我的校园生活1
校园？一般小朋友都不喜欢上学的呀？我怎么会喜欢校园？让我来告诉你我的校园生活吧！我相信许多小朋友以后会渐渐喜欢校园，发现校园的趣味性。你可以细细聆听鸟儿悦耳动人的歌声，也可以和昆虫一起玩耍，更可以和小花姑娘、小草先生和大树爷爷一起跳舞、一起分享你的快乐。当！当！上课了，同学们快回座位坐好，和大家一起快乐学习吧！课堂中，你可以吸收到许多知识，更能享受到新奇有趣的对话方式！
哇！“光阴似箭，岁月如梭”，感觉好像才上课没多久，马上就又要下课了！走！去找我的“友仔团”聊聊天吧！把最近发生的快乐、难过的事大声的说出来，心情会出乎意料的好喔！对了！偷偷告诉你们，下课的时候，可以找老师谈心，也会有意想不到的有趣呢！相信这是个不错的选择，你会发现老师上课时严肃的面孔，才一下子就变得像许久不见的老友般的笑容四溢，太神奇了，简直判若两人耶！只要能经常这样互动，不仅人际关变好，而且这也会成为想来学校的动力，这些都是让我爱上校园的法宝喔！
现在你对学校的想法改观了吗？不会再觉得学校像地狱般可怕了吧！这就是我爱上校园的原因，每天都有新奇的事等着你来发现，希望大家都能喜欢校园，而不要对校园怀有恐惧感喔。
我的校园生活2
校园生活中有许多想象不到的东西，有时一个奇迹般的事情发生在自己的身上，有是我们要面临一个“大灾难”，还有的时候我们要懂得放弃；在校园生活中我们有最美好的东西，发生在校园里的点点滴滴。
一种感情，等去了才知道珍惜。记得有一次，我和一个很要好的朋友吵了架，过了好几天，我们都不肯认输，所以谁都不跟谁说话，过了今天，她主动跟我说话了，我非常开心，她对我讲的是一个非常不幸的消息：她们家要搬家了，还过一两天吧，而且还要转学，那天，我跟她去了我们的秘密基地，并向她道歉，我第一次看到坚强的她哭了。
在她家搬家那天，我虽然很想流泪，但我强忍者对她微笑，她也笑了，（因为我流泪，她也会流泪的，所以我不想再让她流泪了。）等她们走远后，我才哇哇大哭。
在校园里有许多我们值得怀念的点点滴滴，和一种发生在自己心里最美好的感情—怀有一颗对人真诚的心。
我的校园生活3
从小到大，校园生活就像一部多姿多彩的电影，记录着我们成长中的点点滴滴，这部电影，因为有你，有我，有他而变得多姿多彩，我们迎着朝阳，尽情挥洒我们的青春，让校园生活成了记忆中最美丽的篇章。
早晨，在微风的陪伴下，同学们陆陆续续地来到教室，早读课，同学们都打开课本，齐刷刷地朗读起课文，朗朗的读书声，成了早晨校园不可缺少的交响。
每当老师出现在讲台上时，我们随着老师一起在知识的海洋里遨游，我们尽情的展现出自己的聪明才智，大胆的说出自己独到的见解，认真的记好我们需要领悟与掌握的知识。
我们的课间是愉快的，同学们有的在聊天，有的在玩游戏，有的在看课外书，有的在做作业。
放学啦，同学们高兴地背着书包回家了，而我会和好朋友，酣畅淋漓的来一次撕名牌，在撕名牌的过程中，我们既紧张又兴奋，我们不为谁输谁赢？只为和好朋友们快快乐乐的撕一次。
我的校园生活是甜蜜的，因为我的生活中有一张张熟悉的面孔，有一个个甜甜的微笑，有一句句暖暖的祝福与问候，每当我们成功时，我们会一起欢呼，一起分享每一份成功的果实，每当我们失败时，我们会相互鼓励，一起努力，为下次的成功做准备。
我的校园生活是紧张的，忙碌的而刻苦的，同样也是愉快的，甜蜜的，丰富多彩的，我爱我的校园生活。
我的校园生活4
在这个信息高速发达，机器智能超高的时代里，我们每个人都拿起了手机，开通了朋友圈，但是光在那里晒自拍，秀美食怎么行，今天，让我来秀一秀我的校园生活吧！
繁忙的新学期的到来，新同学的加入，新一轮的学习，新一次的`挑战，让我热情高涨。青春就是要够活力。
每一天都是从朗朗读书声中开始，又从洋溢着笑脸的黄昏结束，就这样在平凡而又快乐的日子里，我们就这样度过了一个愉快的一周。然而，一个称为‘‘s级难度’’的重大任务，就这样降临在心还在飞扬的我们身上。
老师告诉我‘‘在第三周有一个班会，届时全校的老师都会来听。。。。。。。。’’看着老师一脸严肃，我瞬间紧张起来。
在随后的几天里，大家每天都挤出时间来贡献给班会，虽然已经步入正轨，可每个环节的疏漏还是不少，紧急修改还是没有达到老师的要求，到老师提出星期六加班时，都毫无怨言，加班时，几个同学大多还没睡够，可大家依然在奋斗。
这一周让我看到了奋斗着的大家为了班级迎难而上，不畏艰险，欣喜和感动在我心底蔓延。
来吧，同学们，让我们加把劲，把大获成功的班会晒出来。
我的校园生活5
我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处有令人喜爱的景色。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来，这些花频频点头，摇晃着那姻娜多姿的身材，张开笑脸，向人们展示它们那美丽、迷人的风彩。
校园的四周种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的周围，为我们摭阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，好像在向我们招手，看到此情景，我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。如果我是—位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。
校园的西南角有很多健身的器材，下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽敞的人操场，同学们在操场上有的打球，有的跳绳，还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！我们就在这样美好的环境中学习，真是幸福极了。
我们的校园真美丽，我爱我们的校园！
我的校园生活6
回忆着一年半五彩缤纷校园生活，有许许多多的快乐，有许许多多的温暖和幸福······
因为家离学校比较远，所以我们每天都会早起，深深的呼吸着清晨最新鲜的空气，迎着太阳带着一份饱满的心情，来到我们的学校。
书香校园，到处洋溢着学习、舒心的感觉。每一个盆景、每一棵小草，每一位同学都沐浴在书的海洋。
伴随着朗朗的读书声，新的一天开始了····
