会说话的什么作文

2022-04-26 四年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的保护益鸟的作文(精选25篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  会说话的什么作文 篇1

  眉毛眉毛弯一弯,喜事一定会来到。

  眉毛眉毛竖一竖,小心批评落上头。

  这首童谣写的是我们李老师的眉毛。她的眉毛非常漂亮,就像两道月牙儿,神奇的是,“月牙儿”还会说话呢。

  瞧,“月牙儿”弯弯的,喜事要未了!果然,李老师高兴地宣布:“我们班的同学真棒,在广播操比赛中取得了第一名!”

  要是“月牙儿”竖了起来,那就表示李老师生气了。这不,一个男生上课讲话,李老师发现了,眉毛皱成一团,其他同学赶紧小声提醒那个男生不要讲话,认真听讲。

  李老师的眉毛会说话,告诉我们什么事做得棒,什么事不可以做,你说神奇不神奇?

  会说话的什么作文 篇2

  我有一把椅子,我常坐在上面做功课、吃饭、弹琴……这把椅子样子虽和普通椅子没什么区别,可它却有一样“绝活”——会说话!

  做作业时,如果我姿势不正确了,它就会自动提示:“小朋友,你的背弯了,鼻子都快要碰到作业本啦!”我一听赶紧挺起了胸瞠。

  吃饭的时候,如果我挑食了,只要我一坐上这把椅子,它就会提醒我:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我听了,觉得它说得在理,便拿起碗筷津津有味地吃了起来,你看我现在长得这么结实,想来多半是它的功劳。

  喜欢音乐的我每天都会练琴,可有时心里会痒痒的,老惦记着喜羊羊,琴自然就弹得乱七八糟的。这时它会低低地叹口气,然后警告我说:“唉!一心怎能二用呢?专心致志才能练好琴,不然就是浪费时间。”于是,我赶紧打起精神,认真地弹起了练习曲。

  瞧,我的这把椅子还挺有用的吧!在它的帮助下,我已经改掉了好多缺点,它是我的好朋友,我也特别珍惜它,你呢,是不是也想拥有一把这样的椅子?呵呵,记得只有我这里才有卖的哦!

  会说话的什么作文 篇3

  今天艳阳高照,是个好日子。我望着人类新建的新型社会,内心无比骄傲。“这个可是我们人类做的呢!多么快速的高新时代呀!”我不禁的感叹道。

  “咳咳,你们这些人类,也好意思说骄傲!”突然一阵沙哑的声音打断了我的好心情。

  我环顾四周,大家都在做自己的事,再说我的周围也没有人呀,怎么会有声音呢?真是奇怪,难道幻听了吗?我挠挠头,向前走去。

  “咳咳……”一阵的咳嗽声。

  没错呀,绝对有人。我看看了看。一颗歪斜倾偏的柳树留着光秃秃的树干。没生气地依靠在围墙上。

  虽然有点不相信,不过我还是壮着胆子走上前去,说:“是你在说话吗?”

  “咳咳,人类,愚蠢的人类。”沙哑的声音再次响起,我无法欺骗自己的耳朵,就是这棵树在说话。

  “什么愚蠢的人类,”我有些愤愤不平,“人类多聪明啊,不然怎么创造出这么高科技的时代,现在的社会是多么发展迅速啊!”

  “小丫头啊,你懂什么,人类发明了这些东西,是由什么做代价的啊!咳咳……”树颤颤歪斜的身躯,又继续说:“当人类无法逃离的时候,无法再利用这个自然的时候,后悔的可是你们自己啊!”

  是啊,现在的社会的发达,都是用自然换来的啊!人类再不节制,最后连自然都会厌恶我们的!

