地走了。第一笔交易顺利成交，别提我心里有多高兴了。
展销会第二轮开始了。这一次轮到我们组当客人。我拿着刚才卖商品的钱，左看看、右瞧瞧，一边忙着选商品，一边忙着算账，买了一件又一件。我给妈妈选购了六张蛇年贺年片，给自己买了喜欢的溜溜球和铲车模型。
这次展销会活动真有趣，让我度过了一个愉快的下午。
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小小展销会2
今天我们班要举行小小展销会的活动，同学们都精心准备了各式各样，琳琅满目的商品。
“小小展销会开始啦”随着老师的一声令下，大家纷纷拿出自己心爱的宝贝，叫喊声，吆喝声，砍价声混乱成一片，真是一番热闹的景象啊！
我也不甘落后大声吆喝起来“走过路过，千万不要错过，”就在这时，宋志远向我走来，问道：“请问这个龙符咒多少钱？”我心里暗自高兴，笑着回答道：“我们是最要好的朋友，我给你一个最低价，两元吧。”只见他爽快的给了我钱，我把东西给了他，就这样我做成了第一笔交易。紧接着我继续推销我的商品，“看一看，瞧一瞧，不买也来看一看，最新出版的漫画书，快来看一看啦！”不一会儿，只见我们班的“小书虫”刘义洲跑过来拿起书说：“这就是我想要的书，没想到你这儿竟然有，多少钱啊？”我回答道“五元钱”。只见他撅起小嘴说：“这么贵呀，我可没这么多钱啊。”看见他一副失落的样子，我也心软了，对他说：“看你挺喜欢的，就三元钱吧。”他露出了笑脸，高兴的把书拿走了。
我眼看四周围的同学们都忙得不亦乐乎，很多同学买到了自己喜欢的东西。最后，在大家的一片欢声笑语中结束了这次难忘的展销会。
小小展销会3
一、教学目标
1、鼓励和引导每个学生都投入到语文实践活动之中，在实际中提高语文能力，培养才干。
2、用普通话进行口语交际。买者要会讲价钱，要会辩质量，还要有礼貌。卖者能用几句话把物品的名知称、价格、性能讲给买者听。学会买者、卖者不同说话技巧。
3、说话时态度大方、声音适量，表达内容准确，重点突出。听人说话要认真、耐心。
二、教学重难点
1、教学重点：在口语交际情境中，培养学生倾听、表达和应对的能力，培养文明和谐与他人交流的素养。
2、教学难点：使学生学会在不同的交流位置，面对不同的交流对象，应如何确定不同的谈话内容，谈话方式和谈话重点。
三、教学准备
1、教师准备：教学场地布置；买卖展销会情景实录；小红花奖章。
2、学生准备：走进商场、菜市场观察大人买卖；每个学生自备两件玩具或图书等并标出价格。
四、教学过程
一、走进买卖场
1、播放买卖展销会实录。要求学生注意听推销员与顾客的对话内容。
二、做个小推销员
1、创设情境。当推销员——推销本公司的产品（自己带来的物品）。要求学生以“推销员的身份来宣传，推销产品，重点是把物品的样子、性能说生动，让“顾客”喜欢。
2、讨论：如果你是推销员，要想把自己的东西卖个好价钱，该怎么说？
3、以同桌为单位，互夸物品，互提问题。（注意礼貌用语）
4、指名上台表演，如果台下的“顾客”对物品有疑问，可向“推销员”请教。
5、评选“超级推销员”。老师扮演一位苛刻型的顾客，很会斤斤计较，谁能把自己公司的产品推销给他，谁就可以获得“超级推销员”称号，并获得小红花奖章。
三、学当小顾客
