比赛的心情1
我现在是小学二年级，记得我最有印象的比赛是绘画比赛，那时的主题是：放风筝，当老师拿图画纸给我时，发现纸有污点，所以请妈妈到书局买一张新的纸，所以有了新的图画纸和我喜的绘画主题，我的心情特别好，所以快乐的完成作品。记得在画画过程中，妈妈和老师都说：“要把自己最有印象的画出来，图画纸的颜色都涂满喔！”所以我就把全家出游时，放风筝的印象画出来。后来，我的作品被老师贴在教室的布告栏上，让我好开心，回家我马上告诉爸妈，他们也替我高兴。
我第一次比赛的时候很紧张，心噗通噗通的跳很快，好像快停止呼吸了。令我印象最深刻的一次比赛是今年的运动大会“亲子滚大球”比赛，我跟妈妈一组，两个人一前一后把大球传给下一组的人，每个人都兴高采烈的玩。
最后比赛结束了，我们班是第三名，虽然没有得到第一名，但是大家玩得不亦乐乎，然而比赛时紧张的心情全都一扫而空了。
比赛的心情2
随着时代的快速发展，社会的日益变换。心理健康成为了越来越多人关心和注意的方面，我们青少年的心理状况问题也成为社会关注的焦点之一。在我们的大学生中，我们如何来及时的发现与帮助那些需要我们去关心的人呢？为此，我们举办了一次“心情晴雨角”教室设计的比赛，让我们大家都来记录自己当天的心情。
一、活动背景
随着社会的发展，社会上的压力也逐一附加在了仍然身在校园中的我们身上，来自于学业和就业的双重压力很容易击垮脆弱的大学生内心心理防线，导致一些列心理问题的产生，因此，杜绝此类问题的发生显得尤为重要，而“心情晴雨角”的开展有利于掌握大学生的心理动向及心态健康与否，并能提高学生的自我认知能力以及自我疏压能力。
二、活动主题
“心情晴雨角”设计比赛
三、活动时间
20xx年12月9日
四、活动地点
大一各班教室
五、活动主办方
现代管理工程系团总支心理部
六、活动对象
大一新生
七、活动流程
（1）、活动前期我们将召开心理委员和团支书会议，通知他们此活动并做好本班上的心情晴雨角设计。
（2）、在活动当天我们部门将和心理指导老师施老师以及院团委心理部的同事们一起去各班教室评比她们的设计成果。
（3）、选出此次活动得到好评的班级，并评出前三名获得班级。
八、活动意义
1、更好的掌握我系各班班级人员的心理动态。
2、让我系心理部与施老师和院心理部的合作更加紧密，方便以后工作的开展。
3、这次活动锻炼了我部门委员的协调性，让他们更好的融入到这个大家庭来。
比赛的心情3
今天早上妈妈匆匆忙忙的把我叫醒了，因为今天要钢琴比赛，妈妈要我穿裙子我就是不穿裙子要穿裤子，妈妈骂我今天要比赛一定要穿得漂漂亮亮，我只好很不情愿的把裙子穿上，姐姐说：你看穿的多漂亮啊，像一位美丽的公主。
吃完早餐我们就上路了，就在上路的时候我的心里非常紧张，我的尿都要拉出来了，快十点了，快迟到了怎么办，老爸安慰的说：“你放心，还有十分钟就好了，你要是害怕就打一个电话。”我说：“不用了，浪费钱。”我就睡了一下，不知不觉，到了，张老师也发信息了，我看了一下，老师说：“到了吗？到了来找我。”我也就回了她。我们下了车找了十几分钟才找到了张老师。老师把我的参赛证给了我，我赶快跑到五考场，报了号，排好队，等了半个小时，我都不耐烦了。
啊，那些人终于来了，我们走进去坐在位子上，等待，终于到我了，我有礼貌的向评委家长鞠了个躬，在坐上椅子，我吸了一口气“好”开始，可是，我要弹第二遍的'时候，评委说了一个字“停”。我就马上停下来，又鞠了一个躬。我特别希望 是第一名。
哦，太好里，生高兴。
比赛的心情4
我曾经参加过语文日报举办的比赛，是一项全市一年级小朋友拼音测验，为了参加这个比赛，老师还不断的帮我复习，加深印象。脑海里的拼音，好像是一幕幕的影像，总是在我眼前跳来跳去的。
