找春天作文

2017-10-31 三年级作文

找春天
春天悄悄的来了,陈老师带我们大家去花园找美丽的春天。
你看这鲜红的桃花像一串串糖葫芦,还有海棠花不时飘下来几片白中带一些粉色的花瓣像下雪一样、茉莉花、紫荆花和最美丽的紫玉兰花,它的花瓣好像没有完全盛开。有时还会有几只小蜜蜂在采蜜。陈老师还告诉我们大家柳树很容易成活,而且很好看。有人说柳树像窗帘,还有人说柳树像绿色的小辫子。听陈老师说杨树是校园里最高的树,还有女贞树、桂树、红叶李、都长出了新叶。石楠树上的叶子有一层绿一层红,我觉得特别好奇。小草像一片片绿色的毯子。还有人在草地上散步,有的人在画一些美丽的花朵,有人在给花朵拍照,还有的在滑梯上玩游戏。到处一片生机勃勃的景象。
啊!春天真美丽呀!

【写作指导:记叙文写作中人物撰写的注意要点】

  第一,通过几件事写一个人的记叙文,要注意以下几点:

  我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事项。

  1、几件事不能相互矛盾也是小学写人记叙文的写作注意点,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

  2、小学语文记叙文写作中要注意,概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

  第二,通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这种写人记叙文要注意以下几点:

  1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写记叙文。这是小学语文记叙文写作中要特别注意的.。

  2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

  3、要把事情写具体。小学语文记叙文写作中要用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

  4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,记叙文的开头可以对人物作简要的介绍。

【找春天作文】相关文章:

1.找春天_作文

2.找春天作文

3.找春天

4.找春天

5.找春天

6.找春天

7.找春天

8.找春天

9.找春天

一件快乐的事作文 快乐的国庆节作文