友谊
也许大家都知道友谊,可谁能有真正的友谊,交到真正的友谊,说难不难,说简单也不简单。
我有好多朋友,但最好的有两个,那就是王思睿和曹鑫甜,可我渐渐发现,事实却并不是这样。
有一次,我发现曹鑫甜零花钱渐渐多起来,甚至好几百,我想:这么小的学生,家长给那么多的零花钱,不怕丢,莫非是偷的。回到家,我和妈妈说了这件事,妈妈说;“别和她玩了,一天天撒谎聊撇,准备带坏的。”我一听,还是听妈妈的吧,王思睿比我学习好,所以我一直把她当成我的上司,我班前10名好学生,都和她玩。大绳比赛有她,跳绳把衣服甩给我,让我给她拿着,玩大绳她跳得挺高兴,我在那站着,有用到我她就理我,没有,就把我抛到九霄云外了,我很孤独的时候,程佳瑶就在我身边,她总是在我不高兴的时候哄我,和我玩,让我有真正的朋友。
交朋友其实并不难,那就要看你有没有用真心交朋友。
【写作指导:小学生“倒过来”写作文需要注意什么】
大家都会按事情发展的顺序写记叙文,就是从“开始”写到“经过”再写到“结果”。但是作文也可以“倒过来”写,就是在记叙发展变化的事情时,把事件的结局或事件中最突出的片断提到前边叙述。(next88)然后再回过去逐步交代事情发生、发展的'经过,这样的叙述方式叫倒叙。
因为采用倒叙法写文章,一开头就写出了事件的结局或过程中的精彩场面,在读者的脑海里造成悬念,急于想把事情的来龙去脉搞清楚。例如,《一个粗瓷大碗》一开始就写在军事博物馆里陈列着一个粗瓷大碗。这样读者一定会想:粗瓷大碗不是很普通吗,怎么会陈列在军事博物馆里?它一定有非常特别的地方吧?从而就激发起读者读下去的强烈欲望。
运用倒叙法要先把事情的结局或最精彩的片断写出来,然后转人顺序就必须交代得十分清楚。所以由倒叙转人顺序时,要分段,而且要有适当的过渡,做到界限清楚,衔接自然。
过渡句可在倒叙结束时用,如“这是怎么回事呢?”与顺叙开始时“事情要从……谈起”相承接,也可以直接从顺叙开始时,用“原来”“那是”等过渡性词语,使文体连贯流畅。
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