比赛当天我的心情非常的紧张，心砰砰的跳个不停，天气不热却满身汗，手心、衣服都湿了，我心里想着，题目会不会很难呢?结果考卷发下来还真的有点难！深呼吸、将紧张的神经绑起来，眨眨眼、看清楚题目，手不停的写着，我把所学过记在脑海里的印象，一题一题的把题目做完，小心谨慎，不放过每一个小细节，将自己最好的表现出来。
经过这次的比赛，我得到一个很好的经验，我觉得事前准备充分，就会信心十足，也比较不会紧张的手足无措。虽然准备的过程比别人还辛苦，考试当天也累了一天，但是如果有机会再比赛，我一定会全力以赴。
比赛的心情5
印象最深刻的比赛，就是一年一度的运动会了。
那天，我带着兴高采烈的心情来到学校，当天太阳笑得好开心，大家在温暖的阳光下，欢欣鼓舞，整整齐齐的绕场一周。
接着令人兴奋又紧张的一百米赛跑，时间已经渐渐逼近了。我的心像热锅上的蚂蚁一样，紧张得不得了。轮到我时，两脚不停得发抖。忽然“砰！”一声，可怕的枪声响起，吓得我不知所措，奋力往前冲，终于一马当先，赢得了第一名。这时的我，像火箭冲向云霄一样，乐不可支，高兴得向妈妈炫燿。
这此的比赛，大家都抱着“胜不骄、败不馁”的精神，我也从中体会到比赛时的心情。比赛真是刺激又有趣，让我又爱又恨！
比赛的心情6
有一天，我放学回到家，我就开心的跟妈妈说：“再过几天就是运动会！”我很期待运动会，每天盼望它的到来。
终于，运动会到了，我像考试考一百分一样开心。那天的天气非常好，运动会热闹的展开，我参加一百米的比赛，轮到我的时候，我很紧张，快到终点时，我全力冲刺，不停的往前跑，最后得到第三名，我像投球投进篮框一样高兴，不过也很累。
我喜欢比赛的刺激感，希望下一次可以参加不同的比赛，享受那期待又紧张的心情。
比赛的心情7
12月16日星期六阴
哈哈！今天我要去福州参加全国英语人才选拔大赛福建赛区的比赛啦！
天还没亮，我们就出发了。经过两个多小时的颠簸（我晕车了，还当了“小兔”，嘻嘻！），我们来到了比赛地点——福州教育宾馆，却被告知：我参加的小学B组的比赛下午开始。哎，白忙乎了一阵，早知道中午来就行了。不过，妈妈决定带我去五一广场逛逛，我也乐得开心，虽然天阴沉沉的。
下午，小学B组的比赛开始了。看着前面选手的表演，我的心里什么味都有。听到那选手一口流利的英语，我赞叹不已；看到那选手言情并茂、维妙维俏的表演，我为他喝彩；那选手忘词了，我替他捏着一把汗；那选手表演得不怎么样，我觉得我胜他一筹，内心充满了希望……“请44号选手林欢上场”，呀！终于轮到我了，我的心砰砰直跳。深吸了两口气，我站起来，自如地走上台，大方地鞠了一躬，“Goodafternoon，ladiesandgentlemen……”开始了我的英语自我介绍。渐渐地，我心里的那块石头落地了，说得越来越流畅。但是，这毕竟是个全省性的比赛，面对那么多的评委和观众，心里还是有那么一点紧张，导致我在讲英文故事时，漏做了两个优美的舞蹈动作，好可惜啊！“That`sall。Thankyousomuch！”我带着胜利的微笑走下台。妈妈看出了我的那点紧张感，但旁边的阿姨说我很自如、很大方。
紧张的时刻真正来临，要公布成绩了。此时，我的心里七上八下的，忐忑不安。我希望我能获个好名次，但也有那么多人比我强。“金奖……银奖……”我的心随着那主持人喊出的一个个名字揪得更紧了，冷冷的天，手心却出汗了。“铜奖，林欢！”耶！我满面春风地走上前接过了获奖通知书。
我想，我可以给远在异国他乡的爸爸报喜讯啦。爸爸一定会开心的。当然，我也知道我的英语水平还不是很高，我需要继续努力。
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