文具的争吵

2018-02-14 四年级作文

文具的争吵1

铅笔、橡皮、尺子和转笔刀都共同生活在一个大家庭里,共同为主人服务。

今天,他们却吵起来了。铅笔哥哥首先蹦出来,自大地说:“我觉得我们得来评出个老大。要我说嘛,我天天帮小主人完成作业,我当老大是天经地义的。”

“凭什么你是老大?主人要是没有我,你早就被扔掉了。因为你写错了字,可需要我来帮忙擦掉呢!我来当老大才对!”橡皮妹妹不服气地说。

转笔刀姐姐慢悠悠地说:“要我说,我更得当老大。没有我帮你削,铅笔你还写得出字来吗?主人还会用你吗?”

尺子弟弟也不高兴了,咻地一声立了起来,“主人没有我,考试时怎么画横线呀?我才是老大!”

“我是老大!”“我是老大!”“我是老大!”……他们你不让我,我不让你,把小主人给吵来了。

小主人说:“你们的作用都很大,但只有团结起来,才能发挥最大的本领。”

听了小主人的话,文具们惭愧得脸红了,从此以后,谁也不再争了,和和美美地生活着,工作着!

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文具的争吵2

  一天,家里吵吵闹闹,吵个不停的是文具,先是铅笔发言:“同志们,我是最重要的,主人要是没有我,就写不了字了。”铅笔的话招来了橡皮檫一阵嘲笑:“要不是我,你写的错别字怎能檫得掉?”钢笔一脸不乐意:“我的字最漂亮,主人门没有我,字肯定写不好。”钢笔撒谎一点都不脸红。“死蠢”,涂改贴骂人了,“要不是我把你的错别字给贴了,那些错别字像鬼画糊!!!”尺子听了涂改贴的话,一顿暴笑:“什么嘛?主人要是没有我,画线根本画不直”。

  最后文具盒公公说:“你们都很重要,要是少了一个,主人就没有办法写作业了。还有涂改贴你不能说脏话,要懂礼貌。我们是一个团队,团结就是力量。要多看看别人的长处,要改善自己的短处,这样以后才能变成一个对社会有用的人”。

  不知不觉地,大家齐声唱起了:“团结就是力量……”。

文具的争吵3

  文具盒里的文具们常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而争吵起来,这不,他们又围绕“谁的功劳最大”而争吵开了。

  铅笔弟弟骄傲的说:“谁的功劳能比我大?你们看,小主人刚开始学练字的时候,用的就是我……”

  没等他说完,橡皮妹妹就插话道:“功劳最大的人非我莫属,要是没有我,铅笔到现在都不知道写了多少错字了。”

  “要我说,功劳最大的莫过于我了,我的色彩比铅笔鲜艳,擦了又不容易留痕迹。”

  可擦笔不屑地说。“没有我,”可擦橡皮问,“你擦得掉吗?”

  “喂喂,我才功不可没,没有我,你们画出来的图案都歪歪扭扭的,别提什么好看了!”尺子嚷嚷道。

  消失笔不把任何人放在眼里,讽刺的说:“就你们这点功绩还好意思说自己功劳最大?不仅我的颜色很鲜艳,而且写完后不出几分钟,笔迹就会奇迹般地消失,让写字本又犹如崭新的一样,怎么样?”

  “我的功劳最大!”“我的功劳才最大!”“是我的!”“是我的才对!”……

  正当他们吵得不可开交时,文具盒爷爷发话了:“你们谁能准确无误地抄完一篇文章,谁的功劳就最大。”

  尺子在纸上比比划划可就是一个字也写不出来;可擦橡皮和橡皮在纸上使劲擦,可半天也擦不出一个字;铅笔和可擦笔在纸上写啊写,写了好多错字,可也只好将错就错;消失笔刚写完几个字,前面写的字就消失了。

  铅笔盒爷爷语重心长地说:“你看,只有你们团结一心,才能更好地为主人服务。”从此,文具们团结一心,从此再无发生任何争执。

文具的争吵4

  有一次,文具之间发生了激烈的争吵。铅笔说:“要不是我能写字,主人就不可能考好。我是老大。”这时,小刀不服气地说:“要不是我把你削尖,你还写不出字呢!我才是老大呢!”

