描写花园的小学生作文

2021-08-03 四年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的关于描写花园的小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  描写花园的小学生作文 篇1

  我想大家应该都知道花园吧,在我的家的后院里就有一个花园,在里面种着有花中之王的牡丹花,还有象征着浪漫爱情的玫瑰花等等。

  玫瑰花是国色天香的,菊花是朴素无华,牡丹花也有属于它自己的歌曲。然而我最喜欢的却是郁金香,因为她的花瓣下面呈粉色,上面是白色,花蕊呢?是金黄色,这是多么完美的搭配,多么绚丽的衣衫,那花蕊像天之骄子坐在花中央,迷人极了,还时不时有彩色的蝴蝶流连忘返,连我这个天天看郁金香的人每次也是恋恋不舍。

  在我家后院的花园里还有地雷花、夜来香、昙花等等,对了,说到这里,我可要夸夸昙花了,她也是美丽动人,想必大家都知道昙花一现这个故事吧,上次,我就亲眼目睹了昙花一现,她绽开时,艳丽极了,可是,没过多久,昙花就又“睡”了。

  每当早上到来的似乎,那些勤劳的蝴蝶蜜蜂就会翩翩起舞,又给花园增添了几分色彩。

  描写花园的小学生作文 篇2

  在爷爷的家门口,有一个小花园,这可是爷爷几年来的心血哦!花园虽然不是很大,但是里面的植物倒是不少:有梨树,桃树,石榴树,茄子,辣椒,霉菜管……怎么样,不错吧!走,我们去瞧瞧吧。

  啊,你看,那棵橘子树够厉害的吧!小小的一棵树竟结出那么多沉甸甸的橘子来。这些橘子都挺害羞的,怕见到人,就身穿绿色的衣服,藏在妈妈的绿叶之间,让人找不到它们。说到害羞啊,小橘子还不算厉害,厉害的还在后头呢。谁?没错,是石榴!你瞧它们,一见到夏姑娘来了,害羞得脸都红了,漂亮极了,味道就不用说了。哎,今天天真热,拿扇子来扇一下吧。一提到扇子,我就想到了一种植物,那就是银杏了。银杏叶不大,叶面有一条条“小皱纹”,很像济公手里的破扇子。秋天,叶子落下来了,一片片叶子犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,好不壮观。

  你闻,这是什么味道,这是植物发出的香味,不只是一种,有橘树发出的清香,有枇杷叶发出的成熟的香……合起来就成了一种天然香味。过路人闻了,会忘记疲劳,打起精神来赶路。

  你听,这是什么声音,那么美妙。哦,原来是天然香水发出清香,引来了一群可爱的小鸟,小狗,小猫。它们在一起歌唱,赞美这种清香。因此,它们的声音组成了歌曲,一首充满诗意的美妙歌曲。

  怎么样,不错吧,欢迎你来这儿游玩,到时候,我请你们来花园玩哦。保证你们玩了不想回去。

  描写花园的小学生作文 篇3

  爷爷家楼上小花园在夏天是最美的了。

  菊花的叶子长得好茂盛呀!太阳花也开放了,一朵朵美丽的花儿争奇斗艳,互不相让。有的红艳艳像火似的,有的黄澄澄的像一斗金子,有的红得发紫像一个酒杯……一只只蝴蝶在太阳花的旁边翩翩起舞真让人陶醉呀!桃花谢了,花枝上结了一个个黄豆那么大小的小桃子,上面长满了毛,摸起还扎手呢!牡丹花开始打花骨朵了,红红的花骨朵像一个个灯泡,结在花枝上。鸡笼旁边的银杏树也开始长叶了,一片片扇子形的叶子绿油油的看起真舒服,据说银杏叶泡的茶还能治病呢,真了不起!水池里的假山是那么逼真,旁边的水葫芦一个比一个大,在水池上漂浮着,好象把水都染绿了。水池里的几条金鱼翘起尾巴在水里不停的摆动着,好像在讨论这景色美不美。水池左边还有几盆指夹花,有红的、黄的、紫的、白的、粉红的、玫红的……一盆盆、一朵朵都是那么美丽。水池右边有一棵小柏树,一层层的

  叶子聚成一把绿绿葱葱的大伞,好像是给鱼儿们遮荫。

  水池对面,有几盆兰花开放着,雪白的花朵发出阵阵清香。许多花儿的名子我都不知道,但是我知道它们是那么美丽,那么诱人,那么清香。在这些花旁边深深地吸一口气,使你神清气爽。一只只蝴蝶在这百花丛中东瞧瞧西看看,好像在欣赏这一番美丽的景象。就连公鸡也“喔喔”的叫着,好像在称赞着这风景优美的小花园。

  多美的小花园呀!花儿香,花儿美,还有即将成熟的小桃子。我爱爷爷家的小花园。

  描写花园的小学生作文 篇4

  小花园位于我们小区的中心,是老人和孩子们锻炼身体和游乐的好去处。花园里有树木花草,小桥流水,庭院阁楼,健身器材。

  春天,小草从地下探出脑袋,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,迎春花早早的开花了,原来它是想告诉我们春天来了。老人们带着小狗到花园散步,孩子们荡着秋千,垂钓者悠闲的倚在护栏上。大家都沐浴着春天温暖的阳光。

  夏天,树木长的葱葱茏茏,草也长的很旺盛,看过去绿油油的一片。太阳出来了,千万缕想利剑一样的金光,穿过树梢,照在草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,好看极了。晚霞中的红蜻蜓时而在睡莲中穿梭,时而在水面上点水,水波便匀染开来。

  秋天,天高云淡,树上的叶子变黄了。绿色的草地也变成金色的了,秋风一吹,落叶在空中飞舞,地上铺满了又松又软的落叶,就像铺了一层厚厚的地毯。偶尔,我会捡来一些落叶做树叶贴画。花园里盛开着桂花、菊花,香飘万里,争相斗艳。

  冬天,雪花在空中飘飘洒洒,光秃秃的枝头上积满了白雪。西北风呼呼的刮着,我和小伙伴们在雪中打雪仗、堆雪人。老人们把手拱在衣袖里,跺着脚说:“瑞雪兆丰年啊。”

  小花园的一年四季是美丽动人的,它陪伴着我成长,点点滴滴快乐的记忆深深的烙在我心里,难以抹去。

  描写花园的小学生作文 篇5

  在我家附近有个小花园,一旁是石头合在一起建成的石壁,另一旁是砖头砌成的墙,顺着石梯上去,就来到了这个小花园,小花园边上有个水池,一座石桥把水池隔开成了两边,一边圆圆的,像个太阳,一边弯弯的,像个月亮。

  走过石桥就来到花园中间,右边是一片竹林,左边是黄桷树、桂花树、万年青。放着两张桌子,一张是圆圆的,很高,另一张长长的,很矮,还放着一排排凳子,可以在那凳子上休息、聊天、下棋。花园的四周都放着花盆,里面栽着金边兰,虽然是秋天,金边兰长长的叶子还是那样有精神。

  秋天竹林里的竹叶,有的已经黄了,有的一半是黄的,一半还是绿的,一阵秋风吹来,黄叶一片片掉下来,有的落到水里,鱼儿把它当雨伞,有的落到池边,蚂蚁把它当运动场,在里面嬉戏做操。墙上的爬山虎也枯萎了,叶子早已落光,剩下的茎好似一根根草绳挂在墙壁。几株万年青还是那么葱绿,秋风也不能使它动摇。那桂花树上结出像米粒般大小的桂花,散发出阵阵香气。秋天天气分外凉爽,许多老人都聚集在这里聊天,有的带着自己最心爱的鸟,把鸟笼挂在黄桷树上,小鸟快乐的唱起歌。

  放学后的小朋友,也在这里玩游戏,每到这时候,小花园就更热闹了。秋天的小花园真有意思,它给我们大家带来了快乐,我爱秋天的小花园。

  描写花园的小学生作文 篇6

  以前,一个热闹的村子里,有一个春天鸟语花香,夏天枝叶茂密,秋天果实累累,冬天白雪一片的花园,花园的主人是小巫的一家,有一天,小巫他爸爸出差了,小巫就叫村上的好朋友到他家来玩。朋友们兴奋的玩着花,还爬上大树湾捉迷藏,这时还有小鸟叽叽喳喳地好像在给他们助威。可是,不久他们因为小巫不当“猫”大家纷纷议论。小巫一气之下说:你们都给我滚出去,我再也不和你们玩了!”还拿起木棍来把他们干走,他们吓得惊慌失措,逃出了花园,他的行为被天上的智慧老人看到了,他立刻把太阳换下太阳,让寒风吹进了小巫的花园。

  现在虽然是春天但是小巫裹着厚厚的棉被都瑟瑟发抖。他说:“这个春天怎么这么冷呀!”

  过几天,小巫的生日就要到了,可是寒冷的村头让他动弹不得,只有在家里盖着厚厚的铺盖。

  一天,一缕明亮的阳光照射进他的屋子里。阳光很耀眼。刺眼而温暖的阳光把小巫弄醒了。他兴奋地来到花园,看见有许多小孩在玩耍,他很气愤,他又说:“谁叫你们来我的花园里来玩的,都给我滚出去。顿时,雪花飞舞、鲜花凋谢,不解的小巫很奇怪,他还不知道是智慧老人在惩罚他呢!小巫百思不得其解,最后,他看见一个孩子还没有出去,那个小男孩用眼睛盯着他。之后,小巫说:“哦,我明白了,快乐要和大家分享才能获得幸福。

  之后,小巫和他的朋友又一起玩了,他感到无比兴奋!

  描写花园的小学生作文 篇7

  刚出门,就遇见了黄鹂鸟小姐在枝头歌唱,整个早晨都听见了她的歌声。清晨,好愉快!我独自一人步行去了花园中看望我的好朋友。

  那片向日葵是我要看望的第一个朋友。啊,向日葵姐姐,你每天都望着太阳公公,你从骨子里来的那股向上劲,是多么强烈啊!不管山崩地裂,还是石土滚落,你依然日复一日地望着那灿烂的太阳。

  走进这个花园,小溪演奏着迎宾进行曲,花朵们与我共舞。每一块石头都是我的朋友,他们为通向花园的小径铺上了彩色的路,他们个个都望着我。我找了个石凳坐下,随手捡了一块石头,捧在手心,看着看着,仿佛自己也变成了一块石头。我全身缩成了一块圆滚滚的石头,躺在小径上,嗅着花香,感受着大自然。

  这园中的一切,哪个不是我的朋友,我热情地向他们打招呼:你好,清秀的茉莉!你洁白的身体多么优美,花瓣是多么的小巧玲珑啊!你好,高雅的玫瑰!你摇来摆去,是邀我与你跳拉丁吗?你好,美丽的蝴蝶,你多彩的翅膀多么耀眼!嗨,勤劳的小蜜蜂!你和伙伴们飞来,是邀请我和你们一起采蜜吧!

