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近些日子天气可真热，所以我的运动项目不再是游泳，我只会在下午四点后去打篮球。
昨天下午很例外，天气不那么热了，太阳也没有了影儿，我十分激动，立马收拾行当去游泳。
搭老爸的车很快就到达了“山水游泳馆”，买了一张票，我屁颠屁颠地跑去游泳了。游啊游，约莫过了三刻钟吧，我发现天色有点不对头，西边的云越来越黑，而且往泳池这边飘来了。果不其然，过一会儿西边下雨了，没多长时间雨水也扩散到了这里，还夹杂着些许雷电，轰隆隆，震耳欲聋，像是一千个醉酒的诗人在云头吟咏，我胆子比较小，为了安全，赶紧上岸，但冷风呼呼，斜风细雨，我一个劲地觉得冷，哎，我忘记带又大又温暖的浴巾了，但不一会儿，我就被眼前的景色吸引住了，绵绵细雨打在泳池中，像一个个钢琴中跳跃的音符，简直太美了。这时，风愈加狂烈，撼动了座椅，遮阳伞，还有路边的小树，他们像兔斯基一样摇过来摆过去，狂风甚至把池边的椅子卷进了水里，哈哈哈！过了一会儿，太阳出来了，雷电也停息了，但雨还是不停。真的，好冷啊！我忍不住，一头栽进了水里，相比而言，池中的水暖和多了，舒服，我就像是在寒冷的冬天里洗了一个热乎的澡，真高兴啊！
时间3
我的生活中，时间无时无刻地流失。所以，我也无时无刻地在提醒时间。
到星期五，我会每天给我自己规定这一天的日常活动表。回家后，我要做的第一件事，就是把作业做完，然后去做点奥数。做完了我安排的所有事，我才能去干点别的事，比如，看电视、玩电脑。
星期六，我的“上课小长曲”就要来了，早上到作文班去学作文。中午，我急急忙忙地回来，准备好英语课的东西。下午，我又要像赶集似的去上英语课。晚上，我就可以去玩电脑了。耶！我最爱的“植物大战僵尸”，我来了！僵尸被打得一败涂地，我赢了！
星期天，早上，我的空闲时间，我自然而然地做我学校的.作业。作业可真够多的，我在心里抱怨着，可是师命不可违啊。为了不被老师骂得狗血喷头，我还是艰难地用了1个小时写作业。下午的奥数课，我不用再担心了。
就像那句话说的：“时间就像海绵，挤一挤就会挤出来。”我希望，我们能抓紧时间，做更多的事。
时间4
学完《和时间赛跑》这篇文章，朱老师让我们做了一个和时间有关的游戏，游戏室我们每一个人一分钟能干多少事。朱老师说出了很多例子，如；写字，读课文······之类的，我选的是写字，老师都喊了开始了，可我还没反应过来，老师说：“已经过了二十五秒了。”我才开始写，老师喊停了，我才刚写了十八个字。这时，我才感到一分钟太快乐，只要你把握不好，它就会从你的身边悄悄溜过去，再也回不来了。
接下来，老师让我们四人一组，挑出组里干事最快的人来汇报，讨论开始了，我看了一眼其余三个人的纸，没有一个突出的，原先，我是对我们组的语文课代表充满希望的，可是一看她也愁着呢，我们选来选去，选来选去，选定了陈宣屹同学。不一会儿，就轮到我们组发言了，陈宣屹可能有些胆怯，不敢站起来。但是朱老师看出了我们要叫陈宣屹起来，就把他叫了起来，他说他是我们组字写的最多的同学，朱老师没有想到我们班有名的“小慢慢”竟然写字速度这么快。
通过这次做游戏，我才知道时间是可贵的，我以后要好好珍惜时间，争取做义工高效率的人。最后，我又给自己记了一分钟，我写了二十九个字。我觉得还不错！
时间5
日光如梭，岁月如流，转眼间，一周就过去了，一月就过去了，一年就过去了，日复一日，月复一月，年复一年，不知不觉间，昨日还感觉自己是个小伙子，今日已变成了老大叔，时间咋过得这么快，我不由得陷入恐慌、焦虑之中，直叹时间过得飞快，又恨自己怎么就抓不住时间呢？唉，人生大半已过，我却碌碌无为，这该怎么办呢？