  “我才是老大呢,要不是有我在,你还没处写呢!”纸愤愤不平的说。

  橡皮说:“要不是我把错的地方擦掉,就永远是错,我才应该是老大呢!”他们激烈的争吵着,不分上下,谁也不甘示弱。

  到底谁才是真正的老大?这时,小主人醒了,小主人语重心长地说:“你们都是重要的工具。缺少一个都不行,你们一定要团结,才能发挥你们最大的作用。”

文具的争吵5

  在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子弟弟,还有不可缺少的钢笔等等……它们不仅是我的好伙伴,还是我的好帮手!

  一天夜里,周围一片寂静,月亮姐姐躲进了云层,只有那些顽皮的小星星在天边玩耍。这时,在我的书桌上,却传来了一阵激烈的争吵声,原来是铅笔、钢笔、尺子和橡皮在争论谁的功劳大。

  铅笔小姐首先跳了起来,大声说道:“我比你们漂亮,我才是最重要的,主人画画时离不开我,只有我才能把画画好!”

  “我才是小主人最重要的了,每当小主人写错字时,还得靠我来擦掉错别字。”橡皮傲慢的说。

  钢笔气哄哄地说:“我才是最重要的,小主人一写字就用我,所以写字缺不了我!”

  尺子不耐烦地说:“我才是最重要的,小主人每次画直线、波浪线都用我,特别是语文、数学里面的连线题,都缺不了我。”

  正当它们吵得不可开交时,文具盒姐姐制止了这场争吵。说:“你们都很重要,各有各的作用,少了哪一个,文章都写不好,学习也搞不好,我希望你们不要只强调个人的作用,只有团结合作,才能把事办好,难道这个道理你们还不懂?”

  听了文具盒姐姐的这番话,大家都惭愧地回到了自己的岗位上。月亮姐姐从云层里探出了头来,温柔地看着这美好的世界。

文具的争吵6

  今天小主人不在家,家里空空荡荡的,只能听见卧室里一阵争吵声,到底是什么呢?啊!原来是文具们正在争吵着谁最有用呢!

  只听见铅笔大声的说:“我最有用!我最有用!没有了我小主人怎么写作业啊!没有了我小主人怎么学习啊!没有了我……!”“停!停!停!”,只听见橡皮大喊,“还是我最有用,小主人写错了需要用我擦掉错误的地方,没有了我那小主人的作业上不就都是错误了吗,没有了我怎么改正错误啊!”这时,格尺说道:“得了吧你!我看呀!咱么这里还是我最有用啊!”铅笔不服气地说:“那你说说你的用处在哪里!?”“我呀!没有了我那小主人连线的时候能直吗?没有了我小主人怎么连线啊?没有了我小主人的作业不就会很乱了吗!”“我最有用!”“我最有用!”“我最有用!”“哼!”

  铅笔、橡皮、格尺,互不相让,都争着说自己最有用。

  这时,小主人回来了,听见了文具们的争吵,便走进了卧室,这时,铅笔看到了,连忙说:“小主人,你给我们评评理,你说说我们这里谁最有用?”小主人心平气和的说:“你们都各有各的用处!”这时文具们停下了争吵,小主人说:“铅笔可以帮我写字,而铅笔写错了呢需要橡皮帮助改正,当需要画直线的时候,格尺需要辅助铅笔来时直线画的更直!”

  听了小主人的一番话,文具们羞愧的低下了头,小主人又说:“其实你们都应该互相帮助,而你们都各有各的用处,以后你们都要互相帮助!”

  在这世上,没有什么比友谊更珍贵的了,所以让我们从现在开始,从这一刻开始,珍惜着来之不易的友谊吧!

文具的争吵7

  小主人惬意地做完了作业,然后甜滋滋地对文具们说:“劳动最有滋味,辛苦你们了,你们在这休息一会吧,等一会儿我再送你们回家。”说完就兴高采烈地跑去厨房里做家务了。

  书房里静悄悄的,或许是文具们刚才已为小主人工作得筋疲力尽了,甚至说有点奄奄一息了。“吃得苦中苦,方为人上人!”这是小主人经常对它们说的。过了一会儿,圆珠笔打破了沉默:“哈哈哈,你们看我多厉害,小主人每天满怀欢喜地用我写字啊!”