老师会带着微笑走进教室，绘声绘色的为我们上课，声情并茂的为我们讲故事，还给我们伸出大拇指鼓励我们“你真棒！”老师就像妈妈一样，无微不至关爱着我们······记得有一次，袁老师请假。我就像丢了魂儿一样，天天盼着老师早日回到学校，来到我们的身边·····在班级博客上，发现我的小伙伴们，原来和我一样，想念着，牵挂着老师········在这个融合、向上、团结、进步的大家庭里学习，是多么美好啊！
课间活动，同学们在校园里做游戏：丢沙包、跳大绳····有的参加文娱活动，有的散步、有的锻炼身体，还有的看书。整个校园都充满了欢声笑语，热闹非凡。
我爱我的校园，我更爱我的校园生活！
我的校园生活7
“叮铃铃”下课了，同学们盼望已久的大课间活动时间到了。同学们纷纷朝操场跑去，进行各种各样的活动。
你看，操场上顿时热闹起来了。同学们有的跳绳，有的玩木头人的游戏，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏呢！其中最扣人心弦的就是操场中间正在举行的拔河比赛。三一班和三二班双方队员的手紧紧地抓住绳子，用力往后拉，绑在绳子中间的红领巾像一只红蝴蝶，一会儿往东，一会儿往西。慢慢地，三一班的同学把蝴蝶拉到他们那边去了。三二班的同学不甘示弱，费了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就这样，双方僵持着，不分上下。围观的同学发出一阵阵“加油”声，那声音此起彼伏，震耳欲聋。最后三一班终于坚持不住了，一松手，三二班同学摔了个四脚朝天。校园里荡漾着阵阵欢笑声。
我的校园生活8
我是一名五年级的小学生，虽然我们学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。
我每天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮（shǔn）吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。 我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料，动手画一些相关内容的彩图，使我的画画技巧能力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。
就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间积极查找资料，从中我知道“三八”妇女节的由来；交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命；爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。 经过一期又一期的板报制作，不同的内容，锻炼了我的动手能力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。
丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个人的综合能力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。
随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活我还不习惯但时间久了，倒觉得这种生活也还行宿舍是我最喜欢的地方。每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。
教室是我学习知识的地方。每天，我们在良好的气氛中学习，老师在这传授知识我们努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。
可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。
也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
一转眼，一个学期过去了，我在初中才刚刚跨出第一步，以后的路很长，也很短。我想，只要凡事问心无愧，我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天，才能把握未来。
我喜欢这样的生活，生活为我而精彩。
我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的我的校园生活也是这样。
在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样子和我交朋友，有的反而讨厌我了。
记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一起出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢？”我问。“去草园！”我说：“不行！那儿有月季花！月季花身上有刺！”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢！”
我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹。。 我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因为这几天一直没有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不小心踢坏了学校的花盆，被批评了
今天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢？好，我告诉你，因为我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友知道了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢！
在文章的结束，我要感谢选我的同学，因为我还有你们这些好朋友。 这就是我的校园生活。