1、请每一小组长做推销员，组员们分别当一次小顾客，上前去要价、讲价，买到自己喜爱的物品。
2、讨论：当一名聪明的顾客，要学会哪些买东西的技巧？师生归纳：买东西要会讲价钱，要会辩质量，说出物品不令人满意的地方，还要有礼貌。
3、评选“聪明小顾客“。面对几名”超级推销员“自愿上台争当“小顾客”的同学，谁能在讲价钱，辩质量，有礼貌等方面做得很出色，那他就可以获得“聪明小顾客”称号，并同时获得小红花奖章一枚。
四、生生交际
以四人一组进行交际。先做小推销员，把自己喜欢的产品卖个好价钱；再做小顾客，从别人那里买到自己喜爱的东西。
五、延伸
在今后陪爸爸妈妈购物时，运用今天所学的本领，带着爸爸妈妈购买到称心如意的物品。
生：这个文具盒多少钱？
师：没听见。（众笑）
生：阿姨，请问这个文具盒多少钱？
师：你挺有礼貌的！不贵，15元。
生：15元，太贵了！
师：这个文具盒15元还贵呀？你看，这个文具盒里面有三层呢，那边两层的还卖14元呢！
生：10元。
师：（面对大家）你们认为他还价还的合适吗？
另一生：他还高了，应该再低一点。7元。
师：（点头）7元，不卖。
生：阿姨，就给点儿面子吧！（众笑）
师：哀求是没有用的，还是动动脑子，想办法找找商品的毛病。
生：（拿起文具盒看看）阿姨，这个文具盒折页松动了，便宜点吧？
师：12元，怎么样？
生：这纯属伪劣商品，还卖这么贵，我要去告你！
师：会保护自己的合法权益，值得表扬！
生：我只有10元钱，不卖我就到别处买了。
师：唉，你别走，10元钱，买给你一个吧。
小小展销会4
星期三下午，三年级在体育馆举行了一个展销会。
我的摊位在体育馆一角。和刘昕桐挨着。我把东西一件件摆上来，有一个镶满了钻石的发夹刚摆上来就被刘昕桐买了，看来她很喜欢那个发夹呢。
过了一会，没人来买，我便去买东西了，我买到一个木偶，花了1元钱。我又用它跟别人换了一个3元的木偶。不一会儿，我发现一个地方有人在卖中国卡通漫画书，我买了一本，满5元抽一次奖，我抽中了3个奶片。
我回到自己摊位，还是没人来买，我实在忍无可忍了，抓起一个小乌龟玩具去推销了，最后，石尚花5元买了小乌龟，我可高兴啦，我又挣了5元钱！接下来，我开始进行买一赠一活动，张芳瑜花5元买了一本《女孩故事》，我送给她一个削笔刀。
很快就放学了，大家恋恋不舍地离开了体育馆，心里都希望能再开一次展销会。
小小展销会5
早就听老师说这个星期五要开展“小小展销会”了，同学们都兴奋不已。
我盼星星，盼月亮，终于盼来了这天的班队课。上课铃响了，杨老师笑眯眯地走进教室，二话不说，就用粉笔在黑板上写了“小小展销会”五个大字。同学们都欢呼起来。
展销会开始了，我拿出我的'商品和钱，放在桌子上。我带的是两个小巧玲珑的磨砂杯，杯身上“画”着可爱的海宝，杯盖是蓝色的，和杯身上蓝色调的海宝相映成趣，柔和的蓝色和杯子的磨砂白又相得益彰。还有四枚喜羊羊电影福袋里的徽章，有灰太狼、小灰灰、沸羊羊等，其实这些我也舍不得卖呀！不过为了使自己的商品深得同学们的欢迎，我只有忍痛割爱了。看到我带的宝贝，几个小伙伴“呼啦”一下挤过来，抢着买商品。可是，我太高兴了，竟然忘了说“价高者得”这句话。等我反应过来，桌子上早已空空如也。哎，都怪我粗心大意，这个坏毛病什么时候能改掉呀！
