文具不翼而飞后

2017-09-27 四年级作文

    记得那天,刚走进教室,我就远远地看见我的铅笔盒半掩着,好像被人动过似的。我急忙跑过去,打开铅笔盒一看,呀!果然,我的铅笔盒里只剩下两支铅笔和一把尺子了!其他东西呢?我翻桌倒椅地找呀找,还叫了同学帮着找,最后还是无济于事。

    教室里的人越来越多,知道我丢文具的事,他们都替我难过。这时,一向沉默少语的石一廷拿了一支自动笔给我,“冯可人,这个借给你吧!”受了石一廷的启发,其他同学都跑过来。做事大大咧咧的尤大中手拿一块橡皮说:“给你,冯可人,就算是送给你了。”“可人,你喜欢哪支自动笔?自己选吧!”常常无缘无故和我吵架的顾逸楠拿了两支自动笔说。

    同学们十分热情地把自己的文具借给我,我一个挨着一个地说“谢谢”。我感动极了。我真想对同学们说:“伙伴们,谢谢你们!”

    文具不翼而飞了,我却收获了同学之间深厚的'友爱。是呀!患难之中见真情!

    小作者善于从生活中捕捉材料,以文具不翼而飞后发生的一件事为素材,详细地描写了同学之间热情相助的场面。在人物刻画上,有详有略,不同性格有不同的表现。这样,一群充满爱心的小伙伴便跃然纸上了。

    本文的标题拟得很吸引人,不落俗套。“文具不翼而飞后”会发生什么呢?读者会有很强的阅读兴趣看下去。你在习作时,对于文题有过这样精巧的设计吗?

    基础好词:急忙 启发 收获 深厚 热情 沉默少语 无缘无故 热泪盈眶 不翼而飞 患难之中见真情拓展好词:信任 错怪 谅解 追逐 撒野 嬉闹 幸灾乐祸 唉声叹气 沾沾自喜兴致勃勃

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