感恩妈妈
尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！今天我演讲的题目是《感恩妈妈》。
母爱，在黑暗中照亮我们的心灵；母爱，在严寒里温暖我们的身躯；母爱，在孤独抚慰我们的内心；母爱，在颓唐时鼓励我们的精神。母爱是一盏明灯，时刻为我们明亮；母爱是一场春雨，滋润我们的心田。
你是否注意过，妈妈的额头上多出了几道皱纹？你是否注意过，妈妈的神态中增加了几分憔悴？你是否注意过，妈妈的眼神不再那么深邃？你是否注意过，妈妈的笑容不再那么灿烂？你是否注意过，妈妈头上泛起的白发？在逃去如飞的日子里，我们已经从蹒跚学步的婴儿变成了一个知书达理的大孩子，你是否看到过妈妈在背后悄悄地擦汗？
当我们正处在花样年华的阶段：帮妈妈捶捶背吧，让她少些疲劳；帮妈妈洗洗脚吧，让她多些幸福；帮妈妈省省心吧，让她少些白发。岁月如歌，别让妈妈这首歌唱完！
妈妈，孩子的成长是您再生的希望；孩子的失败是您酸楚的泪水；孩子的成功是您幸福的微笑。谨此，我想对我亲爱的妈妈说一声：妈妈，您辛苦了，我永远爱您！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
【每日写作指导：小学生写景的记叙文写作技巧……】
（一）要写出有特色的景物
一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥；天坛公园的祈年殿、回音壁；紫竹院公园的竹子；香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领风骚，独具特色。同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。（next88）或烟波浩渺、横无涯际；或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。
（二）要学会观察
写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了。
（三）要借助想象和联想
在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘，折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。其中，联想是最大特点是由此及彼，它可以跨越时间的界限，可以冲决空间的阻隔，他可以使文章的`思路开阔，让景物描写更形象、更感人，更能出神入化地反映出景物的内在特征。例如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象，突破了空间的限制，既写出了庐山瀑布落差之大的特征，给人留下难忘印象。
（四）写景要抒情
写景，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的外观。景是外在的，情是内在的，正所谓“情随物迁，辞以情发”。景是情产生的基础，情是景的产物。因此，要求小学生不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。当然，这种感情必须发自内心，而不是无病呻吟。
五、怎样状物
状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。
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