杨老师笑容满面地站在一旁，静静地看着我们买卖商品。教室里充满了欢声笑语。可是，当那无情的下课铃打响时，却发生了一件意外。原来，我卖给朱静雯的杯子被陈浩祖一不小心打碎了，平时就爱哭鼻子的朱静雯怎么受得了如此沉重的“打击”呢！于是，她哭了起来，教室里乱成了一锅粥。
回忆起这个小小展销会，真是悲喜交加呀！
小小展销会6
老师昨天告诉我们今天下午要在教室里举办一场小小展销会。昨晚做完作业，我和妈妈就精心挑选了许多小玩意儿，准备今天来参加展销。
下午第一节课铃响后，我们就立即把桌子摆整齐，把带来的玩具有条不紊地摆放好，并且给我们这组的展销会起了个名字“开心超市”。一切准备就绪开始开业了，先是女生出去扮演顾客，男生扮演店主。这时我亮开嗓子吆喝道：“走过路过，不要错过哦！”我拿起一件商品，接着吆喝：“又便宜又精美的小玩意儿哦，快来瞧一瞧呀！过了这个村就没有这个店了呀！”随后，很多人闻声跑过来，挑选自己中意的小玩意，问明价格，有的毫不犹豫地付了钱，有的却跟我讨价还价呢！看来有的同学很精明呢！不久，轮到男生扮演顾客，女生扮演店主。我先逛了一圈，没有发现我想要的东西，最后还是在左辰镭那买了一本《我们爱科学》的书。我计较满意，就买了这本书回到了位置。
活动随着铃声结束了，大家意犹未尽，多么期待下次这样的活动呀！通过这次活动，我发现，你的叫价低来买的人就多，但既要卖的多又要能卖个好价钱，这样的本领我还要学习。
小小展销会7
今天，我们班开了一次小小展销会。
上课了，宁老师讲了一点知识后说：“请大家准备好要卖的物品。”“哗哗哗哗”，同学们都迅速把手放进书包或袋子里，变出了各种各样的玩具和书。不一会儿，大家的桌子上都堆满了要销售的物品。“小小展销会现在开始！”宁老师大声宣布。这一宣布可不得了，教室里立刻热闹起来。同学们都分别向自己喜爱的物品奔去。同学们这儿围一堆，哪儿围一堆，拿起这个看看，拿起那个瞅瞅，把摆好的小摊糟蹋的乱七八糟。
我的小摊前也挤满了同学。马凡越：“这些小熊多少钱？”“一元一只。”我答道。“给你一元钱，我买这一只。”“没问题。”于是她拿起那只小熊走了。后来，又有两位同学买走了我的另外两只小熊，就剩下了一只可怜的小鸵鸟，这是我去鸵鸟园时买的，回来后，妈妈把它放进洗衣机里洗了洗，把一只眼睛洗掉了，所以它变成了一只独眼鸵鸟。过了一会，司浩然把它买走了，我高兴死了。可他又找到我说：“这只鸵鸟怎么是个独眼？给我退了吧。”我无奈地给他退了。
这时，龚琳清拿着她的小丑和小猪玩具来问我：“你想买吗？”我看了看説：“这个小丑多少钱？”“两元。”我想：“怎么这么贵呀？一元还差不多。”可是我看见旁边有许多人已经在问她价钱了，我太喜欢这个小丑了，怕它被别人买走，便马上拿出钱递给他説：“我买了。”
今天，我挺高兴的，虽然那只小丑买贵了，不过我真的特别喜欢它，它真好玩！
小小展销会8
“瞧一瞧，看一看！走过路过，不要错过啰！这里的商品最便宜啦！一律十元哟！”杜旭洋摇头晃脑的背着包，一路叫卖着走进教室。你一定很纳闷儿吧！他为什么这样，让我来告诉你吧！下午我们班将要举行一场展销会。这会儿他正在“热身”呢！快和我一起来看一看吧！当大家正盼望着展销会早些开始时，老师却郑重其事的宣布，展销会必须在她讲完课之后进行。如果我们听课认真就可以早点儿开始。甭说，这句话还真管用，我们一个个挺直了身子，精神百倍，教师一下子安静下来，仿佛装了静音器。你说神奇不神奇！当老师很顺利的讲完课并高声宣布：“小小展销会现在开始！”“哦！哦！”男生早已按捺不住，纷纷站起身，兴奋得高呼起来。