  突然,一阵微风吹来,她像一位优雅的女子在歌唱。花朵们、小溪们、动物们都随风舞蹈,我也情不自禁地跳了起来。我们像一幅和谐的画。

  天渐渐黑了,我该回家了。我挥了挥手,告别了花园里的朋友,带回了愉悦的好心情、美好的记忆,还带回了一路月色……

  描写花园的小学生作文 篇8

  在我们校园的西南角,几个形状各异的花坛组成了一个小花园。它一年四季都向我们展现它的美姿。

  春天来了,垂柳最先发芽,一根根像绿色丝带般的柳条迎接着春姑娘的到来。几只小鸟飞了过来,像大自然的孩子在空中跳舞,给垂柳带来了无限生机。晚春,月季争奇斗艳,有的像一张张小孩子的笑脸;有的还是含苞待放的花骨朵。红的似火、粉的如霞、白的像雪、黄的赛金。

  夏天到来了,垂柳枝繁叶茂,像一把绿绒大伞,又像小姑娘的辫子。大丽花的叶子像手掌,白花瓣里镶着红条纹,宛如玛瑙,妖艳非凡;美人蕉的叶片非常肥厚,黄色的花儿在太阳的照射下,让你犹如进入了金色的世界,风一吹,花儿好像在和小朋友们招手。最奇怪的还是烧汤花,一到吃饭的时候就开,其余的时间就合,怪不得有这样一个奇怪的名字。

  秋天,该兰花登场了。它那精神的叶子狭长、直立着;它那雪白的花瓣,金色的花蕊,给人一种生机勃勃的感觉;他们大小一致,并且一起开放,一起合拢,就像在做大型的团体操。当它们开花的时候,就引来勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

  冬天,兰花依然苍翠,虽然花已凋谢,但是,看起来非常有力量。花园中间的励志石上“合作、创新”四个字非常醒目。下过一场雪后,柳树穿上了白色的衣服,还有那戴了白帽子的蘑菇亭,犹如进入了童话世界。

  我爱风景如画的小花园,更爱我成长的摇篮。

  描写花园的小学生作文 篇9

  这座花园没有名字,但每天都有很多人和小动物来观赏,就因为它美丽。

  春天,紫红色的报春花开得那么灿烂,那么明艳,那么新鲜,弥漫出一股浓浓的清香。桃花也展开了粉嫩嫩的花苞,露出雪白的花蕊。小草伸出藏在泥里的小脑袋,东张西望。它看连桃花都开了,也领着伙伴们齐刷刷的冒出来。石头上铺上了一层层厚厚的青苔,花园一片新绿。蔷薇扶着墙靠在篱笆上,缓缓地打开小小的花朵。

  夏天,池塘里的荷花一朵比一朵美。它那饱满而圆润的花瓣粉中带白,白中摻粉,十分美丽。可是,石榴花谢了,却结出了比火还红的小石榴。凤仙花玉立在精致的花盆里,像可爱的小蝴蝶停在花枝上休息。

  秋天,菊花在墙头绽放了。它的颜色很多,白的像雪,橙的像霞,红的像太阳,数也数不清。芙蓉花在这时要开了,孩子都很喜欢芙蓉,争先恐后地浇水、施肥……

  冬天到了,花园的右侧是一大片木架,木架上满是小巧玲珑的水仙花。左侧有片腊梅林,有几百棵腊梅树。你坐在树杈上,只要一伸手就能捧到满怀心爱的腊梅花。松树挺拔的矗立在门口,似乎在为娇弱的花儿当保安呢!

  这就是花园。春天的报春花像高空的彩虹那么绚烂,夏天的荷花像美丽的少女那么优雅,秋天的菊花像天边的霞光那么耀眼,冬天的水仙像透明的钻石那么闪亮。走进花园大门,好像到了一个美丽的仙境中。

  描写花园的小学生作文 篇10

  每当我疲倦的时候,我总会到小花园里走一走。那里繁花似锦,清香怡人。

  一出家门,就看到了小花园的全貌,这里是花的世界,有紫薇花、三角梅……。让你眼前一亮的是紫薇花,从远处看紫薇花以为是小蝴蝶在树枝上聚集在一起,从近处看原来是紫薇花,还像用手工做的假花。它的花瓣嫩嫩的,花蜜是黄色的,花蕊像一簇簇金针菇。风儿一吹,一团团的花像一个个准备燃烧的火把在轻轻跳跃着。

  观赏完紫薇花,你也会去观看一下漂亮的三角梅吧?三角梅一丛一丛的,像一个个小喇叭。三角梅的花瓣像三角形,可能是因为长得像三角形才叫三角梅吧。

  花儿是小花园里最尊贵的公主,她每天花枝招展地为我们跳舞。不过这里也有像巨人的大树。这里有杨梅树、银杏树……我就来介绍一下杨梅树吧,它长得高高的,树干很粗,像一个巨人的手臂。杨梅树的特点是夏天结果,它不同于其他的果树先开花,它不开花的。在它未成熟之前果子是绿色的,这个时候你千万不要因为好奇摘一颗放口里,倘若如此,那真的可以酸掉你的牙齿。它成熟后的果实是通红的,果肉的水份十分充足,一口咬下去,酸甜果汁立马流入你的口里,生津止渴。每当杨梅成熟的时候,也会有好多小朋友在树下摇来摇去,让你感觉下起了“杨梅雨”。

  小花园的中央是孩子们的乐园,那里有沙滩,有很多小孩子在那里玩沙子。除了沙滩,还有几座简单的假山,几个顽皮的男孩子会在上面爬来爬去,像几只调皮的小猴。到了傍晚,人们会在小花园周围锻炼身体,有的在打网球,有的在跑步,有的在跳广场舞……丰富多彩,热闹极了。

  我爱这里的花,更爱这里的小花园。

  描写花园的小学生作文 篇11

  早有听闻学府中学的天台是无与伦比的,作为八年级学子,这传说胜过网红打卡地的地方怎能不来亲眼目睹真相呢?结果,果真没令我们失望。

  乘电梯上到六楼,开门的瞬间仿佛来到“人间天堂”。首先映入眼帘的是一座木制秋千,周围点缀着几个盆栽,各式各样的花色构成一幅唯美的画面。坐在秋千上,微风拂面,暖阳猝不及防,撒下一地慵懒的阳光。我们抬头仰望蓝天,感觉白云触手可及。惬意过后,往左拐就能看到一块长方形种植区,里面是松软的泥土,两边护着小围栏,或许是还没到季节,种子都躲在被窝里不肯出来,一切事物显得都是那么美好。

  我们观赏完花海后,转身投入空中书吧。书吧由透明玻璃搭建而成,内有一条长方形书桌,两边为读者准备了椅子。整体色调以淡绿色和白色为主,给人耳目一新的感觉。两旁书架上面摆放着几处盆栽作为装饰,“空中花园”名不虚传!以蓝天为背景,太阳光为辅的书吧,十分有魅力。这般有意境的书吧,又怎能不吸引读者在这里呆上整整一天,畅读好书呢?

  从短阶梯上去就能直通天台对面,白色栏杆形成桥式建筑结构,脚下是透明板,清新的空气伴随着开阔的天地迎风而来。我们小心翼翼地走着,生怕踩到周围的一草一木。

  走向天台最底端,沿着阶梯下至一个六角亭,古意十足。坐进去,就仿若回到古代,感受古人那份含蓄与淡雅于一身的书香品性。屋顶的风铃也格外夺目,风一吹,清脆的铃声动听极了,令人流连忘返。

  环绕一周,墙上精心制作的壁画,贴心的小洗手台,各色盆栽,处处皆是风景!“空中花园”之旅,感受极好。带着如愿以偿的欣喜之情,不舍地坐电梯返回楼底,脑里依旧放映着如微电影般的空中楼阁,人间仙境。学府中学的“御花园”果然非同一般!

  描写花园的小学生作文 篇12

  “我在哪儿?”紫玥迷迷糊糊睁开双眼,发现自己站在一个富丽堂皇的大厅里,地上还长着鲜花和青草。

  这时,一个神秘的声音响起来:“你们在云朵上的城堡,十年一次的超能力人才培养计划正式启动。现在,每个人站好,会有不同的动物飞到你们身边,以后,它们就是你们的守护精灵。”

  来到紫玥身旁的是一只白虎,白虎背起紫玥,飞进了一个隐蔽的入口。这只白虎的毛蓬蓬松松,就像一朵硕大的蒲公英,紫玥因此为白虎取了一个贴切的名字——“蒲公英”。

  大约两分钟后,“蒲公英”背着紫玥降落在了一块草地上。它告诉紫玥要在这里建房子。紫玥决定向更远的地方探索,“蒲公英”紧紧地跟在她身后。

  飞行不久,紫玥见到了一条小溪。正值夏天,非常炎热,“蒲公英”大概被热坏了,直接跳进了溪流中,而此时的紫玥却发现了可以做小屋的材料——荷花。这里的荷花花瓣长得特别大,而且还有弹性,不易折断,于是紫玥决定开始采集花瓣准备建小屋。不一会儿功夫,小房子便做好了,“蒲公英”上岸后,见到完工的小房子,心中也很满意。为了更好看,“蒲公英”用尾巴带起一串水珠,洒到小房子的周围,被水珠洒过的地方便长出了茂盛的花丛。它又用嘴摘下几根柳条,插到了土地里。转眼间,便长出了“遮天蔽日”的柳树,柳树向小屋头顶慢慢生长,逐渐将小屋“包裹”起来,“蒲公英”一声长吼,兔子、灵猫、斑羚、马鹿等动物都迈着不紧不慢的步子进来了。

  从此往后,小屋里的“客人”就络绎不绝了。紫玥和“蒲公英”也有了更多的玩伴,大家都在这个秘密花园里快乐成长。

  描写花园的小学生作文 篇13

  从前,有一个魔法花园,那里草翠花开,小鱼能在陆地上行走,花朵可以离开枝头……

  花园的主人是个园丁。他每天都细心照顾植物,因此,花园的魔力越来越强大。

  有一天,花园的主人出去买郁金香种子,他特意把门关好,怕别人来砍树。可是,路过的巨人看到花园十分美丽,就把七棵大树和十四支玫瑰花放进口袋里,拿走了。

  主人回来后,看到花园不像以前那样充满魔力,在陆地上走路的海马、小虾都被晒死在地上,心里十分难过。但他很快就坚强地对自己说:“我不能没有这个花园,我要重建花园!”说着,他立刻行动起来,一刻也没有休息,和这些植物形影不离!

  第五天早上,鲜花盛开,争奇斗艳;小草探出脑袋,好奇地看着世界;小鸟在主人的头上欢快地跳舞,唱歌……一切都是那么美好!这时,花苞里跳出五百个小精灵,它们为了感谢主人,送上了三十件衣服,十五双用麦子做成的女生高跟鞋和十五双用桔子皮做成的男生皮鞋。主人总是处处想着别人,把鞋子都分给了居民,只留了一双给自己穿。当巨人收到了这份礼物时,脸一下子就红了,立马向主人坦白了自己的错误,请求主人的原谅。主人为了让巨人长记性,就罚他干三个月的种植活,一天只能休息三个小时。

  经过三个月的种植生活,巨人懂得了一个道理:每件事情的成功都凝聚了别人太多的汗水,一定要尊重别人的劳动成果。不可以破坏别人用劳动和心血做成的东西。

  最后,通过主人和居民们的细心呵护,魔法花园又充满了魔力,到处都是生机勃勃的景象。

  描写花园的小学生作文 篇14

  每个人的心灵深处都有属于自己的花园,每一种感情都像一粒种子被埋藏在这个花园中。而在我的心灵花园中就有这样一件事,轻轻地触动了那根名叫“感动”的心弦。

  那是发生在我上小学的时候。一天,我和几个同学正在走廊上玩耍。玩着玩着,我忽然看到有个人影正在向我飞奔过来。还没反应过来是怎么回事,就感觉自己被人用力地推了一把,整个身子一下子向后倒去。只听“咚”的一声,后脑勺着地了。眼前的一切都变得黑乎乎,耳边只响起了一声“对不起”,之后就没任何声音了,仿佛一切都已经凝固了。一阵剧痛从后脑勺传来,它让我难以睁眼。此时的我感到深深的孤独和无助,还有就是无尽的黑暗。“妈妈!”我在心底叫唤!是啊,我多么希望妈妈能立刻出现在我面前,给予我安慰和帮助。可是我知道,那不可能!

  就在我几近绝望的时候,有几双小手伸了过来,它们拉住我,将我扶起。顿时,我感到了一种光明,一种温暖。它们就像是驱散阴霾的阳光,给予人力量。我睁开眼睛,出现在我眼前的是同学们一张张焦急的面孔。他们一边拉着我,一边焦急地问“金舒怡,你怎么样了?”“金舒怡你哪里不舒服啊?要不去医务室看看吧!”

  一刹那,我的心中有一种说不出的感觉,那就是感动吧!望着同学们,我再也忍不住了,眼泪一下子夺眶而出,但心里并不清楚,到底是为什么而哭。当眼泪缓缓地流到嘴边时,我惊奇地发现,这眼泪竟然是甜的……

  这一次的经历让我真切地体会到了什么是“感动”。我会将这粒情感的种子埋在心灵花园中,使它生根发芽,开出娇艳的花朵,让更多的人都体会到它的美丽与芬芳!

