秋天的美景作文300字

2017-06-05 三年级作文

秋天的美景作文300字
秋天到了，秋高气爽、凉风习习。秋天既带给了我们丰收又带给我们欢乐。
来到稻田，我站在稻田边远远地向前望去，金色的稻谷把谷穗压得都直不起腰，可它还不停在扭动，好像乐得要跳起舞来，微风轻轻拂过，那整个稻田像金色的海洋一样，连绵起伏。
稻田旁有一条清澈见底的小溪，小溪缓缓地向西流去。溪里可爱的小鱼儿正在自由自在快活地游着。轻风吹过，枯叶打着旋儿从树上飘落下来，像一只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，慢慢地飘落在一望见底的溪面上，像几只可爱的小黄船。
山坡上整齐地种着美丽的菊花，它们正在怒放，好像在说：“谢谢你秋姑娘，是你让我们变得更加灿烂。”瞧！它们红的似火，白的若雪，粉的似霞，大的像彩球，小的似如花灯，漂亮极啦！
果园里，果实累累，苹果笑红了脸，柿子在枝头挂起了红灯笼，玛瑙般的枣子把树枝压弯了腰，石榴咧开嘴笑了，露出了一颗颗晶莹剔透的牙齿……它们都等着我们去丰收呢！
秋天，你的美让我陶醉，你的韵让我感动，你的意让我开心，我享受秋天。我深爱你，秋天！

【写作指导：写读后感要掌握基本的方法】

　　1、精读代章，找到“感点”

　　精读代章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。

　　代章中令人感动、引人思考的“点”，可能是代章的主要内容，也可能是代中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。

　　例如：我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。“杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。（next88）正当她踏上最后一阶楼梯时，蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记，此时我们的心情和小女孩一样紧张，当“蜡烛熄灭”的时候，我们和这家人一起松了一口气，同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人，更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里，同学们一定有许多话要说，自然，也就找到了“感点”。

　　同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全代来谈，也可以结合代章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的'看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会1步步提高。

　　2、结合“感点”，展开联想

　　好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。

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