  望着拔地而起的高楼大厦和新型的高科技产品和被乌云遮住的天空,我突然高兴不起来。我怀着一颗奇怪的心情走开,不知是悲伤还是愤怒。身后还传来树的沙哑的声音:“愚蠢的人类啊……”

  会说话的什么作文 篇4

  “滴答,滴答,滴答……”时间老人的脚步声常常会在我的耳畔轻轻响起。时间老人是个慢性子,也是一个急性子。当我面对枯燥乏味的作业和课堂时,他总会走得很慢很慢,像一只爬行的蜗牛,让我感觉度日如年;当我在假期里玩耍,看有趣的课外书时,他却健步如飞,像一只飞速射出的利剑,转瞬间便溜得无影无踪。不过,我有一件秘密武器,它总会提醒我如何好好把握自己的时间,而它惟一的语言就是“滴答”,想必你们已经猜到它是什么了吧,它就是我的手表。

  我的手表有着棕色的表带,圆圆的表盘,里面住着三个兄弟,分别是老大时针,老二分针,老三秒针。老大是个懒虫,老二是个小懒虫,老三最勤快,一天到晚走个不停。手表里最明显的四个点是十二,三,六,九,它们是用形状像钻石的玻璃粘上去的,在阳光下能够反射出星星点点的光芒。其他的小点虽然在表中显得平凡,可它们却也不断发挥着自己最大的能力,尽忠职守。

  这个手表已经陪伴我好几个学期了,它一直默默的帮助我,开始我并不注意,直到有一天发生了一件事我才知道了它的作用之大。那天,我匆匆来到学校,到校后才发现手表落在家里了。而我却并不着急,心想,只不过是个手表嘛,不带也罢。而那天正好是考试,前面的题我做的很顺利,到了作文我仍是不紧不慢,本想看看时间,可手表不在,想不到的是,我的作文才刚刚写了一半就下课了,我只能胡乱地写了结尾。那一次我考得很糟糕,经历了这件事,我才真正体会到了这几个学期以来手表为我做出了多大的贡献,它对于我来说有多重要。

  “滴答,滴答,滴答……”瞧瞧,我耳边又响起了它的声音了,提醒我珍惜时间。这就是我的手表,一个会“说话”的手表。

  会说话的什么作文 篇5

  这是一个平常得不能再平常的下午,我们依然上着体育课,却发生了一件“惊天动地”的奇怪事。

  上体育课时,老师让我们自由活动,我正和林可儿说着话呢,孙兰茜飞快地跑来,把我们拉到了一个偏僻的地方,眼睛东看看、西望望,伸出左腿说:“你们看!”我见她这样,一定发生了一件不可思议的事,目不转睛地盯着她的鞋子看了好一会儿,“和其它鞋子没有什么区别呀?不就是一双鞋吗,有什么可炫耀的?”林可儿生气了。“就是买一双鞋,不算什么,谁都可以买新鞋。”我随声附和道。“它虽然是一双鞋,但它不是一双普通的鞋”孙兰茜一边不慌不忙地说道,一边把左脚勾了起来,“现在知道我为什么要叫你们到这里来了吧。”孙兰茜眉毛都快扬到额头上了。她的鞋子,下面的底子坏了,足足可以装下一个樱桃,露出了雪白雪白的内层。我和林可儿都劝她别跑了,可她不依,这下那只坏鞋可惨了。过了一会儿,我又看见孙兰茜,她一见我,飞快地说“你看!”鞋口足足可以装下一个小苹果,我还没看够呢,她拖声拖气地又说:“你听‘吧嗒’好像人在吃东西时的‘吧唧嘴’。”

  “吧嗒,吧嗒”那简直是小鸭子在叫;“吧嗒,吧嗒,叭叭叭”一段有节奏的音乐又在我耳边响起,活像过年时我们玩的小鞭炮发出来的声音;她鞋子头一转“叭叭叭,叭叭叭,叭叭叭”又在我耳边响起,让我仿佛听到了一串串气球爆炸的声音。这真是一只会“说话”的鞋子呀!

  下课时,我又听到了会“说话”的鞋子在叫,一定是孙兰茜来了,我心里一阵狂喜:不知道会“说话”的鞋子怎么样了。孙兰茜走来,我盯着她的脚看,啊!我气愤极了:孙兰茜!你虐待会“说话”的鞋子,它肚子都这么饿了,你也不给它吃东西,你虐待它!这时,只听“刺啦”一声,会“说话”的鞋子永远消失了,我心想:永别了,会“说话”的鞋子……

  因为有了一只会“说话”的鞋,那个平常的下午是多么有意思呀!