每一个人心中都有一种美好的愿望，它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。 童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。 每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的，到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处，每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯，照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着，时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春，俯首是秋；月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。 岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜；愿每个人心中的阳光更灿烂，让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进，去打出属于我们人生的那片天空，去开创我们美好的明天。
我的校园生活9
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已在学校这个温暖的大家庭里生活了五年。蓦然回首，无数美好的回忆浮现在眼前——
“家慧，快起床，快起床！”妈妈催我起床。我揉了揉惺忪的睡眼，突然想起，今天我将正式踏入校门。全部、一切，都要做到完美！
“同学早！”校门口礼仪队员亲切的问候让我受宠若惊。“哥哥姐姐好~”我鞠了一个躬，甜甜地回答他们。可是礼仪队员却一个个笑了起来。咦，他们为什么要笑呢？算了，不管了。于是，我昂首挺胸，踩着步伐，走进校门。礼仪队员笑得更欢了，可我无暇顾及，因为这里的建筑，让我产生了浓浓的新奇感——高低不平的教学楼，宽敞的红塑胶跑道，苍翠欲滴的树木，色彩斑斓的花草……我的眼睛都要长在这些学校建筑物上了。不管怎么说，还是有些陌生。差点跟丢了带我去教室的老师——
“这里就是你的教室了。”“老师再见！”“嗯。”来到教室门口，看到“一一零”这几个字，是那样的神圣，是那样的威武。教室门口，还站着一位带着甜美笑容的女老师，她就是杨老师。“进去自己找位置坐下~”“好的~”我高兴地点着头，进了教室。我开始渐渐熟悉这里。
我选了第一排的一个位置，旁边坐着一位女同学。我学着那位女同学的样子——把手平行叠在一起，放在桌上。过了一会儿，我觉得气氛有些尴尬，想找一个话题，和那位女同学聊一聊。我左思右想，目光落到了她的衣服上——：“这….这…呃…..那个….今…今天不…不用穿校服！”女同学面不改色：“我穿了也没关系呀！”啧啧，好有公主范儿！我心里想着。但后来，就是这位“小公主”，成了我最好的朋友。
接下来参观校园。我至今还记得杨老师让我们排队时和我们讲的话：“矮的在前，高的在后，男生右边，女生左边，看看前后，记一下你在什么位置……”我这矮个不假思索地站在了女生列第一个。排好队，参观校园，“这是音乐教室，这是美术教室，这是操场，这是教学楼，这是食堂，这是厕所，这是办公室……”转了一圈后，我们回到教室。
什么，要做自我介绍！？杨老师的命令如同一颗原子弹，投入我原本平静无澜的心湖。大家你看看我，我看看你，面面相觊。谁都希望有几个“敢死队”站出来介绍自己。而我，就是打头的那个队员。我再三思考，颤颤巍巍地举起了手：“杨老师，我…”未等我说完，杨老师就高兴地说：“来来来，上来做自我介绍。同学们，掌声鼓励！”听着同学们雷鸣般的掌声，我突然后悔了。世上没有后悔药，爆发吧，小宇宙——“呃……我..我叫张家慧，今年——”诶？话说我是6岁呢，还是7岁？杨老师看我迟疑了，连忙小声提醒我：“6~”“6岁！”我继续说。“我很喜欢……练字，我已经认识1000多个字了！我还会背弟子规！呃——哦，对，弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文……”背了几句，我意识到我太啰嗦了，马上说：“谢谢大家！”接着，我红着脸、快速地跑下了讲台。
听完我的自我介绍后，杨老师狠狠表扬了我，接着“鼓动”其他同学做自我介绍。有几个同学也像我一样，傻乎乎地做了自我介绍。我心想：“这难道就是传说中的上课？”
然后，吃午饭，布置作业，这一切，我都感到新鲜无比。该放学了。一年级学生的家长蜂拥而至，堵在校门口，那才是真正的水泄不通。我四处张望，找不到妈妈。于是，我大喊：“妈妈妈妈”“我在这呢！”一个熟悉的声音在耳畔响起。众里寻她千百度，葛然回首，老妈就在我身边！
我的校园生活10
到了30年后，随着高科技飞快速发展，那时学校己焕然一新，就如天上的瑶池让人心旷神怡。
现在科技知此发达，无人汽车己上市，无人收银超市也以成为现实生活，接下来机器人可以成为人们的工作好伙伴，我们可以想象未来科技发展融入教育之中，会是怎样的一个情景。
我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船一下飞到了我们的未来学校，这时我沉浸在美好的幻想之中……
未来的学校是一座“智能化”学校，一进校门口，那里不再有保安，只有一个机器人，他会识别同学们录入点名册中，你来点名册上，自动会帮你勾画上，按一下按钮，让你一瞬间来到自己的教室。进入教室，课桌上空空如也。原来，书都放进“万能”百宝箱里了，课桌上一按钮按下，语音说话，它就会自动将你上课所需要的课本拿岀来，而且上课不认真听讲，也会提醒你，它会让你长些记性，认真听讲，好好学习。下了课，再次按钮，教室瞬间变成乐园，让同学们欢乐不己。
我还渴望未来学校有着魔法课堂，这样学习不仅增添了兴趣，还能发挥我们的想象力，变出各式各样的东西和物品，也让同学们之间互相交流魔法高技术，这仿佛就是一堂魔法变变变课了。
“叮当”一声闹铃响，我被吵醒，我揉了揉眼睛，原来是一场梦，但是我相信，随着科技迅速发展，以后会有这样高科技学校。
有着这样的校园E生活时代，你们一定很向往吧！
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1.我快乐的校园生活