我学会了骑自行车
每当我看见高年级的哥哥姐姐轻松自在地骑着自行车上学的时候，我就很羡慕，希望自己也能够学会骑自行车。
我在二年级暑假的时候，因为我都快要上三年级了，妈妈觉得我长大了，应该学会骑自行车。以前，我也常常练过，可是，我在练的当中，妈妈是用手扶着我骑的，觉得扶着学是永远都学不会的。她教我首先要扶着车把，然后，把一个脚放在地面上，另一只脚放在脚踏板上，一骑，在用手认认真真地控制好前后左右，就这样按照妈妈的说法。我一骑，一开始骑得好好的，一不留神，车把好像不听我的使唤，摇摇摆摆的。我就摔倒在地上。跟妈妈说：“妈妈，自行车好难骑，我不想骑。”妈妈连忙说：“加油！坚持就是胜利。”我觉得妈妈在鼓励我，我不能辜负妈妈对我的希望。就大胆的骑了一圈又一圈，很快我就把喜欢的自行车学会了。妈妈就露出一丝笑容。
通过这一件事，我懂得了，坚持就是胜利。
【每日写作指导：如何写好状物作文】
状物作文中的物主要指的是动物、植物及学习、生活用具和建筑物等。这种作文主要训练摹形描状的.能力。
要写好状物作文应做到：
1、抓住描写对象的特点摹形状物。（next88）这就要求小作者要细致观察，善于思考，准确描述出物体的外观特征，同时还要注意描述对象的动态和静态。
2、注意描写对象各部分之间的关系，把描写对象的层次搞清楚，有顺序地把这些写出来。同时，要注意描写的重点部分详细写、具体写。
3、要通过富有表现力的语言，把物体形象逼真地描摹出来，展现给读者。这就要求小作者有意识地运用生动形象、准确精练的语言及比喻、拟人等一些表现手法，把描写对象描述出来。
4、写物的作文，不仅仅表现为单纯写物，一般都要寄寓作者的一种思想感情或借此说明作者对某一事物的看法；有时还借此说明一个道理或问题，这就是物咏志。因此，在写物时，可以适当写一些抒情、议论的文字，充分表达小作者的真情实感，并适当地展开联想或想象，增强文章的感染力。要写好状物作文，还要把握好篇章各部分字数的安排。
做到了以上几点，我们就能写出一篇篇语言优美，蕴含抒情、哲理的好文章来。
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