  会说话的什么作文 篇6

  悄悄告诉大家,我家里有一只会“说话”的汤姆玩具。无论你说什么,他都能学到,有时我故意说很长一串话,他也能一字不漏的说下来。最搞笑的是,每次只要轻轻拍一下他的尾巴,他就会大叫道:“哎呀,你压到我的尾巴了!我要放屁啦!”当你捏到他胳膊时,他又会说:“哎哟,痛死我了,快放手,我的胳膊快要断啦!”当触碰到他的脚掌时,他就会发出婴儿般甜美的声音,“痒死我了,痒死我了。”让人听了就忍不住想笑。从小到大,它一直伴随在我身边,给我带来了很多乐趣。现在虽然他的表面有些陈旧了,可是我仍然十分喜欢他。

  这只帅气可爱的汤姆先生身高30厘米,肩宽12厘米。整个身体是浅灰色的,他总是两只手叉腰,两脚呈“八”字形,笔直的站在那里,显出一副很威风的样子。他的两只耳朵就像两盏彩灯,时刻闪烁着七彩的光。一对浓浓的眉毛,只要你摸一下,就会发出噼啪噼啪的声音,仿佛你把他推到在地摔伤了似的。两颗闪闪发亮的绿宝石般的眼珠,好像总在仔细思考着什么,那粉红色的鼻子两旁,有几根白色的胡须,显得十分滑稽。别看汤姆个子小,样子也很普通,可他的用途却非常大哦!你瞧,他的胸前有一排从一到九的数字按钮,当你按任意一个数字,就会播放音乐,小故事,三字经,唐诗,英语,或者儿童百科。无聊的时候,可以尽情跟他玩耍。如果你有小疑问,他也可以帮你解答,在他的右脚趾上有三个按钮,就是提问区,里面包含30个生活常识问题,25个趣味数学,15个开心英语。左脚是回答问题区,有abc三个按钮,是三个不同的答案,你如果选择对了,汤姆就会鼓励道:“你太棒了,请继续下一个问题!”如果你半天回答不出来,他便会催促道:“小朋友,你还在吗?”让我们在玩耍中轻松学到很多知识。

  我的汤姆就像一位好老师,时时陪伴着我,教会了我许多知识。从故事中,让我明白了很多做人的道理,从歌曲中,让我感受到了音乐的魅力,从儿童百科中学到了很多生活小常识。我爱你,亲爱的汤姆!

  会说话的什么作文 篇7

  我的教室位于教学楼的角落,只有一个门进出,后面有一块3米长,2米高的墙壁,平时会粘贴同学们的书画作品。

  教室墙壁就像是一幅“主体的画”,一首“无形的诗”,怎么样让墙壁“说话”,让班级墙壁灵动起来,营造良好的学习氛围呢?我的脑中有一个想法酝酿已久,就是造一块液晶屏墙壁,让墙壁会和我们交流。

  上课的时候,液晶屏墙壁会根据不同的学科出现不同的情景,比如写字课会出现大草原或者大海的景象,播放优美的轻音乐,让我们静心凝神书写,并且将书写好的优秀作品清晰地展示在液晶屏上,可以经常轮换,大大激发同学们的书写积极性。

  下课的时候,可以和我们进行英语交流,对我们进行音乐熏陶,或者播放动画成语的学习视频,还可以播放经典诗词的音频、视频……让我们置身于良好的学习氛围中快乐成长!

  瞧,这样与众不同的液晶屏教室墙壁,融知识性、趣味性、创新性于一体,我们的学习效果肯定不一般哦!

  会说话的什么作文 篇8

  我家里有一只聪明伶俐的鸟,是绍兴的一个亲戚送给我们的。那亲戚告诉我这鸟的名词叫八哥,它能学人讲话,还会学人唱歌。我听了亲戚这样一说,高兴极了,不停地向那亲戚道谢。

  这八哥全身长着乌黑光亮的羽毛,当它张开翅膀时,还会露出些许洁白的羽毛,圆圆的脑袋,黄黄的眼圈中间长着黑黑眼珠,尖尖的嘴巴,胖乎乎的身体,它住在一个漂亮的如房子形状一样的鸟笼里面,时而吃着食物,时而喝水,时而上下跳动,时而鸣叫着动听的声音,它每天需要洗一次澡,洗澡的样子可有趣了,把头浸入水中,再把头快速的抬起来不停地摇晃,还会用二只翅膀拍打着水面,当它洗好了澡,就会用尖尖的小嘴梳理起自己的羽毛。