  描写花园的小学生作文 篇15

  冬天,北操场的荒地上开来了几台挖掘机,轰隆隆地工作了几天,似乎要建造什么。我在幻想,是不是建我的最爱——游泳池?这个问题我百思不得其解,直到它竣工的时候,我才看清它是一个“风景秀丽”的大花园。它就是北花园。

  冬天竣工的北花园显然少了许多绿色,不过放眼望去,还是有很多美景:首先映入眼帘的是几座巨大的奇石,估计就是当作假山用的,那巨石上的花纹千姿百态,颜色不一,紫红的、淡黄的、雪白的……错落有致地摆放在花园里,在欣赏美景的同时还是捉迷藏的好去处呢!亭廊做得别出心裁,上面那一层弯曲的顶梁,不得不让人想起海面上那无数起伏的波浪,可是顶上却没有铺设遮雨棚,这是为什么呢?我觉得有可能要种一些藤蔓植物,这样,那些植物就会为我们充当“遮雨棚”啦!这样的奇思妙想我还是从未见过,亭廊里还安放了许多长条石凳,同学们玩累了可以休息一会儿,还可以阅读聊天呢!想想吧,夏天,烈日炎炎,在茂密的爬墙虎遮盖的阴凉下,坐在石凳上读一本好书,那样的感觉是多么惬意呀!穿过亭廊,来到一个铺满草地的小土包,在这里,可以亲身走在用方石头铺成的蜿蜒小径上,感受幽静,感受轻松。越过小土包,就到了真正美丽的花园区了,在这里,载了许多各不相同的植物,我几乎都叫不出名字。到春天的时候,一定是百花齐放,斑斓多姿,竟相媲美。当我们到来的时候,冲着我们频频点头。可惜时令未到“立春”,真叫人盼望!美丽的北花园,吸引了好多小朋友,这里才竣工不久,好多同学就来这里观光赏景,可见大家对母校的感情有多深了,但愿春天能够早早的来,那样北花园的景色就会变得更多姿多彩了。

  描写花园的小学生作文 篇16

  我的家在一个城中小区的顶楼,屋顶上有一个不被人重视的大平台。经过我的一翻改造,如今,屋顶平台变成了我的秘密花园。

  那里原来是我放自行车和妹妹玩具车的地方。前年,我和妈妈把那些东西全都搬到了楼下的一个储物间里,屋顶就很少有人去了。于是,我在平台上栽了很多花,并叫妈妈帮我买了一个很大的城堡形透明花网,在花网的四周挂上了粉色彩带,里面种了一些粉红的花用来引诱蝴蝶。然后,我又在平台的地上画了一个有三米直径的大圆,围着圆周种下了玫瑰和紫萝兰当作篱笆,并在“篱笆”中间的地上种上了小草,栽了一些五颜六色的小花。

  夏天花儿都开了,小草也绿油油的,十分美丽。蝴蝶们在阳光的照耀下来到了我的秘密花园沐浴。一群群蝴蝶都穿着各种各样的裙子,好似在我的秘密花园里比美,又好像把我的花儿当成了舞台,叶子当作看台上的座位,每只有才艺的蝴蝶姑娘都会在舞台上表演。有时,我推开花门发现有我特别喜欢的蝴蝶时,我就会在手上放一朵鲜花,把它引到花网里去。花网很大,我在里面放了画架,买了一棵让蝴蝶休息的假树,并经常在树枝上系一两枝鲜花,蝴蝶过来就会站在上面一动不动,欣赏着花的纷芳。

  我喜欢画画,经常我就一个人来到我的花园,在那里我自由自在的画画或玩耍,偶尔有几只蝴蝶在我身边飞舞,或者是蜜蜂在耳边嗡嗡作响,我仿佛身入画中,别提心里有多舒畅了。有时,我也会带着妹妹到我的花园“参观”,我给她介绍我的杰作和每一种花草,她也非常兴奋,但我不敢松开她的手,生怕她弄毁的我花或花园里的其它东西。

  这就是我的秘密花园,我的生活乐园,属于我的天地。

  描写花园的小学生作文 篇17

  学校的旁边有一个可爱的园子,不知它叫什么,我们将它取名为“秘密花园”。最末次的相见,也相隔二三年了,虽然去的时间不长,但“秘密花园”却是我童年的记忆。

  不用说从天边滚滚而来的河水,在水里悠然自得的金鱼,活蹦乱跳的小花狗;也不必说小巧的草莓,紫红的桑葚;更不必介绍春天漫天飞舞的桃花瓣。单单是假山一带,就溶着我许多童年欢乐的笑声。蚱蜢在草丛里跳跃着,蟋蟀们在这里悠闲地弹琴。爬山虎攀在墙上,像一道翠绿的屏,又似“飞流直下三千尺”的瀑布,给予人们无限遐想。更有趣的,还是花圃。春天,桃花,杏花,梨茶争着绽开笑颜;夏天,淡雅的桅子,池里的莲,更是雅致;秋天,菊花悄然开放,白的,红的,紫的,粉的,红红火火,热闹极了;冬天,墙角的梅花开了,幽香弥漫,一片美丽。花圃旁边是菜畦,菜的种类多种多样,很健康。整个花园似一幅灿烂的油画!

  关于园子的记忆也不多了,模模糊糊的。

  园子的主人,是个慈眉善目,和蔼的花甲老人。他常常在菜地里转,有时,领我们在花圃里的秋千上坐坐,同我们趣聊往事。“秘密花园”里时不时传出老人爽朗的笑声与稚嫩的童音。老爷爷总会送我们一些东西,再让我们去学校;或是一口袋的瓜子,或是几颗可爱的小卵石,或是一把花生。望着鼓鼓的口袋,我们总会露出欣喜的笑容。

  依稀记得,“秘密花园”很安静,似一座不容侵犯的,严峻的大碉堡。但它“口是心非”。里面的所有事物都是活生生的,悠闲的,美丽的,可爱的……和——那洋溢着欢笑的——“秘密花园”。

  描写花园的小学生作文 篇18

  我们学校池塘东侧,有一个圆形花坛,她是我和好朋友心中美丽的“秘密花园”,更是我们的乐园。

  顺着那长长的石板路,你会看见花坛中心有一块大大的圆形八卦阵石板。一面黑,黑得发亮,黑得出奇,像一块黑曜石。一面白,温润中带着几分光泽,像一块洁白的玉。踩在上面,声音清脆、动听。似乎能踩出一首美妙的音乐。课间,我经常和好朋友手拉手来到这里,闭上眼,把自己想象成一位著名的音乐家,演奏世上最动听别致的音乐。我们的音乐,不用嘴吹,不用手弹,而是用脚踩,真是乐趣十足!

  花坛的四周是绿油油的草丛,草丛中夹杂着一朵朵嫩粉色的小花儿。他们挤在一起,重叠在一起,静静的交叉在一起。突然一阵风,绿绿的小草们好似一个个小小的指挥家,挥动着小手,指挥着随风舞蹈的花儿们,让人陶醉其中。

  草丛西边有一排李子树。到了夏天,一颗颗丰硕饱满的李子挂满枝头,紫中透着红色的光泽,像一颗颗紫红色的宝石。看起来诱人极了,馋得我们直流口水。忍不住踮起脚尖,偷偷伸手摘一颗,立马藏进口袋,迅速跑开。(要是被老师发现了可不得了。)趁没人的时候,放进嘴里,酸酸甜甜,满嘴生津,秘密花园的李子果然好吃。

  美丽的秘密花园让我们的想象更加丰富起来。在这里,我们不仅是音乐家还是小演员。我们可以扮演自己喜欢的各种各样的角色:有善良美丽的小公主,有机智勇敢的小侦探,有狡猾可爱的小狐狸,有强大魔力的魔法师……不被人打扰,我们沉浸在不同的角色带给我们的快乐中。

  秘密花园真是我们的乐园啊!

  描写花园的小学生作文 篇19

  我家小区靠近河边有个小花园,虽然只有一个足球场那么大,但我很喜欢它,经常去那儿玩耍。

  立夏以来,万物便开始蓬勃生长,一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。花园中,高大的树木变得更加葱郁,层层叠叠的树叶,投下片片浓荫,为人们遮住了炎炎夏日。李树、桃树、桑树等也都长出了小巧的果子,挂在树枝上,挑逗着人们的味蕾。

  杜鹃、月季、火球花、满天星等花儿再也不东躲西藏了,它们纷纷换上了大红的、粉红的、紫的、蓝色的衣裳,咧开了嘴,吸吮着日月之精华。花儿们成群结队地跳着舞,送走春天,迎来盛夏。

  蜜蜂们更加辛勤地劳作着,从这朵花上飞到另一朵花上。有时,几只蜜蜂围在一起,好像在聊天,又好似在炫耀自己采的花粉,比一比谁采得多。比起蜜蜂,蝴蝶们可轻松多了,它们相互嬉戏着,在花丛中飞来飞去,不亦乐乎。小鸟们在林间不断地觅食,一会儿跳到草丛里,一会儿又飞到树枝上。

  围墙边的三角梅开满了红色的花朵,它们伸长了脖子,把头伸到黑色的栅栏外,好奇地打量着河边绿道上来来往往的行人。不远处的河面,因为阳光的照射而变得闪闪发光,仿佛是谁不小心把碎金子掉到了河里。一阵风拂过,原来平静的河面轻轻摇晃了起来,一闪一闪的金光显得非常耀眼,无论是谁看到了,都会忍不住停下脚步。

  “哗啦啦……”夏日的天气,说变就变,几声惊雷过后,豆大的雨点便砸了下来,打在了树叶上、花瓣上。几片快要枯萎的树叶和花瓣渐渐支撑不住了,落了下来。小草们可高兴坏了,纷纷探出小脑袋,看看这个,望望那个。一阵狂风吹来,树叶发出“劈哩啪啦”的响声。一些枝高的花,不停地弯着腰,只要一抬头,挺挺身子,就有被折断的危险。

  暴风雨过后,一切又恢复了平静。

  描写花园的小学生作文 篇20

  走进四年级一班,就像走进一个“大花园”。那一朵朵争奇斗艳的鲜花,就是那一张张天真可爱的小脸。

  “小金马”雷磊

  提起我们班的雷磊,我们不约而同地想到那风驰电掣般的速度。上次运动会上,他参加50米赛跑。枪声一响,他就像脱缰的野马,一下子旋风般地冲了出去。在他不懈的努力下,终于第一个冲到了终点,夺得了短跑第一名。

  “王励勤第三代”吴犇

  乒乓小将吴犇打起球来,那真叫厉害!拉、扣、旋、抽,样样能行,敢打敢拼。有一次,他和年级第一的张 明比赛。开始时,他还占下风,但他不气馁,勇猛顽强。又是旋,又是扣,又是抽的,打得张 明防不胜防,招架不住,吴犇终于转败为胜。真是帅呆了,酷毙了。

  小“达芬奇”马梓欣

  “哇,真漂亮!”“快看,画得真像,好似活的一样!”教室里传来同学们一片赞扬声。不用说,一定又是马梓欣在展示他的画技了。不瞒你说,马梓欣的画确实很好,在他的笔下,画什么,像什么,活灵活现,栩栩如生。上次画展,他的油画还在一楼展览了呢!

  “万事通”姚明昊

  该来给我最好的朋友姚明昊捧捧场了!说它是“万事通”,一点也不假。他经常在我们身边打开“话匣子”,滔滔不绝地讲了起来,

  常常让我们听得发呆。他有较为丰富的知识和幽默而风趣的语言。有时大家附耳静听,有时让人捧腹大笑。

  各色的人物数不胜数,我也一言难尽。这是他们的天才吗?我想也许是,但更重要的是他们的勤奋。想了解我们班吗?有兴趣吗?那就请您到我们四一班来做客,我们会热情欢迎您的!

