我的愿望
有一次语文课，老师问："同学们，你们的愿望是什么？”有的同学回答是当一名医生，有的同学回答是当一名飞行员，有的同学回答是当一名医生，同学们的回答各种各样，而我呢？
我的愿望是当一名老师，因为我当老师可以把自己所学到的知识教给别人，因为我要像我现在的语文老师那样做一个妈妈似的老师。她每天辛勤地工作，每天无微无至的照顾学生，关心同学们的生活起居，细心的教导学生。我的语文老师不仅教我们知识，她还教给我们很多做人的道理，她还陪我们玩游戏，她还给我们讲故事。我因为受她的影响，我越来越喜欢老师这个职业，所以我的愿望是当一名老师。
当老师是多么的`伟大啊！我会好好学习，天天向上，朝着我的愿望奋斗，当一名好老师，我相信我的愿望一定会实现的。
【写景写作指导：学会妙用“比喻”和“拟人”……】
在描写景物的文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。
拟人，是指运用想象，把事物当人写。（next88）用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。
比喻，是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物，也叫打比方。比喻用的确切，浅显易懂，能使所描写的景物更美丽动人，给读者留下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切，必须学会在观察的同事展开联想：想想这个景物与什么事物相像。再想想，它们在哪些地方相像，找出两者的相似点，相似点找得准确，比喻也就越确切。找相似点，一般可以从以下几方面去考虑：轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段：
春天，她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松，像仙女的纱巾。山间的绿树，像仙女的绿袍，其间盛开的白色梨花，就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黄色绣花鞋。
这里的比喻浅显易懂，并且把比喻和拟人结合在一块来使用，就更增加了文章的生动性和趣味性，同时，也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。
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