  我们把鸟笼挂在了阳台上,它那动听的鸣叫声,引来了好多野外的小鸟,叽叽喳喳地相互交流着什么。自从我家有了这只八哥后,我就经常会呆在阳台,和它说话,据说和它经常说说话,它会慢慢地学着我说话的,我想不久,这八哥一定会学着我的声音说话了,到了那天,我一定要带我的好同学到我家,欣赏这八哥的说话和唱歌。

  会说话的什么作文 篇9

  听说非洲灰鹦鹉会模仿人说话,这是真的吗?我想看看,非洲灰鹦鹉是不是真的会模仿人说话。

  星期六,我要求爸爸带我去广州花地花鸟虫鱼市场看非洲灰鹦鹉。我看见了许多鹦鹉,其中包括:亚力山大鹦鹉、五彩红金刚鹦鹉、蓝喉金刚鹦鹉、黄颈亚马逊鹦鹉、桃脸情侣鹦鹉、折衷鹦鹉、还有会说话的非洲灰鹦鹉。我们来到非洲灰鹦鹉的面前,售货员问我们:“你们要这只鹦鹉吗?”“不是,我们只是来看看,不是来买的。”爸爸说。售货员又说:“这只非洲灰鹦鹉会模仿人说话,你们知不知道非洲灰鹦鹉为什么会模仿人说话?”“不知道!”我说。“是因为非洲灰鹦鹉的发声器官比较完善,有4或5对鸣肌,在神经系统的控制下能发出多种鸣叫声;其舌头特别肥厚,前端呈圆形如人舌,转动较为灵活,所以非洲灰鹦鹉会模仿人说话。而桃脸情侣鹦鹉的舌头很尖,不像人的舌头,所以桃脸情侣鹦鹉不会模仿人说话。”

  哦,原来非洲灰鹦鹉真的会模仿人说话!现在我也明白了,是因为非洲灰鹦鹉的发声器官比较完善,还有舌头特别肥厚,就像人的'舌头一样。真是太有趣啦!

  会说话的什么作文 篇10

  张老师教我们语文已经4年了,同学们都说她的眼睛会“说话”。

  课堂上,张老师可是火眼金睛啊!无论哪个同学思想开小差了,或者是在底下做小动作,都逃不脱她的“法眼”。这不,前几天我刚配了一副眼镜。上课时,心痒痒的,忍不住取下来放在课桌肚里“欣赏”着。张老师第一时间发现了我的小动作,轻轻地走到我面前,及时地用眼神提醒了我,好像在对我说:“这副新眼镜的确很漂亮,可上课时要专心听讲啊,下课了再慢慢欣赏吧!”看到老师那炯炯的目光,我赶紧把眼镜架在了鼻梁上,抱臂坐正。有时上副课时,我刚想松懈,可一想起张老师那双会说话的眼睛,就想起了她的再三叮咛,同时,也感受到了她对我们的关怀无处不在。

  课间,张老师会走进教室,发现哪位同学的座位下多了一张废纸,或者哪个劳动用具没有摆放整齐,也会走到我们身边,用眼神提醒大家,我们就连忙捡起落下的纸张、歪倒的劳动工具……教室里整洁干净了,张老师的目光中透出了赞许的神色……

  放学排队时,如果哪位同学没有站到队伍里去,张老师的目光就会落到那位同学的身上,队伍排整齐了,她的脸上也乐开了花……

  同学们都喜欢这位眼睛会“说话“的张老师!

  会说话的什么作文 篇11

  我的学前班老师有双会“说话”的眼睛。

  她眼睛为什么会说话呢?这有几个事例。一天上课,老师出了一道难题,我算啊算,还是不知道,我突然发现老师一直看着我,似乎在说:“你一定行的,不妨试试呢?你是一个聪明的孩子啊!老师只想让大家回答,对错不重要,老师并不想让你们必须说出正确的答案,举手吧!”我慢慢的把手举起来,老师叫了我,没想到我的答案是对的,我坐下了,老师又给了我一个眼神,仿佛在说:“好样的!但不要骄傲,继续努力!”