  描写花园的小学生作文 篇21

  我外婆家旁的公园是个空气新鲜、景色秀丽的大花园。那里绿树成荫,鸟语花香。一年四季,植物园都是那么美丽、诱人。

  春姑娘披着绿色的春纱,戴着七彩的花环,乘着微风来了。春风唤醒了大地万物,和煦的阳光普照大地。这时候,来到公园的大草坪旁,看!树木长出了新叶,小草伸出又细又嫩的小手,给大地铺上了绿色的地毯。野花竞相开放,一丛丛,一簇簇,红的、白的、黄的、蓝的、紫的、粉的、橘黄的,真是万紫千红,好像地毯上美丽的花纹。勤劳的蜜蜂在花园中忙着采蜜,爱打扮的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这美丽的景色,远远看去,就像一匹美丽的绸缎。

  夏季,树木郁郁葱葱的,仿佛撑起一把大伞,游人们在伞下乘凉、聊天。这时候,你走进公园,就像来到了绿色的海洋,到处是绿色。植物园中央有个人工湖,湖的四周是排排垂柳,它们披看金色霞光,像一个个容羞的小姑娘,低垂着头,在微风中,舒展自己柔软的`腰肢,好像在对着一面大镜子梳妆打扮。这湖光倒影,异常美丽。

  深秋,花园里全是菊花,争奇斗艳。这么多的菊花,一朵有一朵的姿态。看看这朵,很美;看看那朵,也很美丽。特别引人注目的是那菊花造型。你看,那孔雀开屏,双龙戏珠,还有那彩色的花篮……仔细一瞧,那精美的图案都是用菊花拼成。我被深深地吸引了。仿佛来到了艺术的宫殿。这么多精美的菊花造型,都是园林工人制作的,他们把秋天的植物园打扮得这么美,真了不起。

  隆冬,大雪覆盖大地,植物园又换上了银装。树枝上积满白雪,就像开满了白花。湖面结了冰,远看像一面镜,小朋友们在湖面上自由自在地滑冰,有说有笑,给公园带来了欢乐……

  我爱外婆家那变幻多姿的公园。

  描写花园的小学生作文 篇22

  九皇山很美丽很好玩,可比起姑姑家旁边的“空中”花园,还是逊色了一点点。

  为什么叫“空中”花园呢?因为呀, 它在姑姑家旁边的沃尔玛的顶层。你问我’空中”花园有多大?我告诉你,它可占了整整一层楼呢!进入顶层,首先映入眼帘的是一个占了他十分之六面积的草滑石场,左边是一个占了他十分之二的玩耍屋。右边又是一个关卡屋,怎么样?是不是看起来就很好玩呢? 我首先带弟弟冲进了玩耍屋。那里的人最多,所以一定最好玩。啊,这里左边是双人游戏,右边是单人游戏,玩了单、双人游戏之后,我们又走进中间的一扇门,原来这里还有众人游戏,我和弟弟拿了一些“子弹”—小球,参加到“打仗”游戏中,游戏分为两队,天空队和大地队,我和弟弟都是大地队,我们的地盘是地面,而其他人的地盘是一艘“船”。游戏刚开始,我就因为给弟弟说任务被一颗 “子弹”击中,“嘻嘻……”我被嘲笑了一番。可是,他们没发现,我的弟弟和一些人早已在“船”的后面做好了反击准备。弟弟找来一个很轻的气球,再找来根很长的线,用线将后面下“船”的地方堵住,然后把气球放了,那是我们的暗号。我看见气球后,就和一些"战士"们拿起"子弹"开始全面攻击。在我们的团结合作下天空队被我们打败了。 我和弟弟可高兴了,虽然很想在玩一次,但是每个人玩一个游戏不能超过一个小时,所以我们只好到关卡屋里玩了,由于刚刚玩过打仗游戏,就有了许多经验,所以在关卡屋游戏我拿下第一名,弟弟得了第三名。因此我们得到常胜将军号称,又乘胜玩草滑石场等各种游戏。 虽然很累!可是太好玩了。

  再见了"空中花园"。 我一定再来玩。

  描写花园的小学生作文 篇23

  一双粗糙的大手,提起笨重的水壶,浇在菜苗和花苗上……

  花园拥抱着一座小房子,十分朴实,你瞧!一条小溪贯穿整个花园,滋润着整个花园,似乎一个水派来的精灵,在这里停一停,在那里浇一浇,四处都洋溢着水灵灵的色彩。哇!花园里还有一个小菜园!里面种着黄瓜,西红柿和橘子,都是我爱吃的!黄瓜清脆爽口,像冰砖一样,“咔嘣”一声就成了两瓣;西红柿像羞红了脸的小女孩,在绿色的根上闭上眼睛睡着了。黄澄澄的橘就子像太阳一般,微笑着挂在枝头……

  花园里还有一片竹林,在清晨的雾中,若隐若现。竹子是翠绿的,在高空鸟瞰,正如一片波澜壮阔的绿色的海。小亭子像一位少女的裙摆,从来没有停歇过,一直在那里转呀转,转呀转。你看那边,你可能会说:“哇!好大一块石头!”那是一座假山,它像灰色的波浪,在时光停止后再也没有拍打下来。

  在花园的一个角落里,有一个秋千,有时上面会落下一些花瓣,还有时,会落叶。但不久后,花瓣和落叶们都会被风吹走,不知道被吹到何处。这时,一个小女孩牵着三姑婆的手跑出来,跳着对她说:“姑婆!我要荡秋千!”三姑婆面带微笑,露出一排整齐洁白的牙齿,把小姑娘抱到秋千上,摸着她的头说:“孩子,你准备好了吗?”“姑婆,我准备好了!”“走喽!”小姑娘闭上眼,在她的“flychair”梦里,她觉得身子轻飘飘的,变成了一只美丽的金丝雀,在蓝天中翱翔,在白云中穿梭……

  你们知道吗?那一个小女孩……就……是我。幼时的春天,我在小溪中穿梭;幼时的夏天,我在树荫下乘凉;幼时的秋天,我在竹林中奔跑;幼时的冬天,我在假山上滑雪。幼时的我,在三姑婆的花园里,徜徉,微笑……

  描写花园的小学生作文 篇24

  早上起床,上完了钢琴课,我飞奔着进了途安车,原来,今天我、姜楠、赵奕帆一家和丁丁要去另一个“世界”——“绿的花园”。

  经过了广河(广州至河源)高速公路,桉树笔直地挺立在山峰上,像一个个小士兵,打开天窗,一阵阵爽爽风吹过,在前面,那一片片绿土块,就是“绿的花园”。

  “绿的花园”是一片菜园。当春天时,白菜长出了小绿苗;夏天,甘蔗摆弄着他那帅气的头发;深秋来临,玉米挺着它那大肚子,正要人们摘呢!

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,我们就到了大堤上,脚下是平静的水库,水面白茫茫的,不时会泛起阵阵波浪,再把头转到这里来,大片大片的菜园里,菜心长得正旺呢!

  我们坐着车,赶往菜地,一条条水渠里流着冰凉的山泉水,滋润着菜园,远处的高山、壮观的瀑布,全部印入眼中。

  开始拔白菜了!要拔白菜的底部,不要伤到根哦!白菜的叶子上绿下白,展开成小花的开头,嘿,我费了九牛二虎之力才弄出了一棵。白菜旁边生长着许许多多的枸杞叶,只摘尖尖的、嫩嫩的顶部,枸杞叶的柄是红紫红紫的,大概有50分米高。

  不远处,有一片豆角棚,又长又胖的豆角挂在藤上,我奔进棚里,是举手就摘呀!豆角“大条大条”地落下来!

  来到第三块农田,大公鸡在“喔喔”地叫,黑色的尾羽摆动着,美极了!这次,我们要去摘玉米,玉米长得真高!大大小小的玉米从里面冒出来,头上还带着一串头发呢!

  下一个地点是苦瓜棚,我在棚子里穿梭着,寻找苦瓜,“啪啪!”许多苦瓜攻击我的头,疼列了!我用手一个一个地掰,苦瓜很皱,淡绿色,我以为它们还没熟呢!

  白菜够了,枸杞叶够了,玉米够了,苦瓜也够了。

  今天收获真大呀!

  描写花园的小学生作文 篇25

  所谓我家的花园嘛,其实那里是花园,不过就是一个普通得不能再普通的阳台罢了。但是,它又像是一个“花园”。因为啊,这个阳台,大多数都是种鲜花、树的。

  轻轻打开阳台的门,踏入阳台的那一刻时,一股芬芳清香的味儿扑鼻而来,让我如同在沐浴着香喷喷的花香,如同进入仙境。当我心情烦躁时,阳台……不,是花园,就是我的“救星”,一阵阵芳香扑鼻而来,使我烦躁的心情转悲为喜,脸上自然会挂起一丝丝笑意,说实在吧,花香不说香飘十里,就说房前屋后膈着几人家,都问到花的芳香。

  要说我家的花园,这些花有很多种,有玫瑰几盆,有风雨花几盆,有大红花,有杜鹃花,还有3盆橘,其中有2盆橘是平平凡凡的、普普通通的,剩下的那一盆橘可能你一生都没有见过,这盆的果子十分大,不,是百分大!是西瓜的二分之一,那些叶子也不是那么普通,很特别的吧!

  那些花也很美丽,像是一个个闭月羞花的小姑娘,眉清目秀的笑容,十分漂亮!玫瑰花的那一瓣瓣花瓣,重重叠叠的,美丽极了!风雨花也不错,橙中带黄,黄中带白,白中带红,有说不出的颜色,但最显眼的还是橙色,花瓣向外开着,像在展示自己的风采,哎,有点儿“飘飘欲仙”哟!还有大红花,说她大,不错!说她红,也不错!怪不得别人说她大红花呢!

  路过这里的人总会驻足痴望,不少听见别人的夸赞。亲戚朋友来到我家,都会情不自禁走上“花园”,欣赏美丽的花和树,有时还摸一摸,就像是孩子们那粉嘟嘟的笑脸蛋,可有趣了!

  虽然现在的花都谢了,但“花有重开日”,我相信明年开的花,一定比今年的更美更靓,得到别人更多的称赞!

  描写花园的小学生作文 篇26

  我所读的学校是茅盾爷爷的母校——乌镇植材小学。植材小学自从前年开始已经搬进了新校区。这新校区的校园十分好看,特别是那个大花园。

  在我们学校的后门边有一个十分美丽的大花园。一条水泥路把这个大花园分成了两半。而这两半又分成了好几个小花园。在一个比较大的花园里面有一棵高大挺拔的大棕榈树。这一棵棕榈树的高度竟然比边上一座教学楼还高出了许多,粗得要再三个人才能够抱得住。在大棕榈树的边上有很多小树,像是棕榈树的守护神,又像是棕榈树的小伙伴。在大花园中间,有一条铺满鹅卵石的小路。远远看去,五颜六色十分好看。人走在上面,那条鹅卵石铺成的小路还取到了保健的作用,让人觉得十分舒服。在鹅卵石中间有两张小石桌和八只小石凳。学生们坐在上面会觉得有一些丝丝凉意。你走累了以后,坐在那只石凳上歇歇脚,再看看这大花园的美丽风景,真是会觉得心旷神怡。小草被风吹动,好像在向人们点头致意。再看看天上,白云朵朵。没过一会儿,你就会觉得脚不酸了,人也不累了!

  在大花园的对面,还有一个小沙池。沙池建在花园中间。沙池中间的一座大红色的木桥十分醒目。远远看上去就觉得与众不同。可你第一次看见的时候肯定会认为这桥下面有一条小河。河中有许多小鱼。可是,等你走近一看,会大吃一惊,怎么这里根本没有什么河流,而是一个小沙滩。同学们在沙池中无忧无虑地玩着软绵绵、暖洋洋的泥沙。他们在沙池中间建设自己的游乐园、高大的城堡……

  这就是我们学校的大花园,你说美不美?

  描写花园的小学生作文 篇27

  走进花园,迎面的花香就扑鼻而来。我深吸了一口气,哇,这气息好香啊!

  我笑了笑,带着满怀的好心情,走进了这静静的,而又忙碌的花园里来。

  这扇大门,是我要拜访的第一个老朋友。啊,大门,你就像一位腰杆挺拔的大巨人,时时刻刻保护着这里所有的花朵妹妹,和小草弟弟们。夜晚,你直着腰把身体和得紧紧的,不让坏人来偷花。白天,你把身体敞开了,供游客们参观。等所有的花都凋零了的时候,你却依然挺立。

  走进这个花园,花朵们欢呼着,小草们都乐呵呵的笑着。每一株花都是我的朋友,每一株花都对着我笑。我看着一株花,慢慢地,我自己也好像变成了花。头发长成了花瓣,耳朵变成了叶托,腿变成了根须,深深扎进湿软的泥土。而我的胳膊 ,却变成了美丽的绿裙子,跟着微风吹的节奏,跳了一支漂亮的舞——天鹅湖。

  这花园里的所有植物、动物,都是我的好朋友,我们热烈的打招呼:嗨!可爱的小草你们穿着绿色的衣服,在风的吹拂下,你们轻轻地跳着一支支舞,多漂亮呀!嗨!漂亮的小花,你高高的个子,亭亭玉立的身材,多么有气质 !你好,美丽的蝴蝶,你漂亮的翅膀,给花园又添加了一些色彩!嗨!辛勤的蜜蜂,你每天提着小桶去采花蜜,供人们吃,你真是太棒了!

  又一阵花香吹了过来,香的迷人,使人闻了之后还想闻,让人如醉如痴!

