妈妈的眼泪作文

2017-09-08 三年级作文

妈妈的眼泪
前天晚上,我才刚开始弹钢琴,妈妈就来到我身边,让我先弹那首我弹得很不熟练的《对舞曲》。果然,弹得非常不好,磕磕碰碰,所以妈妈就让我先唱左手的旋律。唉,唱得更不好,第四行第三小节老是唱错。
唱了一遍又一遍,一遍又一遍。妈妈终于忍无可忍了,只听一声清脆的“啪”,妈妈打了我一巴掌!我的眼睛模糊了,可泪水却没有落下,我忍着痛继续唱谱。妈妈在一旁不吱声儿了。这时,也许是泪水太沉了,它从我的脸颊两边悄然滑落,滴在衣服上。妈妈抽出一张纸巾,帮我抹了泪,又擦了衣服,轻轻地说:“恬恬,是妈妈不好,不要弹琴了,睡吧!”可我分明看到了妈妈眼角的泪迹。
洗刷完后,我钻到被窝里,回想刚才的每一个情形以及妈妈的泪花。她一定是怕我疼,怕我心里留下阴影才哭的吧,最后我终于想明白了,妈妈是爱我的,就像天下所有的妈妈都爱自己的女儿,而妈妈为自己的女儿所流下的眼泪则是世上最纯洁的东西。
珍惜妈妈的眼泪,体谅妈妈一下吧,我要努力让妈妈每天都快快乐乐的!

【扩展阅读:怎样写读后感】
读后感中常见这样的毛病:我们写读后感的时候,有些同学总是先把所读文章或故事的内容提要写下来,再写“我深受感动”。或是“我受到深刻的教育”。至于感动到什么程度,受到什么教育,总是写得不具体。或者,“读后感”写成了“读后抄”(只把原文大意抄了一遍)。于是,读后感写得干巴巴的,感动不了自己,更感动不了别人。
要想写好读后感,必须老老实实把文章读懂,认真体会文章中的.思想感情。必要时,可以在体会深刻的地方作批注。在这样的基础上,下笔写读后感。采用边读边想的方法写。可以把自己在读书过程中产生的疑问和疑问是怎样解决的写到文章中,也可以把自己在读书过程中的心理活动、情绪变化写进去。比方说,随着故事中主人公的命运变化,你是怎么担心的,有没有为他捏把汗?有没有“心提到了嗓子眼”?最后,是什么使你放下了悬着的心?有时,你是不是想跳进书里帮助某个人,有时又想替某个人出出气?
像这样,把认真读书时的真实想法写下来,在结尾时或者还能写出悟出的道理,这才算是真正的读后感。

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