  又有一次,我上课做小动作被发现了,她又给了我一个眼神:“别做小动作,学习才重要,做作业,难道你忘了我说的做完我们到操场上玩躲猫猫和丢手绢了吗?你不想出去玩吗?赶快做完出去玩吧!”我读懂了,立马把作业写完了,手上的小动作也停止了,到外边玩的可开心了。

  看,这就是会说话的眼睛,神奇吗?

  会说话的什么作文 篇12

  有一天,我刚刚写完作业,闲着无事,便到走廊走走。

  忽然,看到了墙上有个小黑点,走近一看,哦,原来是两只蚂蚁。出于好奇心,我挑逗起蚂蚁来。我拿来一小块面包,放在蚂蚁面前。本来,以为蚂蚁会立刻扑过来,扑到面包上,对着面包一顿狼吞虎咽。但是,蚂蚁并没有这样做,而是凑到了一块儿,两只触角对着两只触角,好像在一同商量着什么。突然,其中一只蚂蚁像一阵闪电般,飞也似地钻向了一个极小的,不太容易察觉的洞口。不一会儿,蚂蚁出来了,身后还跟着一大群蚂蚁,接着,蚂蚁又凑到了一块儿,触角对着触角。忽然,蚂蚁又转过身,一齐钻到了面包底下,接着,只见面包在蚂蚁的抬动下缓缓移动,移向了那个洞口……

  看着眼前的一切,我不禁对蚂蚁的举动打了一个问号:蚂蚁触角对着触角是什么意思呢?

  这就是我的问题,如果那个同学能够帮我找到答案,我一定会感激不尽的。

  会说话的什么作文 篇13

  一个灯火通明的傍晚,爸爸妈妈带我们去溪口吃饭。

  我最爱就吃的是“威菜年糕汤”了,里面放了许多牛肉,看上去美味极了。不知什么时候,一只可爱的小狗随着香气跑到了我的身旁,乖乖地坐了下来,一会儿摇摇尾巴,一会儿吐吐舌头,好像在对我说:“给我吃一点吧!”我看着它那可爱的样子,就用筷子小心翼翼地夹起一块牛肉扔在地上,小狗飞快地叼起牛肉,不一会儿就吃完了。只见它用舌头不停地舔着嘴巴,仿佛在说:“真好吃呀!”接着,它又在地上嗅来嗅去,时不时叫几声,好像又在对我说:“我还想吃!”于是,我又拿起筷子夹起牛肉给它吃。终于,它吃饱了,趴在地上慢慢地睡着了。

  嗒,嗒,嗒,这只小狗睡着后,又跑来了一只小狗,它那水汪汪的大眼睛死死地盯着我,好像在说:“也给我吃一点吧!”我只好又夹了一块放在地上,它一见到食物,就两眼放光,大吃特吃起来。过了一会,它也吃饱了,朝我摇摇尾巴跑走了,仿佛又说:“谢谢你,我吃饱了,再见!”

  这真是两只会说话的小狗呀!

  会说话的什么作文 篇14

  雕塑会“说话”,真是件稀罕事!

  你们可能从来也没有见到过。可是,我却对坐在校门口的阿·瓦·苏霍姆林斯基对过话,而且还交成了好朋友,这真是件荣幸的事情啊!

  今天刚放学不久,我等了好长时间,爸爸妈妈还是没有来接我。我就去和苏霍姆林斯基先生谈话了。我抚着他的肩膀,盯着他的眼睛,默默地在心里说到:“您还记得我吗?”“记得!你就是上次和我谈话的小姑娘!”他的头脑好像非常清醒,这么多天没见,还记得我。我在心里偷偷地说!“我向您谈谈红军的故事吧!”我微笑着说。“我国红军走过千山万水,到过11个省市,经历了二万五千里的长征。”有一句诗词是这么写的“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”想一想我们红军是多么的艰苦啊!