  天色渐渐暗淡下来,树上的知了也开始“知了,知了”地乱叫。一片一片的白云,也形成了美丽的图案,夕阳洒在了整个花园,其实,傍晚的花园,也依然美丽!

  描写花园的小学生作文 篇28

  这里有翠绿的草地,这里有娇嫩的鲜花盛开,这里有成群的五彩斑斓的蝴蝶嬉戏,你一定以为这是一个花园?不,这就是名闻遐迩育人的摇篮——xx中心小学。这里留下了我们奔跑的足迹,留下了我们欢快的嬉戏声,留下了我们勤奋刻苦的琅琅书声。

  走进大门,映入眼帘的是那金灿灿的耀眼的“黄石中心小学”这六个大字,接着,是宽阔的操场,他记载着同学们认真的做操、欢乐的嬉戏,勇敢的跳沙坑……正前方是教学楼,左方是古老的旧学楼,历方是幼儿园。往教学楼上走,那同学们优美的琅琅书声从耳边一阵阵飘来,中间还夹杂着芬芳的淡淡的花香,使你感到春天的温暖。

  沿着石子路向前走,两边是芬芳迷人的花群,翠绿的丛叶。前方就是古色古香的孔子庙,也就是办公厅。这座房子是在清朝的建筑物,仿造故宫建的。走进办公厅,是成排的红漆的柱子,仿佛立刻回到了清朝。办公厅门口,有两根大柱子,柱子上缠绕两只龙,那龙的龙须高,身态弯曲,昂首挺胸,威风凛凛,真气派呀!

  办公厅的正前方是喷水池。在池中间架上一座桥,使水池一分为二,像一双眼睛,中间镶了两颗闪亮又晶莹剔透的绿宝石。水池中的水真清啊,清得可以看见水底下小鱼在池底窃窃私语,水池中的水真绿呀,绿得像一颗晶莹闪亮的绿宝石。小鱼在水底下嬉戏游东,窃窃私语,小虾在水底下呼呼大睡,那声音惊动了全世界。每当喷泉上来时,如同龙展翅高飞,冲破结界,又“粉身碎骨”漂流四处了。

  美丽的校园啊!经我怎么说,你心动了吧!心动不如行动,快快来游览莆田名闻遐迩的育人的摇篮——xx中心小学吧!

  描写花园的小学生作文 篇29

  我心中的美景是一个与世隔绝的月光花园。

  安宁和平的世界是人人向往的。那个地方与世隔绝,幽静安详,没有战乱,没有烽火,没有欺诈。月光花园却一片静谧,只有沙沙的走路声,哗哗的流水声,以及月光为大地披上外衣的声音。

  月光花园四季分明,可只有一个人——我。

  月光花园是我的世界,之所以取名月光,是因为只有在月光的沐浴下,世界才能安静,才能回到天地初开时的那份和平宁静。

  月光朦胧,朦胧中月光花园内的万物神采奕奕。那里有夜精灵——萤火虫,她提着灯,欢快地告诉我:嘿,别睡了,该我们上场了。刚睡醒的花园打着哈欠直犯困,鼻子一酸,天空便稀稀疏疏地下起了雨。雨越下越大,最后像瀑布一般。我赶紧躲到屋檐下,看着那成串的雨珠接连着从屋檐掉落,忽然想起了孙悟空的水帘洞是不是也是这样。月光花园也有瀑布,但瀑布后的岩洞里只有一池纯净的古泉和几个钟乳石。没有桃树,桃叶还要给鹿儿喂食,只能长在外面。

  花园里有两所房子,都是我的。一所在山坡上,一所在竹林里。

  山坡上的是一幢竹楼,就像西双版纳的竹楼一样,底下架空。房屋前有潺潺的溪水流过,到下游形成了一个绿水湖,我想那是丑小鸭的故乡,因为那里都是美丽非凡的白天鹅。岸边长着几棵柳树,为白天鹅遮阳的同时,也顺便在水里照个影儿。

  竹楼的四周围满了枫树,待到秋风一吹,火红的枫叶就像一只只孤傲的蝴蝶落到水面,又像一叶叶孤舟,在门前大水轮的帮助下驶向远方。

  我们都是平凡的,可大自然是神奇的,造就了人却没造好人心。

  其实和平是世界上最美的景色。

  描写花园的小学生作文 篇30

  清晨,我睁开朦胧的睡眼,听着窗外小鸟儿叽叽喳喳叫着。好像在说:“快起床!快起床!”妈妈走过来,说:“宝贝,我们去花园玩一下,感受清晨的气息!”“太好了!”我兴奋的从床上跳起来。

  我和妈妈踏着轻快脚步走向花园,啊!一片生机勃勃的景象展现在我眼前。小树还合着叶子在睡觉,可小鸟却已唱着清晨的赞歌;微风轻轻地吹拂着,绿茸茸的草地跳起欢快的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆;草里夹着五彩缤纷的花,有鹅黄的、有红的、有紫的、有蓝的、像给绿色的地毯上绣上一个个美丽的图案,微风轻轻吹拂着,吹醒了小树,小树伸伸懒腰,展开了叶子,贪婪的吸允着清晨的阳光和甘甜露水;一颗颗树上结满了小果粒,像一串串粉红色的宝石,给清晨增添了许多美丽。

  我和妈妈悠闲地走在花园的小路上,突然眼前一亮,发现了秋千,我们争先恐后地跑过去,迫不及待地坐在上面,我两手扶住铁链子,可不知怎样“飞”起来。妈妈好像看懂了我的心思,说:“双脚要用力蹬地,往前时要把腿伸平,身子要向前倾,往后时要把腿收回去,身子要向后仰。这样才能荡得高荡得好,你试试看!”

  我按照妈妈的方法去做,秋千就荡了起来,一上一下,一上一下,我好像一只在天空自由飞翔的小鸟。正当我玩得起劲时,不料,鞋子也“嗖”的一声飞了出去,在空中画了道弧线,重重地甩到了远处。我先是愣住了,看了看妈妈,妈妈看看我,然后不约而同地哈哈大笑起来,笑声在花园里久久地回荡着。

  清晨的花园,虽然没有白天的喧闹,没有晚霞的灿烂,但它有独特的美,也给我带来无限的快乐。所以,我喜欢美丽宁静清晨。

  描写花园的小学生作文 篇31

  “铃铃铃”随着铃声,大家安静地坐着等待着会有什么安排,老师说:“这节课大家去参观小花园。”话还没说完,只听我们的一声欢呼,大家连奔带跳地拥出教室,我心里想:桂花,我们来了。

  走近小花园,一阵阵桂花香扑鼻而来,大家情不自禁地说:‘“哇塞”大家东摸摸西看看,桂花个露出它们高傲的身姿,让大家应接不暇,看清楚了这棵,老师又叫我们看那棵;看见那棵老师又叫看另一棵,真是“八月丹桂满枝黄”啊!大家有的聚在一起谈天说地,有的在采桂花,还有的发呆,当然,我想做个桂花香瓶,所以我在一棵桂树旁采起桂花来。采了差不多一个手掌多了,我看着这桂花,觉得桂花像小水滴一样。桂花和别的花不同,桂花只有4片花瓣,而别的花花瓣很多;桂花里面没有花蕊,只是空空的,有一个洞,如果用一根小草穿过去,就变成其它的花。突然。

  只听见男生叫了一声“蚱蜢”,我心里一慌,满手的桂花掉在了地上,只见同学们拥在一起,原来章闻杰捉到了一只蝈蛐蛐,老师说:“别放,再找一只,让它们都斗蛐蛐”找着找着,我们发现了蟋蟀的住宅,同学们一开始不知道是什么,都诧异地互相看看,后来,只听赵弘毅说:“这便是蟋蟀的住宅。”我们总算验证法布尔叔叔所说的了!我们看见洞里有两只蛐蛐,几个男同学正想去抓了,只听老师说:“小心,里面可能有青竹蛇”,大家都议论纷纷,只听张睿大叫:“快看,这么蜻蜓!大家抬起头,果然看见了许多蜻蜓在天空中飞来飞去。

  虽然回到了教室,但我的心在那桂花园里呢!

  描写花园的小学生作文 篇32

  在赵老师的书房外面,有一个美丽的阳台。阳台虽小,花草却不少,草翠花开,令人流连忘返。

  坐在书房隔着玻璃门,就能看到小花园。秋日的午后,一片明亮的阴光照耀在叶面上反射回来,像是叶面上有钻石。一阵清风拂过,好几排的花、叶都在微微的摆动,像是调皮的小孩在荡秋千。

  我们打开了阳台的门,一阵清香扑鼻而来。我看见放花盆的架子一共有三排,花盆井然有序地排放在上面。首先映入眼帘的就是一箭红了。它的花像宝剑,围着它的叶子像一个个忠诚的士兵,保护着满是“怒火“的将军,因为生气,脸都红了。可是,在绿叶的衬托下,它的红,却变得更好看了。

  在最底下的架上,有一盆杜鹃花,它的花瓣是梅红色的,一朵朵,有的是准备开放,有的是花骨朵,还有的已经开放了。其中最高的杜鹃花好比皇后,其它中间的花正在努力追赶,有几朵花躲在叶在里,好像在玩捉迷藏。近看,杜鹃花被一层层花瓣包围着,好像用盾牌像保护花蕊。远看,一朵朵的杜鹃花像一层层红云,漂亮极了!

  我一边轻轻移动脚步,一边看着花架上的花,我又喜欢上了一盆植物,那就是吊兰了。它没有花,只有叶子,它的叶子长长的,像刺猬背上的刺。一盆子都是绿色的,可是绿得不单调,叶子上的边是银色的,像贴着银色的项链,风一吹,就摆动着。听赵老师说,吊兰也可以用水就能养活,不需要泥土,我一听,更觉得吊兰神奇了。

  赵老师的阳台花园四季如画犹如花朵的舞台,每一朵花都像表演的舞者、把我们看得如痴如醉,流连忘返。

  描写花园的小学生作文 篇33

  在森林深处有一个简朴又宁静的村庄,村庄的周围群山起伏,那里的村民十分淳朴,世世代代守望相助,村庄经过岁月的洗礼,变得有些破败。但是村庄里有一处独特的景色,那就是这个美丽的花园,它在人们的记忆中是那么的美好,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,总是令人喜爱。

  在小花园的四周,围绕着一圈篱笆。篱笆上缠绕着一些爬山虎,虽然篱笆有些老旧,但给人一种古香古色的感觉。进入小花园,映入眼帘的是几颗高大的橡树,它们像哨兵一样看着整个花园。在橡树的后面,有一块绿油油的草地,柔软又有弹性,比体育馆里的垫子还要软!草地上种着五颜六色的花,有野菊、蒲公英、薰衣草……引来了蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫。在草地的右侧,有一口清澈见底的泉眼,流淌出涓涓细流,美丽极了。

  夏天的花园更是美丽!大树上有许多不知疲劳的知了,它们的歌声传到很远的地方。蝉鸣荔热的花园显出一副往常没有的景象:勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞着,还有几只强壮的蜜蜂正在看护着蜂巢,不让其它动物闯入;鸡蛋花那阵幽香十分芬芳;四季桂舒展着身子。

  另外,可爱的小鸟在天空中飞舞着,十分轻盈,夏天,也是小花园瓜果飘香的时节,在荔枝树上,又红又大的荔枝挂满了枝头,它们像灯笼一样。当暖风吹来的时候,满树的荔枝随着风摇摆起来。如果风吹得猛烈些,有些已经成熟的荔枝还可能掉下来。湛蓝深远的天空配上这个美丽的花园,显得更加生动。远处,青山环绕,气象万千,有着山山水水,比起旷野来看要更显得生机。