瞧！同学们迅速的拿出自己早已准备好的“包裹”开始四处兜售，教室里顿时像炸开了锅。看这边！任晓奇像变魔术似的从自己的衣服兜里拿出了许多新奇的小物件，把我们一下子都吸引过去，同学们开始七嘴八舌的讨价还价。这一下，她有些手忙脚乱、应接不暇了，也分不清什么是什么、到底多少钱？忙得不亦乐乎！开始随意出售，可把我们乐坏了，很多同学都买到了称心如意的“宝物”。
那边，许纪豪突然眼前一亮，拨开人群，冲向杨子昆。原来他发现了自己早已心仪已久的沙漏。他一幅少爷的派头说：“这个多少钱，我喜欢！开个价吧！”杨子昆一听来了劲，狡诈一笑的说：“便宜！三块五！”“天哪！不会吧！”许纪豪忙放下了少爷的派头连声说：“便宜点儿！便宜点儿！”杨子昆笑着说：“好吧，看在老朋友的份上，三块钱给你了！”两人就高兴得击掌成交了。
整个展销会上，有的高声叫卖、有的东奔西跑、有的如获至宝、有的恋恋不舍。欢笑声、叫卖声响成一片。哎！赚钱好难呀！
小小展销会9
今天下午，我们班里举行了一场别开生面的展销会。
展销会一开始，同学们便忙碌起来，他们把商品卖给别人，换来了钱，再用换来的钱买喜欢的东西。我也不例外，买了些我喜欢的东西，其中最值得一提的是那只小蛇，我走着走着，突然看到一只毛绒绒的小蛇，我就连忙上去问明了价格，是两元，我也只有两元了，到底是买还是不买？两个心思打着架。突然，我想起了妈妈是属蛇的，于是我就毫不犹豫地买下了这条小蛇。回家后，妈妈夸了我。
我觉得，这次展销会可不是乱开的，有两个好处：1.能锻炼我们怎样卖出东西和买到自己喜欢的东西。2.活跃了班级的气氛。
小小展销会10
一天，老师对我们说，近期要在班级举行一次小小展销会。我兴奋不已，早早准备好了物品，期待着展销会的到来。
星期五下午第三节课，我们班的展销会终于举行了。同学们带来了许多物品，有图书、有玩具、有文具……我也带来了文具和图书，文具是铅笔和橡皮，图书是《安徒生童话》。
随着李老师的一声令下，展销会开始。只见王静文同学首先走到讲台上，手里拿着一个漂亮的小鼓，说：“我这个小鼓是几年前在云南买的，当时是10元，现在谁想买？” 这个小鼓确实好看，红色的鼓面，绿色的镶边，鼓下面还有红红的坠子。爱美的女孩子都“刷刷”地举起了手。最后，小鼓以三元钱卖给了我们的班长。
老师说：“现在开始自由交易。”同学们纷纷走下位子，开始了“交易”。我的铅笔、橡皮和图书很快就被同学们买了去。同时，我自己也看中了查睿同学的“荧光恐龙”，因为它能在黑暗中发光。我还看中了李纹同学的熊猫玩具，因为它很可爱。高元元同学的圣诞帽也吸引了我，圣诞帽有着红白相间的颜色，不仅好看，戴在头上还很暖和。把玩着买来的物品，我高兴极了。
就在大家高兴“交易”的时候，李老师看了看表，说：“小小展销会到此结束。”就这样，小小展销会在笑声和欢乐中结束了。我们从这次展销会学到了如何买卖物品，如何讨价还价，觉得很有意义。
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