春天的脚步作文

2017-05-26 三年级作文

春天的脚步
悄悄地，冬爷爷走了，春姑娘迈着轻盈地步伐，提着一大筐鲜花来到了人间。
她看到人间没有一点生机，流下了伤心的泪水，这泪水化作了春雨，雨滴滴嗒嗒地落在地上，仿佛在呼唤种子们，让他们齐心协力地来打扮人间。种子们好像听懂了雨的呼唤，他们踢踢腿、伸伸腰，努力地向上长，钻出了泥土。
春姑娘看见了，她笑了，这笑声化作了春风，春风吹开了河上的冰，也吹走了小朋友身上的棉衣。他们换上春装，出来玩耍歌唱。
春姑娘和孩子们一起歌唱，歌声化作了春雷，雷声叫醒了小动物，它们都赶来参加这场春天的'联欢会。春姑娘把她带来的一大筐鲜花都用来装饰这个会场。
春姑娘来了，春姑娘真的来了，她走过的地方是一个充满生机的世界。

【每日写作指导：抒情作文的写作技巧……】

　　借景抒情是一种常用的写作方法，其特点是寓情于景，情景交融，它是通过对景物的描写来抒发自己的感情。（next88）例如《第一场雪》里说：“荷！好大的雪啊！山川、树木、房屋、全都罩上一层厚的雪，万里江山变马了粉妆玉砌的世界。”字里行间流露出作者对大雪的喜爱。

　　尽管如此，由于人们生活经历、知识状况不同，对事物的看法存在差异，抒发出来的感情必然也不一样，因此根据具体情况，联系自己的实际，有的放矢，才能借助于景色描写，抒发出自己的真实感来。

　　下面的故事对我们很有启发：

　　从前，有一个秀才与县官、财主一起饮酒。这时外面正下着大雪，秀才提议吟诗助兴，谁如果接不上，就罚酒三杯。秀才先吟第一句：“大雪纷纷落地。”县官想自己的转：一切都是皇上给的，感激之情油然而生，便接口吟道：“一片皇家瑞气。”财主想显示一下自己的财富，接下去吟了第三句：“再下三年何妨？”正在此时，一个又冻又饿的农民正好从屋前走过，听到这话心想，下三年岂不要把我饿死？就气愤地说：“真是吃饱放屁！”话虽粗俗，但却在理。

　　面对同一雪景，四个人由于经历、处境不同，抒发的感情也就截然不同，但是他们抒发的感情却是十分真实可信的，都符合各自的身份。

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