  这个小花园,是独一无二的,最美的。这个久远的花园,永远会留在我的心底。

  描写花园的小学生作文 篇34

  今夜的月亮好圆,银白色的月光照在这静谧的小庭院中,似给它穿上了一件昂贵的舞衣。我走进奶奶的花园,俯身凑近一枝花儿,静静地嗅着它的芬芳。我想奶奶了。

  未上小学前的我像一只欢跃的小麻雀,快快活活,整天无忧无虑,可上了小学的我,悲惨生活却接踵而来。

  听着爸爸那半懂不懂的话:“要想超越别人战胜别人,必须从一开始就要领先于他人,就必须勤奋,听到了吗?”被这大声的话一吓,我急忙收回了那神游的魂,胡乱地点了点头。

  那天回家,爸爸让我将作业拿给他检查。查着,查着,爸爸的脸忽然阴了下来。我暗道:“不好,要变天了!”心里的话还没说完,爸爸将作业本扔在桌上,一声巨响,我打了一个寒颤。“看看第二题,加减法都写错了;再看看第7题,上面是44到下面就办成41了……”随着爸爸的训斥越来越严厉,我由小声的抽泣变成嚎啕大哭。奶奶闻声跑来,呵斥爸爸道:“怎么回事?给孩子讲题目怎么把她给弄哭了,小孩子粗心犯错难免的,给她讲明白就好了,你自己没犯过错啊?”说完,奶奶便把我带进了她的小花园,让我看那翩翩起舞的蝴蝶和辛勤采蜜的小蜜蜂,我的心情大好。

  从那以后,每当我有什么不愉快的事时,总会到那小花园,让花香带走我的一切烦恼,而我的生活也在爸爸的严格和奶奶的慈祥中度过。

  上了中学的我理解了爸爸的良苦用心,似乎我已经不再需要奶奶的安慰与那飘香的小花园了,可我还是忍不住进去看看,因为那里有我成长的脚印、童年的记忆,还有我熟悉的花香与那份特有的亲近。

  如今,那份花香,那个小花园还在,可我却找不到那份亲近了。奶奶走了。

  描写花园的小学生作文 篇35

  秋天就像一位魔术师,它把魔术棒一挥,便把我家的花园打扮得格外漂亮。所以,我爱秋天,更爱我家的花园。

  一走进我家的花园,你就会闻到一股淡淡的清香。没错,这正是桂花的香味。桂花在我家的花园里最为显眼的地方,桂花树的叶子碧绿碧绿的,两头尖尖,特别茂盛。刚长出来的桂花宝宝金黄金黄,很细小,花瓣跟两个大米粒差不多大,外形就像一位雕塑家精心雕刻出来的一块小碧玉。桂花虽然没有百合花那么娇艳动人,也不如郁金香那么冠冕堂皇,但是它也有令人喜爱的地方。例如:它的花香扑鼻,能让人闻着很舒畅。秋天正是桂花盛开的时节,在我家的花园,处处都可以闻到桂花的香味,连隔壁的邻居都说好香呢!怪不得人们都说“八月桂花开,香飘十里。”桂花的作用可大啦!可以做成桂花糕和桂花饼,晒干之后还可以用来泡茶呢!

  在桂花树的一旁便是鸡冠花,顾名思义这种极像大公鸡的鸡冠,火红火红的就是鸡冠花啦!鸡冠花开花前的花蕊就像一个小仙人球,开花后看起来毛茸茸的就像一个毛茸茸的小球。秋天的鸡冠花,鲜红的花冠如雄鸡高昂的头。鸡冠花那亭亭向上的花朵,仿佛报晓的大公鸡头上的红冠子。鸡冠花的形状扁平而厚软,呈扫帚形,花瓣连在一起。花长度约12厘米,宽7厘米左右。听妈妈说,鸡冠花还有药用价值呢!它可以降血脂、预防骨质疏松和补充氨基酸等功效。这就是我家花园的鸡冠花,是不是很惹人喜爱呢!

  在和鸡冠花争奇斗艳的自然是那美丽的龙吐珠啦!龙吐珠的花瓣呈白色,白里透着黄,透着青,等花开得茂盛时,龙吐珠的花会“吐”出一颗红色的“珠子”,我妈妈说等龙吐珠的“珠子”“爆”开时会有惊喜。让我们一起期待吧!

  这就是我家花园秋天的样子,你们喜欢吗?

  描写花园的小学生作文 篇36

  走进我家时,映入眼帘的是一排排郁郁葱葱的树木。可古怪的是,树叶有一半密密麻麻,有一半又极其稀少,真是太古怪了!

  树下栽满了盛开的花,有红的、绿的、黄的、紫的……颜色五彩缤纷,姿态万千。站在花坛中间,你会闻到一阵阵清香的花香,听到一声声清脆的鸟鸣声,仿佛自己置身于大自然的树林中,到处都是怪花异草,左边一株,右边一朵,点缀着大地。

  我家最好玩的就是鱼坛了。春天时,树叶抽出了嫩绿嫩绿的小绿芽儿。鱼儿从清晰的水中跃出,越跳越高,仿佛鲤鱼跃龙门一样壮观。我不禁好奇地问道:小鱼是不是想冲出水面去看看外面的世界呢?妈妈说:“小鱼从小就在水中长大,也许还没看过春天的世界呢!所以就想去一探究竟。”弟弟的想法就更加有趣了,他用稚嫩地语调说:“小鱼,想出去看看恐龙呢!”我听了差点笑倒在地上打滚!

  夏天,鱼儿们用嘴一张一合地好像在咬着什么东西似的。哦,原来它们正在咬着我的创意鱼钩呀!我在鱼钩上到底放了什么东西吸引着这么的小鱼来咬呢?原来是我在上面给鱼食包了一层花瓣,再在上面粘上了一些香极了的花粉,最后把我做的鱼竿上面也粘上花粉,再系上钩子,就可以入水钓鱼了。我还真的钓上了几条大鱼呢!

  秋天,叶儿变黄了,一片一片的飞落在水面上,这时候,小鱼和乌龟变成了“清洁工”,把树叶一片一片的顶上来,再把叶子聚在一起,等着真正的清洁阿姨来扫树叶。

  冬天,虽然没有下雨,但还是冷得很。这时候,鱼儿和乌龟们就会玩捉迷藏,在荷花下打闹,不时也会因为找不到同伴而大哭。

  我爱我的家,因为它一年四季美不胜收;我爱我的家,因为鱼池里的鱼儿活泼可爱;我爱我的家,因为它承载了我许多美好的记忆。我,爱我的家!

  描写花园的小学生作文 篇37

  缕缕幽香牵着风的手,悄悄钻入了屋子,循香望去,一片绿色的“小池”在风中轻轻荡漾……

  父亲喜爱养花,家中的阳台自然成了他的花园。我家的花园,阳光普照。温暖眷顾着我家的花园,眷顾着我的家。

  花园很小,“园”这个名字给它有些勉强,称为“花圃”倒挺恰当,然而就是这么小的地方,一年四季都充盈着花香,香气在小小的花园里四处参观,与阳光尽情地嬉戏,与和煦的微风一呼一应,却是久久不肯离去。

  打开阳台的门,阳光清新的味道有些调皮地冲过来,争先恐后地钻进屋里。植物提供的氧气在空中弥漫,令人心旷神怡。首先向你招手的是一簇簇剑般的绿叶,是兰花。森林般茂密耸立着的尖叶层层叠叠,在风儿的挑逗下发出乐曲般动听的声音,似串串银铃在碰撞,在歌唱。兰,这位四君子之一的君子仿佛成了清幽的道士,独占了一方主场。

  紧接着映入眼帘的是一株高大的白橘和一棵小小的桂树。白菊枝头上已经挂满了含苞欲放的花蕾,几个调皮的耐不住寂寞,早早地揭开了面纱的一角,露出一抹纯洁的白色,单是这一抹白色,就看的人过目不忘。桂树的花早谢了,剩下一棵孤零零的树,剩下一树孤零零的叶。它没有了往日的浓香,倒多了一份清净与高冷。

  一旁的满天星也不甘示弱。粉红色的小花像繁星一般三五成群地挂满枝头,与碧绿的叶子相映衬,显出一种活泼的华美,令人难忘。

  坐在阳光下,阵阵花香沁人心脾,如梦如幻,我不禁有些愉悦。恍惚间,我也不禁暗自感叹:家中有一片小花园,真是一件美好的事……

  描写花园的小学生作文 篇38

  我家有一个常年绿树成荫、鲜花盛开的花园。

  走进大门,往左看,映入眼帘的是一个鱼池。鱼池里面有很多五彩斑斓的锦鲤在水里欢快地跳跃。鱼池的前面是一座神秘的假山。有一次,我偷偷爬上去,哇!太美了!原来它并不是想象中的死气沉沉,而是充满生机:有蝌蚪在小瀑布里游泳,有枝繁叶茂的火龙果树,还有一座小桥呢!桥的两旁栽满了冬青树,真是让人喜欢得不得了!

  从右边看,是一棵高大茂密的松树,但它从没结过果实,一年四季都是老样子。虽然有时它会惹来一些虫子,但是他的生命力还是很顽强的,总是那么绿。松树的前面有一颗造型很漂亮的九里香,听爸爸说它已经差不多九十岁了。每到开花的季节,那些花的香味惹来许多蜜蜂采蜜。我有时候坐在椅子上一看就是半天,连吃饭也忘记了。

  松树右面是一排排桂花树和一棵九里香,它们像一个个卫士,站得整整齐齐。在它们的旁边有一座精致的凉亭,里面有一张石头做的桌子和四张椅子,有时候我们一家坐在那里喝喝茶,聊聊天,真开心啊!

  二月是桂花盛开的季节,每到那个时候,地面铺满了掉下来的桂花和树叶,这时我就觉得那些树叶好像是一片片的猪肉,我把树叶跟那些桂花混在一起,真像我妈妈经常做的一个菜:“桂花炒肉片”呢!这两棵九里香的树干有一棵是笔直的,另外一棵是弯曲的。我和弟弟在花园里玩得最多的是比赛爬树,每次都是我爬得最快。

  虽然我家的花园并不是最美的,但那里留下了我许多开心的足迹,没有哪座花园能代替我家的花园在我心中的地位。

  描写花园的小学生作文 篇39

  阳春四月好风光。明天,我们学校就要组织学生去春游了,晚上我和几个好朋友去超市买了许许多多好吃的东西,准备明天高高兴兴地的去春游。

  第二天的清晨我早早的就起床了,今天我特别的高兴、开心。7:30分我们就坐上豪华旅游车去春游了。不到一个小时,我们就到了花园村。花园村位于浙江省金华东阳市。20xx年10月,南山、西田、马府等9个村一同并入花园村。通过几年的努力,花园村已成为全国十大模范村之一。

  20xx年12月,该村被评为国家AAAA级旅游景区,这是金华市第一家以村为单位创建成功的国家AAAA级旅游景区,是一个没有围墙的乡村旅游景区。花园村主要产业有:医药化工、房地产开发、建筑建材、纺织服装、火腿食品、电子器材、木线木材、旅游休闲和教育等。现在的花园村更是美不胜收。

  当你一到花园村,首先就会看到80米高的摩天轮,这个摩天轮真的是很高很大。一到花园村,我们就急急忙忙的排好了队伍,跟随着导游一起去看花,这里有玫瑰花、牡丹花、月季花、菊花等。哦,这里的花真的是数也数不清,所以称为百花园……

  我们高高兴兴地看了百花园,又到了民俗文化村。到了下午,我们就开玩了,我玩了摩天轮、跳楼机、旋转木马、和摩托车。我在不同的风景点拍了不同的照片,在这里我们玩的不亦乐乎。紧接着,我们又去看精彩的文艺表演了,我们看了魔术爸爸去那儿了、敢问路在何方等节目。这精彩的表演让我终身难忘。

  今天,我终于看到了美丽的南马花园。今天,我终于感受到了新农村的无限风光。

  描写花园的小学生作文 篇40

  奶奶的花园是我的乐园,这个小花园是长方形,在这里每次都能看见五颜六色的花朵,一朵比一个漂亮,有红的花,蓝的、白的、粉的、黄的……各种各样。我最爱在花园里玩游戏,我会玩游戏,我会玩躲猫猫,摘花做装饰品……小蜜蜂、蝴蝶、很多昆虫,都是花朵的朋友。蓝蓝的天空,红红的太阳,在吹几个泡泡加上花朵,就是一副美丽的画!

  我很爱观察奶奶家的那些花,观察它们的开放,观察花上有没有小虫子要变成蝴蝶。有一天我真的观察好它们的开放和毛毛虫变成蝴蝶!我超兴奋的!花朵上有美丽的蝴蝶,我赶紧拿起本子、笔,画下来。虽然画的不好,但也代表我喜欢奶奶的花园!

  过了几天这小小的花园变成了花的宫殿!一只只小蝴蝶飞在花儿旁边,真美啊!几场雨过后,那里的小花园更美了,树上有一滴滴的水珠,滴答滴答地响可真享受啊!过了一会几只小鸟飞过来,叽叽喳喳的叫着,太阳“走”了上来,浓浓的阳光照着美丽的花园,花朵还是湿湿的阳光照上去很刺眼睛!

