家庭联欢晚会作文

2017-11-21 三年级作文

家庭联欢晚会
太阳公公回家了,月亮姐姐悠悠地升上了天空……
刚吃完晚饭,爸爸说要开一个联欢晚会。我首先投了赞成票,并把爷爷奶奶叫来。“家庭联欢晚会现在开始!”我跳上沙发,拿起一张纸卷成筒状,放在嘴边。“咳咳,肃静,下面由我来主持家庭联欢晚会!”
第一个出场的是爸爸,别看爸爸平时少言寡语,可讲起笑话《帽子丢了》还有声有色的,把我们逗得哈哈大笑!第二个出场的是妈妈,妈妈平时不怎么爱唱歌,可唱起《小草》来却含情脉脉的,我们听得入迷了。妈妈唱完了,可我们还沉浸在刚才优美的音调里……第三个节目是爷爷奶奶组合的扭秧歌,他们每人拿了两把扇子。不是我吹,爷爷奶奶跳得还真好,脸上挂着笑容的他们好像回到了童年!最后压轴的当然是我,我舞着轻盈的步子跳起了欢快的舞蹈,把家人看得直拍手叫好!
就这样,家庭联欢晚会在欢笑中结束了!

【写作指导:写好读后感的.基本要点】

  1、精读文章,找到“感点”

  精读文章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”,可能是文章的主要内容,也可能是文中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。

  例如:我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课文。“杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记,此时我们的心情和小女孩一样紧张,当“蜡烛熄灭”的时候,我们和这家人一起松了一口气,同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人,更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里,同学们一定有许多话要说,自然,也就找到了“感点”。

  同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全文来谈,也可以结合文章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会1步步提高。

  2、结合“感点”,展开联想

  好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。

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