我爱吃大西瓜作文

2017-11-18 三年级作文

我爱吃大西瓜
秋天的水果多姿多彩,有红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄、黄橙橙的橘子,还有金灿灿的梨子……其中,我最爱吃的水果是大西瓜。
大西瓜又大又圆,身上印着一条条像波浪一样墨绿色的条纹。大西瓜的顶端有一条弯弯的小尾巴,像小猪的尾巴似的,可爱极了!圆圆的西瓜就像一个大皮球,一会儿滚到东,一会儿滚到西,真好看!
我用刀把西瓜切开,哟,“红房子”里面住着各种各样的“黑人国民族”,它们有的在睡觉,有的在运动,有的在观看比赛……真有趣!
我想尝尝大西瓜的味道,一口咬下去,啊,甜甜的果汁从我的嘴里漏了出来,真的'像吃大仙桃一样清甜可口,真好吃!
我爱吃大西瓜!

【写作指导:“写一次科学尝试”习作指导】

  习作要求:本次习作写自己在学科学、用科学的一次尝试。要按一定的顺序写出这次科学尝试的过程与体会,写清这次尝试成功的原因或失败的教训是什么。科学尝试的过程要写得完整、具体,体会要真实,条理要清楚。

  作文指导:

  一、科学尝试的过程要写具体。

  本次习作要写一次科学尝试,那么尝试的过程就是习作的重点内容,是要详写的内容。每一步是怎样进行操作的,所用的材料都有什么,出现了什么现象,都要给读者一个交待。这个过程不仅要叙述清楚,而且语言要生动。因为这是习作的主干。

  二、科学尝试的操作程序要全部展现。

  本次习作中科学尝试的过程要重点叙述外,还要把尝试前的准备、尝试后的结果交待清楚。这样才能给人以一个完整的印象:这个科学实验是这样进行的,最后是这样的结果。

  三、科学尝试的体会要真实。

  同学们进行的科学尝试或成功,或失败,都会有一些想法,在进行实验的过程中也会遇到一些困难,克服了困难之后肯定会感到快乐。把这些体会真实地写出来,就会得到读者的共鸣。

  把科学尝试过程中体会写出来,能起到画龙点睛的作用。文章中心也就呼之欲出了。

  四、语言要简洁、准确。

  虽然本次习作不是说明文,也不是实验报告,但写的毕竟是一次科学尝试,因而要注意语言的简洁、准确。不能写得啰哩啰嗦,拖泥带水,把与本次实验无关的内容写上。在叙述实验的过程时,语言一定要清楚,用了什么材料,进行了怎样的操作,出现了什么现象,都要用清晰的语言叙述明白。这样才能在读者的头脑中留下清晰的实验过程。

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