  “是啊!真是非常的艰苦,这是我们普通人体会不到的,我们应该学习红军这种乐观向上,不畏艰难,坚强不息的精神才对!”

  先生又对我说:“所以,你们一定要好好学习!你们是祖国的花朵,你们是祖国的骄傲!加油!” “好好学习!一定要好好学习!”我坚定地说!

  “嘀嘀嘀...”爸爸来接我了,我回头望望苏霍姆林斯基先生,微笑着挥了挥手......

  会说话的什么作文 篇15

  我有一位很普通的妈妈,可她有一双不普通的眼睛,每当我做了什么事,她就会用那双会说话的眼睛与我交流和沟通。

  有一次,妈妈回来检查我的作业,发现错了很多,她用严肃的眼神望着我,好像在说,你这孩子,上课不听讲,做作业错这么多。看着妈妈的眼神我难过极了,心中暗暗下定决心,上课认真听讲,做作业细心。

  还有一次,我回来了发现家里很脏,便用扫把将顽皮的泥沙倒入垃圾桶。妈妈看见了,用微笑的眼神看着我好像在说,孩子。你真棒!看着妈妈的眼神,我感觉一股暖流涌进了我的心窝。

  啊!妈妈的眼睛是会说话的眼睛,是神奇的眼睛,我唉妈妈,我更爱妈妈的眼睛。

  会说话的什么作文 篇16

  会说话的小草小草,说这个词,大家一点都不陌生。可是有多少人在乎像小草这样的植物,又有多少人真正去呵护它。如果我是一颗会说话的小草,我真想去告诉人类不要瞧不起我们。我们给人类左列多少好事,如果没有小草这样的植物人类也会灭亡。

  我要当一颗小草的的原因是。我经历这样一件事:一个小孩子看到一棵小草倒下了他没有再去踩踏,而是把它重新栽了一下我走过去问他你为什么要栽他,他已经死了。他是这样回答的;“不他还没有死,我栽它,他还可能活,如果我不栽它它一定会死。”这简短的一句话我看出了这孩子的美好心灵。

  小草不是没有生命,只是我们对他视而不见,小草,在我们心中一直是一颗极奇微小的东西,以为他对我们不是太有用。如果你这样看小草那就大错特错了,想一想如果没有小草人类会怎样?没错人类会灭亡

  如果我是一颗会说话的小草我会这样说:"如果没有我们,动物会怎样?人类会怎样?如果我们都灭亡了,人类,动物都会灭亡,因为我们植物给人类制造氧气。想一想世界上没有氧气人类,动物会怎样。在地球,人类应该把我们当成一块宝。无论是天上飞的,地上爬的,走的水里游的,都需要氧气,如果地球上没有氧气,动物人类要去哪生活。到那时我们是人类动物的救星,到那时有我们好办如果没我哪,无论无论是谁也活不下来。所以人类应该保护我们爱护我们。”

  “咳,大家都应该想想,没有小草我们真的能活吗?那些可爱的动物能活吗?是得不能活。所以我们要爱护动物。”

  保护我们的绿色家园吧!

  会说话的什么作文 篇17

  我从蚕蚕饲养盒里抓起一只又白又胖的蚕宝宝,把蚕宝宝放在一片桑叶上,十分严肃的对蚕宝宝说:"你,给我少吃点桑叶呀!你知不知道桑叶快断粮了!况且你还是蚕老大!众蚕中你最能吃了!听到了没有,节省节省粮食哇!"那只蚕宝宝呆呆地抬起头,面无表情地看了看我,又点了点那颗大大的脑瓜,似乎在说我懂了,我懂了,为了大伙儿,我要少吃点儿!

  我看见自己心爱的小多肉的一片"肉肉"枯萎了,我急忙去厨房端来了一碗淘米水,细心的给小多肉浇上,然后心疼地说:"我的小多肉啊,你要长得壮一点,多吸收一点淘米水。我知道你不喜欢水,但也得吸收,否则会生病的,懂了没?虽然多肉没有回答,但它证明给我看,他懂了。因为没过几天,多肉又长胖了。

  我珍爱的冰雪奇缘铅笔盒破了一个口子,不能再用了。我将铅笔盒捧起来,默默的对它说:你怎么这么不争气呀,没用几天就坏了。我不能用你了,但我会把你收好,不让你成为发臭的垃圾。我会将你放在那个大盒子里,让你安安静静地陪我长大,听懂了吗?