  我喜欢奶奶的花园,我想奶奶都可以开一个花店了,想想就美!如果以后这个小小的花园变成了超大花园,那该多好!如果把书拿到花园里去读该多好!各种各样的花朵让人想看到一天一夜!

  啊!好喜欢奶奶的花园啊!如果现在让我去玩,我一定无条件去的!

  这是思媛改的第二遍习作,第一遍主要是文章主题偏了,她侧重在写花园里的花多么好看了。第二遍把侧重点带回来,放在在乐园里做的快乐的事情,感受到的快乐,孩子就有了数不清可以写的事情了。

  描写花园的小学生作文 篇41

  盛夏,吃过晚饭,妈妈牵着我到花园里散步。我那么快乐,一路上如一只自由的小鸟蹦来跳去。

  到了花园,我们放慢了脚步。四周比较安静,鸟儿回巢了,只听见蝉的鸣叫。我不由自主地哼哼起来,仿佛自己就是一只鸣蝉,我和那树上的蝉儿一唱一和。

  啊,多么有诗意的花园呀!

  我和妈妈走着,走着,清风抚摸着我的脸颊。一阵芳香涌进我的鼻孔。“哇,好香呀!”我不由感叹。原来,我们不知不觉走到了一个花圃前,一枝枝鲜艳的花朵五颜六色,她们争先恐后绽开着笑脸。轻风拂过,她们翩翩起舞,我的裙摆也随之摆动起来,我们一起舞动,我心里有一种说不出的快乐,如同自己就是一朵小花。

  啊,多么芬芳宜人的花园呀!

  我和妈妈走着,走着,影子拉的越来越长,月亮也升得越来越高,越来越亮了。大树的叶子披上了一层皎洁的月光,微黄微黄的,温暖极了。风姑娘赶紧凑热闹,树叶摇起了铃铛,花儿舞动着花瓣,小草赶紧给花姑娘伴起了舞,整个花园顿时热闹起来。我愣愣地看着。调皮的风姑娘突然拉起了我的手,邀我一起欢乐起来。我仿佛一只五彩的蝴蝶,和风儿轻轻舞蹈。

  啊,多么欢快的花园呀!

  “哗啦啦,哗啦啦······”什么声音?哦,原来是耐不住寂寞的小溪在向我们打招呼。泼剌声里银光一闪,鱼儿跃出了水面,彩环般的波纹荡漾开来,摇滚乐开始了。“妈妈,我来给他们配舞吧。”说着,我跳起了劲舞。

  啊,多么热闹的花园呀!

  我累得气喘嘘嘘,终于爬上了花园中心的小山上。整个花园尽收眼底,张开双臂,迎着清风,闻着花香,听着溪流声,好美妙的夜晚呀!

  啊,多么美好的夜晚,我和妈妈走在花园的小路上。

  描写花园的小学生作文 篇42

  我爱我的学校,更爱我们学校的小花园。

  学校的小花园,像一个绿草如茵,鸟语花香的仙境。花园中到处都是花草树木,鲜花在这里竞相开放,展现着自己的风采。

  在小花园中间有几棵英俊,潇洒风度翩翩的杨树,它是花园的"守护神",它保护着这里的一草一木,增添了别样的风采。

  杨树下长着美丽的太阳花,有红的、黄的、粉红的,它们相互交错着,好像一群正在玩耍的小孩子。

  看过高大挺拔的杨树和美丽的太阳花后继续往东走。走不远,你会看到一个八边形的鱼池,鱼池是用木头装饰的。鱼池里有许多活泼可爱的小金鱼。看,它们有的在看风景,有的在跳舞、有的在比赛游泳、有的好像在说着悄悄话。这些小鱼无忧无虑自由自在过着神仙般的日子,就连我也羡慕起它们来了。

  和煦的阳光照在水面上,波光粼粼给鱼池增添了几分美丽。鱼池东边有两米高的假山,小鱼在假山的缝隙里穿梭自如,它们好像在玩有趣的捉迷藏呢!假山的上面有个喷水器,喷出花形的水花,水花飘落在那平静的水面上,泛起点点星光,那光是那么耀眼,那么晶莹。鱼池周围栽满了花草树木,碧绿的树木倒映在鱼池里,使鱼池增添了几分雅致。

  当你走进小花园,你就会完全陶醉在这五彩缤纷的世界里。如果你有烦恼和不愉快,不妨到我们学校的小花园来走走,这迷人的景色让人心旷神怡,即使有再多的烦恼,到了这里也会烟消云散。

  学校的小花园是个风景优美的世界,不管春夏秋冬,小花园都是那么美丽,那么惹人喜爱!

  描写花园的小学生作文 篇43

  我家小区旁边有一个晨练的小花园,前些年重新修建了一番,景色更加的别致,听奶奶说爸爸小时候就经常在这个小花园里玩耍。所以我对那里也充满了好奇。每当春暖花开的时候,公园的围墙上爬满了的红色的蔷薇花和像小喇叭一样的凌霄花,花池边开满了黄灿灿的迎春花,花池里尽是月季花争奇斗艳,树藤是挂满了紫色的喇叭花,奶奶经常带着我去照相。

  所以看到的照片里总能在花丛中看到一个小脑袋,那就是我。每当夏天的时候,公园中心有一颗古老的青绿色的松树,被矮树丛包围起来,以前我经常和我的好朋友去松树下乘凉和玩捉迷藏。公园有四个角落,一个角落里有一个长廊是老人们玩牌下棋的地方,经常聚满了围观的人。有一个角落是假山石和长亭,我经常去假山旁玩耍,那里有一座小木桥,木桥旁有一个水池,水池以前充满了水,现在水被晒干了,我们就去水池里玩耍,好高兴啊。

  还有一个角落有滑梯和健身器材,总有很多锻炼的人围在那里,最后一个角落就是人们欣赏风景的长椅,玩累了可以过去坐会儿。每当秋天的时候院内的花草树木都开始泛黄,落叶遍地都是,踩在上面咯吱咯吱作响,很舒服。这时爬山虎的叶子也红了,在落日的映射下格外的好看。每当秋高气爽的时候我就和妈妈来小公园踢足球,偶尔还会碰到同学们。每当冬天来的时候,园子里变得格外的冷清,三三两两的老爷爷坐在那里下着象棋,打着太极,偶尔看到一两个小朋友,他们就会用羡慕的眼神投过来,有时还会和我说上几句话,让我好好珍惜,好好学习。我家的小花园真是太好了,给我留下了很多美好的回忆。

  描写花园的小学生作文 篇44

  2028年,四川省南充市仪陇县新开了一个园子叫海拂花园。请朋友们随我来参观吧。

  首先映入我们眼帘的是圣洁的荷花。荷花们亭亭玉立,争奇斗妍,在微风中翩翩起舞,幽香醉人。看,不远处那一簇簇的荷花,蓬蓬勃勃,轰轰烈烈地开着,好象要把她所有的美丽都展现给我们。

  下一站是兰花苑。兰花那一脉脉绿茎上长出一个个花骨朵,鲜嫩嫩、油亮亮的,在阳光的照耀下,就像点点繁星,闪烁着银白色的光芒。

  看,前面那粉红色的梅花似一片红霞,黄色的梅花似一轮明月。红色的梅花似一团团红红的火焰,赐予人一种生命力,一种爆发力。

  再看那昙花,硕大的花朵皎洁饱满,光彩夺目,雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡一般。

  到百合园了。百合花春来破土而出,入夏蓓蕾初绽,那翠绿的腰身,直挺有力。大喇叭似的花朵白里透紫,浓郁的芳香沁人心脾,让人神清气爽。

  那儿还有宝石花呢!她在春天开出五角星似的小白花。花蕊带点黄,花瓣尖上有几点小红斑,十分清晰可爱。

  看吧,太阳花虽然没有牡丹花富丽,不如玫瑰那么鲜艳,也赶不上茉莉的芳香,但她那顽强的生命力却值得我们学习。

  随我再往前走。那不是“爆竹红”吗?一根细细的茎上缀满红色的小花,深而细的花筒,真像一串串鞭炮在“噼里啪啦”地庆祝节日。

  再往前看……

  未来的花园看不完,说不尽。他还有一种奇特的功能:花儿不分一年四季,白天黑夜,永开不败。

  你们还想看更多吗?那就挥起笔,写大作。

  描写花园的小学生作文 篇45

  今天,我又一次读了这本妙趣横生的书——《秘密花园》。这是一本记述了脾气暴躁的富家小姐玛丽、体弱多病的柯林少爷、活泼开朗的狄肯,三个出身不同的孩子的成长故事。

  这本书内容十分生动、曲折。生于印度的英国富家女玛丽在一夜之间失去父亲和母亲,仆人们争先恐后地逃命去了。过了几天,玛丽被送到了一个英国牧师的家里。她在那儿并不快乐。又过了写日子,玛丽被她姑父派来的女管家接到他的庄园里。在这里,年轻的女仆玛莎伺候她。玛莎并不同于玛丽熟悉的印度女仆们那样一切都迁就她,但时间长了,善良能干的玛莎还是成为了玛丽的朋友。孤独的玛丽在庄园里认识了老园丁本和他的知更鸟,还有姑父的儿子柯林与玛莎的弟弟狄肯。玛丽听玛莎说过庄园里有一个秘密花园。这个花园在以前是玛丽的姑姑亲手打理的,姑姑经常坐在花园的玫瑰树上看书。自从姑姑从树上摔下来死了后,悲伤的姑父就把钥匙扔了不允许任何人进入其中。

  玛丽怀着强烈的好奇心在知更鸟的带领下分别找到了花园的入口和钥匙。于是,玛丽、柯林、狄肯就经常在一起复活花园。一天,玛丽的姑父如梦初醒,终于从外地回到了庄园。那天,玛丽、柯林和狄肯在进行跑步比赛。柯林为了赢得比赛而冲了出去,正好冲进他父亲的怀里……最后,玛丽的姑父静静地坐在树下,听欢乐的孩子们讲述一切事情的经过,欣慰地品味着孩子们的变化。读完这本书,我很敬佩这本书的作者—美国作家伯内特。她把孩子的心理活动描写得那么惟妙惟肖、生动形象,使人犹如身临其境一般。

  我多希望拥有属于自己的一座秘密花园啊!

  描写花园的小学生作文 篇46

  康富花园就在我们学校的旁边,每次放学都会有许许多多的孩子在这里玩耍。

  康富花园有许许多多玩的东西,如:旋转木马、荡秋千、称重、爬网、滑滑梯等等等,那里还有一块地方,是打羽毛球的地方,那里四周还种有许许多多的芒果树。 最有趣的地方是在草地里,那里非常安静,在草地的中心有一头巨大无比的牛,它的颜色是黑色的,它非常威风,就像是保护康富花园的一位战士。 一个阳光明媚的中午,我来到了康富花园。我看见了许许多多的学生在滑滑梯上玩着,他们最喜欢玩的不是滑滑梯,而是在滑滑梯上玩游戏,不过,像他们一样飞快地跑着,那么快很容易摔倒。我飞快地跑了过去,也加入了他们的游戏,和他们一起玩乐。 那里还有九棵大榕树,那九棵大榕树就变成了一片榕树林,有许许多多的老人家会在树底下乘凉,那九颗大榕树分别有三种不同的颜色:有三棵榕树是绿色的,有三棵榕树是浅绿色的,还有三棵榕树是深绿色的,显得榕树林更加明媚了。

  一个阳光灿烂的早上,我们正在上语文课,学了一篇课文《鸟的天堂》,张老师把我们带到了学校旁边的榕树林。我们在榕树林这里玩乐,张老师说:“我们一起来数小鸟吧,看看谁数的小鸟最多。”当我数的时候,却没有看见一只鸟的影子,只看见无数的榕树的胡子。在我的目光下,突然,来了一只散步的小狗,同学们都跑了过去,我也跑了过去,我们一起和那只小狗玩乐,那只小狗仿佛在说:“你们这群大家伙,快到一边去。”康富花园给我带来了无限的欢乐,同时让我交到了许许多多的朋友。

