满天星1
世界上有许多美丽娇艳的花儿，比如清雅脱俗的水仙花、亭亭玉立的荷花、色彩繁多的太阳花，但这些花儿并不是我最喜欢的，我最喜欢的是那不起眼却洁白可爱的满天星。
满天星的枝和叶是嫩绿色的。叶儿很小，很少，不仔细观察，根本看不到。
满天星的花雪白雪白，花蕊淡绿淡绿，花不大，只有我的小拇指指甲盖那么点儿，可是花瓣却很多，每一朵大概有20片花瓣儿。满天星非常容易养。你只需把它插在花瓶里，每天早晚换一次水，它就能维持生命。早上，你要帮它稍稍修剪一下根，但不能剪得太多，不然没有几天，满天星就会被你剪完了。在你帮它们修剪根的时候，你一定会发现什么的，那就是它们有一个共同特征:每一个枝，都有3朵花，仿佛是爸爸妈妈带着自己的小宝宝，永远也不分开。
为什么叫“满天星”呢?我想可能是因为它的花小而密，像天上的星星一样，数也数不清。我听别人说满天星是母亲节送给母亲的最佳礼物。
满天星，你虽然不像有些花那样艳丽娇媚，也不像有些花那样馨香阵阵，但你洁白可爱，又大方。凭这一点，我就可以万分地喜欢你了!
1.母亲节送给妈妈的最佳礼物应该是康乃馨，而不是满天星哦。不过不管我 们是送康乃馨还是送满天星，相信妈妈都会很高兴。
2.小作者在观察满天星时观察得很仔细到位。在我们观察一个事物的时候要去找它最有特点的地方，并且要有一定的观察顺序。
满天星2
那一盆花，是一盆满天星。在你的窗前。它的花，如同淡粉色的星，亮丽在深绿的荫里。叶子是深沉的绿色，而叶脉却透着乳白，叶脉分明。它的花蕾，含苞欲放，娇羞欲语。
我就是在那一年，看见你的。
你正在阳台上浇花，浇那盆满天星。你浇得很细，用一个小而轻的矿泉水瓶，扎了几个小孔，踮了脚，细细地像土里和叶片上浇。
你的身边，是一棵玉兰，为这幅画面作了绝妙的画框。斑驳的花影，洒下，那些光斑，跳跃在你微笑的脸上，装点着，你眼角，盈盈的笑意。你看着那些淡粉色的柔光，双眸璨璨如星般，闪烁在花影下。你那时还很小，还没有上小学。我知道，你极会养花，窗前那盆满天星，便是你的“杰作”，满天星如你的笑般，仿若闪烁着淡粉色的光。那时，正午的日光，切割出了世界的'明暗。你站在树影下，光斑洒在身上，如同那淡淡的粉色。
那天，你与我站在阳台上，两个相仿的背影，在玉兰树下、满天星前。你笑了。
满天星3
为了丰富我们在舞台上不紧张和出色发挥不一样的自己，小记者团与满天星共同组织了一个活动，一个专门为小记者设计的“心灵舞台”。有没有觉得“满天星”这个名字很特别，或许老师希望我们能像天上的星星闪闪发光，希望我们的才能能像天上的星星一样多。
这次精彩的活动正是满天星与小记者团合力举行的一堂公开课。为了家长更好观察自己家孩子在课堂上的一举一动，工作人员早就排好了整齐的坐位，等待小记者们在课上活跃的身影。
小记者们全都赶来了活动开始，首先，我们与老师玩了个游戏，它的名字叫“小蜜蜂”。游戏规定是每个人左手打开放在别人类似小蜜蜂尖尖的地方。右手作一个旁边做过的尖尖头，后面同学以此类推。做好后，老师如说：“小蜜蜂。”我们则说：“嗡，嗡，嗡。”如果老师说：“小蜜蜂蜇。”我们则同时躲避别人又蜇别人的手掌。经过紧张又好玩的活动时间，老师意味深长的告诉我们：这个小游戏，不仅锻炼我们的灵活能力，还锻炼了团结一心的可贵品质，真是一举两得呀！
接着，我们又玩了几个“竞赛”的小游戏。内容看似简单，但却有不一样的收获，比如自我介绍、双唇伸缩运动、答题竟竞赛活动……老师还告诉我们：站姿要像小白鹅，坐姿要像小松树，男生要双脚并拢，脚尖微微向外张开，呈“八字形”，女生的脚则要左脚在右脚前面一些，呈“丁字形”。看来，主持人不仅说话要好，而且形体也要好，真是一样也不能缺。
满天星，这个舞台虽不大，但却能释放出不一样的你；这个舞台虽不小，却能装满你的梦想。我已经加入了，期待你的到来！
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