  会说话的什么作文 篇18

  同学们,看到会说话的眼睛你们一定都大吃一惊吧。眼睛怎么会说话?我这可不是在和你们开玩笑。听我说下去吧!

  老师的眼睛就“会说话”。做作业时,我在“地下室”——课桌里玩,老师为了不影响别的同学,把眼睛瞪的好大。这种眼神非常吓人,把我吓得胆颤心惊。我明白了,老师是在说:“不准开小差!”于是我立马认真做作业。

  下课了,地上有一堆垃圾,我自己主动去扫掉了。这时老师把眼睛眯成了一条弯弯的线。我又明白了,老师是在说:“好样的!今天你为我们三(5)班这棵大树输送了养料,它一定能长得更加葱翠!

  做作业时,我碰到了一道难题。老师看到我疑惑不解的样子,用鼓励的眼神看着我。我明白老师又在说:“加油!再努力思考,老师相信你一定能够成功。”于是我更加努力,终于把问题解决了!

  同学们,这下你们一定对“会说话的眼睛”这句子有了深刻印象了吧!其实眼睛并不会说话,而是我们能从人的眼睛看出他想说什么,神奇吧!

  会说话的什么作文 篇19

  在我们生活中,灯不仅能照明,还会说话呢?不信就让我带你去听一听它们在说什么?

  瞧,高楼上的灯一闪一闪的,好像是在对飞机说:“离我远点,别撞到我。”

  看,消防车上急速地闪着红色的灯,好像是在对过往的车辆说;“前面发生火灾了,快让让我吧,我要赶紧去灭火。”

  每到晚上小区的路灯都亮了,好像在亲切地对孩子们说:“天已经黑了,别贪玩,快回家吧!”

  在我们周围还有很多很多会说话的灯,只要你用心,就能听懂它们的悄悄话。

  会说话的什么作文 篇20

  我的妈妈有一双美丽的大眼睛。她的眼睛会“说话”,不信我说给你听听。

  每当我写作业的时候,她的眼睛告诉我:“写作业要认真专注。”每当我考100分时,她的眼睛就像月牙儿眉开眼笑,像在说:“儿子,你真棒!”每当妹妹看电视的时候,她的眼睛目不转睛地盯着妹妹,好像在说:“把电视关了,快去写作业。”当她看见钱的时候眼睛就两眼放光,盯着钱久久不忍移开,好像在说:“钱钱钱……”

  这就是妈妈的眼睛,有时温柔似水,有时眉开眼笑,有时愁眉苦脸……

  妈妈的眼睛并不出奇,但她的目光就像三月细雨洒向我的心田。她的目光还有神奇的力量,我常常能从她的眼神里得到无限的鼓励,教育……

  会说话的什么作文 篇21

  我的妈妈长着一张鹅蛋型的脸,细长的眉毛下镶嵌着一双亮闪闪的眼睛。你可不要小瞧了这双眼睛,它可是会说话的哟!

  快到六一儿童节了,学校要组织活动,每个班都要表演节目,老师就让我排一个舞。回到家后,我天天都在刻苦的练习跳舞。这个舞很难,有几次我都想放弃了,但是,每当这个时候,妈妈就会用温柔的眼光看着我,仿佛在说:“不要放弃,加油,坚持就是胜利!”我看着妈妈的目光,又打起精神继续练习。在妈妈的帮助下,我的舞蹈跳的越来越好。终于,到了六一儿童节这一天。观众席上人山人海,我不由得加快了心跳。音乐响起,我随着音乐翩翩起舞。音乐停下,观众席爆发出雷鸣般的掌声。我看了看妈妈,她的眼睛眯成了一条线,脸上露出了欣慰的笑容。