每天怎么总是那么忙碌而又没有一点成就感呢？早上四五点钟就醒来了，心里不知怎么老是焦虑睡不着觉，起来吧，外面还是漆黑一片，看书看报纸吧，不知怎么老是静不下心来，不想看，于是不由得伸手拿过手机翻看起上面的新闻或是微信，不知不觉间就到了六点来钟，赶紧起床洗洗涮涮，三四十分钟就过去了，就到了吃早饭的时间。吃完早饭，七点四十左右，大部分这个时候，我会坐在电脑前，开始向灵宝教育网、弘农杏坛、县市省级报纸发我写的校园新闻稿子，很多网站还要配图片，转眼就到了晨诵的时间，若是周一周三周五早上，我会从早上八点晨诵开始，一直要上到十点钟，紧接着是半个小时的大课间，我还要到操场进行查操，总的来说，一天备备课、上上课、改改作业，写写校园新闻投投稿，处理一下政教上一些工作，真的是忙得不得了，有时甚至会有一种焦头烂耳的感觉，特备是上面又要方案又要总结又要记录的时候，真的是感觉都快要崩溃了，这时候挫败沮丧感特别强烈，焦躁得想骂娘，甚至会有一种想把担子一撂的强烈冲动，如果这时谁敢说个什么，弄不好会大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主，中国的教育，大小是个领导，谁都敢来指手画脚，你都得按人家的指示去做，哪怕你再在行，你没有发言权，你只有服从和接受的权利。所以教师一天，忙备课，忙上课，忙批改作业，忙抓学生成绩，一个个忙得团团转，但没有一点成就感，心中满是挫败与沮丧。
唉，时间到底都到哪儿去了呢？我的床头边摆满了书籍，沙发上乱七八糟地扔了很多报纸，我就是没时间看。我一天忙于应付上级各种检查督导和教学琐碎事务中去了，忙着写豆腐块的校园新闻，就是静不下心来，也没有思绪写出一篇文章来。说句实在话，我对自己目前的这种状态很不满意，但又陷入其中不能自拔。我想拥有整块的时间去干自己感兴趣的事情，这是不可能的。于是，我想时间就像海绵里的水，挤是能挤出来的。以后，我可在上课后、饭后、睡觉前、起床前、课间、双休日、下午放学后、午休的时间……抓住那零零碎碎的时间，去读书去写作，去干自己感兴趣的事情。我相信，天长日久，积少成多，由量变到质变，一定会有意想不到的收获。
时间过得那么飞快，又一去不复返，千金难买寸光阴，我们何不见缝插针挤时间、抽时间，去干自己感兴趣的事情呢？若那样的话，坚持下来，持之以恒，天长日久，必会有大的收获。让我们赶快去实施吧，别再让时间偷偷从我们身边溜走了。快抓住时间，做时间的主人吧。
时间6
都在问：时间去哪了？我也在想：时间到底去哪了呢？时常翻看影集的时候，我仿佛觉得自己还是那个“咿咿呀呀”学语，蹒跚学步的小宝宝，怎么就变成了面向国旗敬队礼的小学生了？
不知道从什么时候起魔方代替了我从小就爱玩的拼图；不知道从什么时候起，我不再需要爸爸、妈妈给我讲睡前故事；不知道从什么时候起，我不再胆小，白天可以一个人在家；不知道从什么时候起我的个子已经长到了妈妈的肩膀那么高。我从在大人怀里抱着的小宝宝，到现在我可以弹奏美妙的钢琴曲；可以写一手漂亮的毛笔字；可以说一口流利的英语……
我在一天天长大，一天天变得成熟起来。可是，抬起头看，曾经身材苗条、面色红润的妈妈，看起来有些发福，脸上长出了斑点；曾经年轻、帅气的爸爸，额头上多了几道深深皱纹，黑头发中参杂着几根白发……
我最亲的亲人啊！我的爸爸、妈妈，你们陪我一天天长大，自己却不经意的变老了，我想大声对你们说：“无论时间去哪，我都一直爱你们，一直陪你们慢慢变老！”
时间7
要问我和时间交上朋友的时间，那可记不起了，我和时间交朋友已经很久。
从一年级起，我就与时间签了契约，回家后我就做作业这条是唯一的时间约定。我每次都完成任务，也使一年级的我时间很宽裕。但随着长大，作业增多了不少。于是，契约再加一条：必须用最短时间尽力完成作业。我有时任务会完美完成，有时又会背弃契约，但看着墙上的时钟，得知自己很快就得睡觉，这就是给我的惩罚。
时间最快，它不会停下等你，只会以博儿特的速度冲上去，时间又最慢，只要你稍作努力，就可以追上它。时间和我做朋友，它使我敬佩，它令我知道了时间的重要性，令我成为了一个可以娴熟把握时间的人。
