《放风筝》续写1
“小学 om”我们向那房子跑去，继续寻找我们的幸福鸟。
我们到了水磨坊，看见我们的幸福鸟都“骨折”了，我们都哭了。
一个孩子说：“我们把幸福鸟带回去，帮它治伤吧！”我们拼命跑回去，找来了针和线，给它做手术，手术做完后，我们又把它晒干了，它这时又自由了，它在高高的天空飞来飞去，自由自在，它找到了小鸟、蝴蝶、蜻蜓，和它们一起比赛飞翔。
我们一起欢呼：“幸福鸟，终于又到天空上自由了，我们真快活啊！”
鸭子口小学
（指导老师 李 芹）
《放风筝》续写2
我们急忙向水磨方向跑去，在水面上半趁半沉的巨大木轮上有一条线儿，我兴奋地跑过去，一看，不是我们风筝的断线，失望极了。我们急忙又跑向田野，几只健壮的水牛在吃鲜嫩的青草，人们正在辛勤的耕作。
请问看见断线的`风筝吗？
断线的风筝落在那边的森林里。
我们叫着喊着，拼命的跑想森林，这是一片杂草丛生茂密的森林，我们沿着小路走着，找着，又累又饿，走不动了，我们找来树枝，当拐杖，你拉着我，我扶着你，怀着希望，走向前方。忽然，看见一颗松树的树杈上挂着我们寻找找的幸福鸟。顿时，我们快活的跳着，喊着，高兴的拥抱着。风筝挂在高高的树枝上，我们够不着，怎么办呢？我们想了一个好办法，搭一条人造梯，扶着树杆一个一个地骑在肩上，拿着树枝，把风筝钩下来。
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