  还有一次,我和妈妈去乡下玩耍。乡下的空气很新鲜,金色的阳光洒在田野。这时我看见一个院子里长着一棵枝繁叶茂的桃树,桃树的枝叶已经伸出了围墙。这棵桃树上长着许多粉嘟嘟的大桃子,我看了“口水直下三千尺”于是我就偷偷的摘了一个大桃子,刚巧,妈妈看见了这一幕。妈妈用严厉的目光看着我,仿佛在说:“你不能这样,这是别人辛辛苦苦种出的果实,你不能不劳而获!”我惭愧的低下了头。为了弥补我的错失,我找到了桃树的主人,向他道了歉,并用我的零花钱主动交了罚金。

  在妈妈会说话的眼睛下,我逐渐长大。

  会说话的什么作文 篇22

  大家肯定都见过红绿灯吧!它可是在马路上一个不可缺的“大人物”呢!有了它,汽车们才能有秩序地来往,要是没了它,那么汽车们都肯定都会乱闯,没有一点秩序。

  但大家见过会说话的“红绿灯”吗,他不是什么特别的高科技,也不是普通人见不到的,人人都见过他,就看你有没有认真去发现了。

  这个“红绿灯”每天默默无闻地坚守着自己的岗位,无论是刮风还是下雨,他都不会对任何人说半句怨言,因为他知道:这是为人民服务!

  这个“红绿灯”无数次地伸出了自己的手,迈出了自己的脚,为超线、超速的汽车们做个提醒。无论是车辆拥挤还是没有一人,他都不会躲在某个角落,总是笔直地站在马路旁,因为他知道:这是为人民服务!

  也许大家已经知道这会说话的“红绿灯”是谁了,但大家都不知道他们的真名,可是,在我心中,只有一个名字,那就是——交警!

  会说话的什么作文 篇23

  每个人每天都要说很多话,但是话讲太多了也不好,尤其要讲究说话的场合。

  我们班的同学,话真的太多了,当然也该包括我。有时我真的是不知道这话是怎么从我们口中说出来的。难道话是从我们口中蹦出来的?当然不是。我只是为我们心中所想而表达出来的。我有一个问题要问大家:大家说话的精力是从哪来的?;老师先不要奇怪,还是由我为大家翻译这句话吧!

  每天晚上回到宿舍,本来学习了一整天,已经够累了,可是她们还像睡了一整天似的,精力充沛,讲话讲道10点半多,有时竟达到12点,我真是快气死了。更可恨的是,她们竟然明目张胆的和宿管员玩“躲猫猫”。一听到宿管员那沉重的脚步声,和东狮般的吼叫,立刻变得肃静起来,这还是好的,当宿管员还在隔壁吼训人时,她们竟然还敢说话,真不知道她们哪来这么多话,但这只是女生宿舍的情况,男生他们的情况或许不会好多少吧,我真心的希望她们少说一句话,她们可知道她们的一句话能祸害多少人一夜未眠,终日无神。

  人们都说分分分学生的命根,我看对我们班是话话话学生的命根才对。少说一句话,可以造福一大群人。我们有什么权利可以让我们班的同学闭嘴,只希望我们班的人多要一点尊严。

  每个人一天里都要说很多话,但是也要看场合,对吗?

  会说话的什么作文 篇24

  今天,我在家里睡觉的时候做了一个梦,梦到了一张会说话的报纸。

  报纸站在桌子上对我说:“你快去给我读书。”我吓了一跳,报纸怎么会说话?仔细一看:它瞪着一双大眼睛正暴跳如雷呢! 真可怕,我赶紧乖乖关上电视,跑去书房读书去了。

  读了一会儿书,我又心不在焉了。报纸“啪的一下拍了我一下,真痛!正当我想反抗,”铃铃当……“ 我睁开眼睛一看,原来只是个梦。

  会说话的什么作文 篇25

  我们家养了一群小鸽子,这是一群会说话的小鸽子。

  清晨,爸爸打开鸽子笼,撒了一大把玉米,一瞬间,一群小鸽子像饿狼一样,飞奔出来围着玉米边吃边咕咕叫着好像在说:”真香啊!谢谢主人。“等到吃饱了,它们就展开翅膀,飞向蔚蓝的天空,我心里想:”如果我有一双翅膀也能飞向蔚蓝的天空那该多好啊!“

  我好喜欢这一群会说话的小鸽子,那你们喜欢吗?

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