  谢谢你,康富花园。

  描写花园的小学生作文 篇47

  去年暑假的第一天,我们20xx级4班的同学一大早就来到庞家镇万株向日葵园,今天一堂别开生面的社会实践课在这里开课了。

  向日葵又叫“太阳花”,是向往光明的花,能给人带来美好与希望。我们班是“小葵花”中队,正好寓意相同不谋而合。

  庞家镇万株向日葵,位于庞家镇乡村振兴产业示范中心内。一下车,同学们就被这里的风景迷住了,只见朵朵向日葵盘在阳光下开放,开得那么绚烂,那么耀眼。远远望去,宛如一片金色的海洋。

  同学们争着奔向这片金色的海洋,去拥抱这美丽的花海。我仔细观察,找到一朵自认为最大最美的向日葵花,让妈妈给我拍照。继续往前走,又发现一朵更大更美的向日葵,又继续和向日葵合影……拍到最后,我发现每一朵向日葵花都各有各的美,有的含苞初放,有的微露笑脸,有的竞相绽放,有的硕果累累,被硕大的果盘压弯了腰。

  看完了向日葵,我们继续往前走,经过一个美丽的小池塘,穿过一段石子路,来到后面的一块空地上,我们在这里举行了一场别开生面的爬行比赛。

  比赛准备开始了,同学们个个都憋足了劲要争第一,可没想到,很多同学没穿长裤,不一会儿就磨得膝盖红了,渐渐都慢了下来,在一阵欢声笑语中结束了这场比赛。

  下面要前往蔬菜大棚,到了这里,首先感到里面很闷热,不一会儿,我们就大汗淋漓。一想到天天吃的新鲜蔬菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我以后一定不浪费粮食了。

  时间过得真快,到了要离开的时候,望着这片金灿灿的花海,心中有些不舍,听老师说等到秋天我们还会再来这里,同学们听了高兴地跳起来。

  再见了,美丽的葵花园。

  描写花园的小学生作文 篇48

  微风轻轻拂过,玫瑰花园的玫瑰花整齐而统一地摆动身体,犹如千万个红酒杯在摇晃。

  园丁这天来浇花,她一看园子里不少花都枯萎了,又看仓库里堆了许多玫瑰种子。她就跑到仓库去拿种子。

  她先把枯萎的花拔掉,然后种上新的玫瑰,给它们细心地浇水。

  有一天,突然下起了倾盆大雨,这个花园被大雨笼罩着。有一朵玫瑰,它的周围几乎都是新种的种子。于是,它想多挤挤,不要遮住它们,让它们多淋点雨快快生长;而另外一边,另一朵玫瑰的周围也都是种子,可它却尽力向外舒展,想要遮住种子,让它们慢点生长,别抢了它的风头。

  花朵一天天长大,渐渐地高过了另一朵玫瑰。那朵玫瑰被压在底下,无人知晓;另一朵玫瑰和周围的玫瑰成了好朋友,整天欢声笑语。

  又有一天,飞来了一只五彩斑斓的鸟,那只鸟啄啊啄,一直啄食着新长的玫瑰花,那朵善良的玫瑰花就用身子掩护那些玫瑰花。那朵被压在下面的玫瑰花正好看到了那一幕,它就探出头问:“你为什么要保护那些玫瑰花呢?”那朵善良的玫瑰花就说:“因为我也有一把年纪了,它们还年轻,我要尽我所能保护这些小花啊!”它若有所思又问:“那你为什么而开放呢?”“因为我只能开花,所以我只能给这个世界带来美丽!”那朵被压在下面的玫瑰花很骄傲,就把头转到一边说:“我可是最高贵的,有些人还没资格看我呢!”善良的玫瑰花叹了口气。

  过了一年,那两朵玫瑰花都枯死了。被压在下面的玫瑰花觉得自己很高贵,谁都不能触碰它;而那朵善良的玫瑰花觉得它被那么多人喜爱,给世界带来了美丽,一切都值得。

  那一簇年轻的玫瑰花悟出了一个道理:你活着要去做自己能做的事,美丽的事,不能太骄傲,不努力去做自己能做的事,那这一生是没有意义的。

  描写花园的小学生作文 篇49

  在我们的生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。在我们的校门前,我发现了一座迷人的花园。

  我一出校门,向东望去几棵高大绿叶繁茂的柳树,如雨伞一般的桂花树。还有许多的花草都映入我的眼帘。

  接着,一阵阵清凉的微风吹来。柳树微微地摆动着枝条,就像一位姑娘在微风中,梳理着秀丽的头发。这时,我想起了贺知章的《咏柳》,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  随着微风,桂花的香气,一个劲的向我鼻子钻,让我顿时感到神清气爽。

  我踏着步子,向花园走去。

  走进花园后,我轻轻坐在花台上,我环视了一下四周,我看见了一个告示牌:“入高雅之地,做高尚之人。”所以,要爱护花草。一丛丛青翠的小草,是显得那么郁郁葱葱,有一种蓬勃向上的精神。绿茸茸的小草把我环抱起来。

  我的脚下,是铺着鹅卵石的地面,是多么有艺术性啊。我踩在上面,脚感到被按摩般的享受,很舒服。

  我仰起头,仔细观察着柳树,桂花树。

  柳叶大约有八厘米,树干非常粗壮。笔直的身板,一年四季守护着我们的学校。八月到了,桂花盛开了。浓密的树叶下,鹅黄色的桂花,像一颗颗金色的小星星,挂在树上。

  不知不觉,我走到黑黝黝的柏油路上。蓝蓝的天空中,飞来了一只小鸟,清脆的叫着,它仿佛在赞美这美丽的花园。一丛丛小草,高大的柳树,飘香的桂花。我好像置身于“仙境”中,心里感到非常惬意。

  花园中,还有许多同学。他们久久地伫立着,似乎陶醉于这美丽的花园。他们情不自禁地赞美着:“啊,这桂花真香。”

  我爱这多姿多彩的花园,这就是迷人的花园。

  描写花园的小学生作文 篇50

  每个人心里都有一扇秘密的小门,它只会在自己感到困惑时,苦恼时,伤心时,默默地独自开启。那里是心灵的后花园,春光无限,无忧无虑,里面搭建着逍遥桥,流淌着忘忧泉,穿梭着天堂鸟。打开那扇门,你可以将心灵放逐至此。

  我独自一人穿行在薄暮的道路上,我不知走了多少次,也不知道已走了多久。为何我的脚步如此蹒跚,仿佛身上背负着千斤磐石,沉重无比?

  也许是因为早上的那件事。

  当我得知,原本在尖子生的行列中稳坐宝座的我,这次却掉下了云端,顿时,犹如晴天霹雳,自豪与荣誉都霎时间离我远去了。

  我无力地走着,走到一棵树下坐着,习习凉风吹来,望着前方漫长的旅途,我暗暗叹息。突然,一束暗红的阳光照射到我脸上。我用手挡住,向前一望:多么美的景色呀!太阳在地平线上缓缓上升,似乎是想逃离地平线的束缚,不断地挣扎着,挣扎着,永不服输。终于,他挣脱了大地的羁绊,像一个红色的皮球弹上了天空。阴云也过来了,太阳逐渐被笼罩在阴暗之中,原本强烈的光芒也逐渐暗淡。取代他的是地面上的大片阴影以及阴云那不断变化的各种形状。莫非,灿烂如太阳,也无法战胜阴云,战胜黑暗势力吗?然而,我想错了,没过多久,从那层层阴云中,又放射出一缕缕,一道道耀眼的光芒,令人感到温暖,惬意。他拼命地展现着,挣脱着,履行着自己的职责。终于,他从无边的阴云中露出脸来,阳光洒落在这大地,每一个角落,无处不在。阴云屈服了,退缩到了天边,直至消失。

  我顿时醒悟,难道我此刻不正像那曾被黑暗笼罩的阳光吗?

  “幸甚至哉”!此刻,我打开了内心的后花园,找到了自己内心真正的答案。

  描写花园的小学生作文 篇51

  我家客厅窗台外有一小块铁栏围出的空地,上面摆放着十几盆花,我称它为“小花园”。花有万寿菊、兰花等。当春天来临,这十几盆花便会竟相开放,红的粉红淡红的,煞是好看。

  这花园不仅颜色美,气味也极其浓郁。当花开时,不说香飘十里,却能让我们房间里时刻都充满着香味。兰花的香、君子兰的香混合在一起,可谓香味绝妙了。

  小花园里不仅有这些鲜花,我还在里面种了一些香菇菜。可能是因为泥土肥沃的关系吧,我把种子撒下来仅十天,小苗便长出来了。嫩绿的两片叶子,是那么肥厚、饱含着水分,仿佛一掐那叶子,就会有许多汁水流出来。又过了十几天,苗长得更高了,还长出了第三片叶子,嫩叶只有小拇指的指甲盖那么大,是翡翠绿的。每当我看着那小苗茁壮成长时,我心头就不禁涌上一般喜意。再一想到香菇菜长大时那嫩绿绿、绿油油的样子,将它炒起来香喷喷的情景,我心中喜意更甚。

  每当我作业做完或有空闲时,我便会去“小花园”欣赏那些争奇斗艳的花朵,这些花朵让人心旷神怡,让人感受到大自然是那么令人舒适。没事我便跑到“小花园”里拔拔草、浇浇花、捉虫子。我看着被虫子咬过的叶子便很心疼,又引发了对虫子的恨。所以当我抓住一只虫子时我便很高兴,一次我捉住一堆刚刚孵化了一两只的虫的虫卵,我兴奋极了,这样一举歼灭七八十只虫子,太好了!我成了这小花园的“小园丁”。

  这不正是种幸运吗?我有一个小花园,我没事便可跑去欣赏,放松一下自己的眼睛,亲近一下自然,还能观察香菇菜的长势,拔草捉虫浇花,现实版的植物课堂,这不是幸运是什么?其实生活中不缺少幸运,只缺少发现幸运的眼睛。

  描写花园的小学生作文 篇52

  在我们的教学楼后面,有一个美丽的花园。那里绿树成荫、鲜花盛开,让人流连往返。

  春天,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好奇的张望着这个美丽的世界。树木吐出点点嫩芽,像满树的小眼睛,眨呀眨的。花儿们都争先恐后地绽开了笑脸,有樱花、海棠花、山茶花——白的似雪,粉的似霞,红的似火。一丛丛、一簇簇,散发着浓郁的香味,招引来许多可爱的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。它们在花丛中翩翩起舞,给花园增添了无限生机。

  夏天,柳树长得茂盛极了,像一把把撑开的绿色的大伞。小朋友们在树下乘凉、看书、做游戏,别提多开心了。那一棵棵高大挺拔的银杏树,头上插满了绿色的小扇子,站在花园的四周,就像一个个威武的士兵。最引人注目的要数那雪白的栀子花了。那矮矮的栀子树上开满了雪白的花朵,有的花瓣全展开了,露出嫩黄的花蕊;有的含苞欲放,像一个个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。栀子花散发出的香味弥漫在整个校园,让人神清气爽。

  秋天,草地换掉了绿装,披上了金甲,像给大地铺上了金色的地毯。一片片叶子从枝头飘落,像一只只彩蝶在翩翩起舞。看,菊花姑娘绽开了美丽的脸庞,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋风里频频点头。

  冬天,呼呼地北风吹过花园,可花园里并不寂寞。看,那松柏还是那么青翠,在冷风冷雨中顽强地挺立,毫不畏惧。花中君子——梅花在枝头欣然怒放,迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立,神气十足。梅花开得那么艳丽,那阵阵香气沁人心脾。

  学校的花园真美啊,像一幅五彩缤纷的图画。我爱花园,我爱美丽的学校。

  描写花园的小学生作文 篇53

  每一个人都喜欢新鲜的空气和鸟语花香的世界,我也不例外。记忆中,我到过泼水节的大理,美丽的上海,风景优美的北京,而让我最喜欢最难忘的还是我家的花园。

  走进我家,打开大门,走一步就可以看到了花草树木。花园里有各种各样的花和树木,有我亲手种的西红柿,有美丽的牵牛花,有大红色的玫瑰花,还有水仙花。玫瑰花能放出香味和新鲜的空气,有一次爸爸妈妈都很累,坐在花园里,他们一闻到玫瑰的清香精神好极了。有一种对我们身体很好的食物是西红柿,每当晚上我都会给它浇水,有一次我两周都没给它浇水。然后我一看它的叶子枯了。我以为它死了。但我依然给它浇水。一周过去了。它醒了过来,我非常高兴,我的小西红柿好像对我说:“谢谢小主人的恩救。”而且我的小西红柿比以前更高更壮了。

  这就是我家的小花园,它给我无限的快乐,我但愿它能更美。

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