做“领导”真难1
看着眼前这副景象，我不得不说:做“领导”，真难!(采用倒叙 手法，引发读者兴趣。)
一切祸根都是因为—小韩!只见他一手握着个塑料瓶，里面装着 全冰的水，在桌子上拼命地敲。这一敲可就成了一股流行风，还没等我 下去管管，班上的那些男生就已经开始了“大合奏”。(“大合奏”形 象地写出了班级中的混乱场面。)
我当即一把将小韩的水瓶夺过，说:“谁让你敲的?”可他却一脸 不屑，还理直气壮地白了我几眼，说:“多管闲事，你又不是我妈!”
我听着教室里的敲击声，像是故意敲给我听的!“轰，轰轰……” 声音大得直闹心!我气愤得失声尖叫:“谁还在敲!!”这一叫连我 自己都吓了一跳，班里总算是安静了下来。可是—(用破折号引出下 文，新鲜!)
不到加秒的工夫，他们又该干什么干什么了.这一回，连女生都开 始.即卿喳喳的，教室里成了一个沸腾的大油锅!(由此可以想象人声鼎 沸的样子。)
哦，天哪!我只感觉眼冒金星，闹!闹!闹!我真想不顾一切地也 去说几句空话，让那几个男生来当当班干部!可惜，这是不可能的。
我开始一个一个地劝。“小闻，你消停些不行吗?”我由管理转为 了乞求。
“小何也在说话，你怎么只管我，不管他?”
“我管好你，再管他，好不好?”我就差没给他磕头了。
“不好!”小闻脱口而出。 这还了得，我都这样了，这到底是我管他，还是他管我? 哟!我现在才明白，原来，平时我只是狐假虎威罢了。 我瘫坐在座位上，唉，做个“领导”难道真就这么难!
做“领导”真难2
看着眼前这副景象，我不得不说——做领导，真难！
一切祸根都是因为——小韩！只见他一手握着个塑料瓶，里面装着冰水，在桌子上拼命地敲。这一敲可就成了一股流行风，还没等我下去管管，班上的`那些男生就已经开始了“大合奏”。我当即一把将小韩的水瓶夺过，说：“谁让你敲的？”可他却一脸不屑，还理直气壮地白了我几眼，说：“多管闲事，你又不是我妈！”我听着教室里的敲击声，像是故意敲给我听的！“轰，轰轰……”声音直闹心！我气愤得失声尖叫：“谁还在敲！”这一叫连我自己都吓了一跳，班里总算是安静了下来。
可是——不到２２０秒的工夫，他们又该干什么干什么了！这一回，连女生都开始叽叽喳喳的，教室成了一个沸腾的大油锅！哦，天哪！我只感觉眼冒金星，闹！闹！闹！我真想让那几个男生也来当当班干部！我开始一个一个地劝。
“小闻，你消停些不行吗？”我由管理转为了乞求。
“小何也在说话，你怎么只管我，不管他？”
“我管好你，再管他，好不好？”我就差没给他磕头了。
“不好！”小闻脱口而出。这还了得，我都这样了，这到底是我管他，还是他管我？
哟！我现在才明白，原来，平时我只是狐假虎威罢了。我瘫坐在座位上，哎，做个“领导”难道真就这么难？
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