我与时间交朋友，我受益无穷，我相信在以后的日子里，我靠着能把握时间的本领，定能赢得成功！
时间8
我们的语文老师，也就是班主任郭老师。她个子不高，长得瘦瘦的，干起事来却干脆利落。她可是全校出了名的“惜时达人”！
记得有一次，下课的时侯，其他老师都在喝水、聊天、休息，但我们的语文老师在批改一大堆厚厚的日记本。只见她眉头紧锁，专心致志地翻看着，连身边同学的吵闹都置之不顾，好像根本没有听到一样。批改完，郭老师又利用仅剩的几分钟，在黑板上争分夺秒地写着上课要学的新生字。等我们回来的时侯，老师已经写了一大半了。上课了，我们飞快地写着生字，笔都快“飞”起来了，才跟上老师的速度。
我们的语文老师，珍惜时间的好老师。从她身上我们知道了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。我们也会以郭老师为榜样，好好珍惜时间，做时间的小主人。
时间9
有人觉得两分钟时间长，有人觉得两分钟时间短，而我觉得两分钟时间既长又短。
光阴似箭，日月如梭。转眼又到了暑假。兴趣班课上老师给我们展开了一个有趣的话题，让我们体会到了要珍惜时间。
刚上课老师就给我们提出了一个问题，两分钟有多久，我们一时热闹了起来，有的说长有的说短。老师接着说：“今天就用三个环节让大家了解下两分钟有多久。”
环节一：写我们的教室。两分钟看看可以写多少。老师喊开始，我们就疯狂的写起来，教室里顿时鸦雀无声，只听见笔尖飞舞的“沙沙”声，两分钟不知不觉到了，老师喊停“停”我们都一震，我们都还没写完呢，大家都嚷着时间不够，两分钟没写完，老师慢条斯理地说：“定格会让大家觉得时间很长。”
环节二：定格。做个有创意的动作，保持两分钟不变。第二环节开始了，我们都摆出自己的姿势，每个人都一动不动呆如木鸡，难得有几个同学打呼噜声让我们哈哈大笑，当老师喊还有半分钟的时候，我们都有点坚持不住了，感觉时间走的太慢了，过了会儿老师终于说：“停”我们都累得倒在桌上了。
环节三：自由活动。老师说：“前两个环节让大家十分累，下面给大家自由活动两分钟，教室里一片欢腾，我和同学聊着天，突然老师说：”时间到。“我们觉得两分钟可真短，老师意味深长的说：”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们只有自强不息，才能获得成功。“
时间10
看到这个题目，你们可能会说有“苹果”、“家庭”等风波，怎么会有时间风波呢？这其实是我和妈妈之间发生的“战争”。
星期二，班主任李老师通知我们天冷了，早上可以迟十分钟到学校。一回家，我告诉妈妈这件事。妈妈听了就说：“既然早上你们可以迟十分钟到校，那你晚上就早点睡吧，早上5：40起床，洗漱5分钟，跳绳跳15分钟，再听30分钟的英语，6：30开始吃早餐，6：40开始去学校。”我一听就生气了，因为我自己的时间应该由自己支配，为什么要让妈妈来帮我安排时间，所以我就向妈妈提出，“妈妈，早上我们只迟十分钟到校，你却要我迟二十分钟吃早餐，这样一来，我会来不及的。还有，你要我听三十分钟的英语，我会厌倦的。”妈妈听了就说：“Helen，你就听妈妈的话吧，你如果时间抓紧一点，就会赶得上的。相信妈妈，你试一下，如果时间来不及的话，你就不用这样做了。你如果这样做来得及的话，你就天天这样做，刚开始或许会感到厌倦，日久天长，就会习惯了。”我听了就说：“好吧，我试试吧，如果真的不会迟到的话，我就坚持下去。”说完这句话，我们就睡了。
第二天早上，我真的开始这样做了，时间也真的赶得上，我把这件事告诉妈妈，妈妈说：“这就叫化零为整法，这样会充分的利用时间。”我说：“妈妈，谢谢你，谢谢你教给我珍惜时间的方法。”
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