  “嘻嘻嘻,要不是我给你量好线条,恐怕你身边会有无数的蚯蚓陪伴着!”尺子也不甘示弱地说。

  “停停停!”铅笔再也看不下去了:“我功劳最大,小主人每天都用我,他把我折腾无数次我都无怨无悔。”

  “你写错了字,画错了线,还不是要我来救,要不是我伸出援手,小主人可被你害死了!”橡皮冷讽热嘲道:“再说,铅笔你这老头儿不是已到退休年龄吗?唉,真是无药可救的老家伙!”

  大家都忍无可忍了,由先前的小声争论变成喧天的吵闹,由喧天的吵闹变成捉对厮杀。瞧,铅笔用尖尖的'嘴扎得橡皮到处乱跑,圆珠笔和尺子紧紧地缠斗在一起……场面惨不忍睹,令人惊心动魄!

  “你们都给我停下来!你们太不像样子了,你们对得起勤奋聪明的小主人吗?”字典老爷爷庄重严肃地说:“其实你们每个都有自己的长处和短处,你们就是看到自己的长处,没有看到自己的短处……”

  大家听了都纷纷低下了头,量角器急忙地安慰说:“别伤心,知错能改就是好文具,以后大家都要齐心竭力地为小主人的成长服务!”

  在一个集体里,如果只有勤奋聪明,没有团结和谐,那就一无所成。一滴水,只有融汇到大海里,那它才能永远不会干涸。

文具的争吵8

  今天,小丽在学校度过了充实的一天。下午放学回家后,小丽认认真真的写完了作业后就去吃晚饭了。这时,她书桌上的文具:小刀、铅笔、橡皮开始争吵起来了。它们三个都认为各自的本领大。小刀说“瞧!你们的本领小,我的本领才大呢!你可别小看我,我会削铅笔,还会削好多东西呢!小丽在美术课上做手工的时候,都离不开我。”接下来铅笔抢着说:“我的本领最大,我会写字,小丽完成的每项作业都要用到我,要是没有我,小丽就写不了作业了,所以我比你们俩都重要。”这时,橡皮也不服气的说:“我也很重要,要是没有我,铅笔写错字了,怎么办?这时我就派上用场了,所以我比你们俩更重要。”正当它们三个吵得不可开交的时候,小丽吃完晚饭回来了。她把小刀,橡皮,铅笔一起装进了书包里进了文具盒,放到书包里准备明天背着它去上学。其实,他们三个都很重要,在小丽的学习中,小丽是离不开他们的。

文具的争吵9

  今天晚上,文具盒的大门打开了。细长的铅笔先生首先出来了,接着,尺子小姐顶着三角形脑袋出来了,然后橡皮先生和剪刀先生……大家都出来了。

  首先发言的是铅笔先生:“在这个文具盒中,数我的数量最多,而且如果没有我,你们个个都没有用处。”紧接着,橡皮先生说到:“如果没有我,主人写错了字就只能让他一直错着了,再说……”橡皮先生还没说完,尺子小姐就抢到说:“如果没有我,你们谁能把线画直呢。”这是,卷笔刀先生对铅笔说到:“如果没有我,把你“诊治”你能写的了字吗。”……

  到了白天,它们还在吵啊吵,吵得不可开交。小主人用铅笔写字,橡皮和尺子却不帮忙,铅笔断了卷笔刀却不“治”它的“病”……小主人一气之下,把它们都扔在一旁。

  此时,文具们才知道错了。

文具的争吵10

  铃铃铃,下课了,同学们争先恐后的跑出去玩。书包里吵吵闹闹的,不知道在干什么。原来是讨论主人对谁很好,文具们都争先恐后的说:“主人对我好,主人对我好。”

  书包姐姐先说:“主人对我可好了,每个周末都给我洗的干干净净,没有一丁点脏东西。”

  铅笔弟弟们说:“主人对我们才好呢!主人给我们买了铅笔壳呢!主人是为了我们好才买的。”

  铅笔盒姐姐说:“主人对我更好呢!他把我这里整得干干净净的,没有乱过一次。”

  橡皮哥哥说:“不对,不对,主人对我才好。每次他用完后都把我放到铅笔盒姐姐那里,不让我被人家损坏。让我不再受伤。”

  尺子妹妹说:“主人对我更好呢!不像他同桌那样把我的同伴掰断。”

  书包姐姐说:“别吵啦,竟然主人对大家都这么好,我们就给主人颁一个‘优秀主人奖’吧!”

  大家都说:“嗯,这个主意不错,就给主人颁一个‘优秀主人奖’。”

  在另一个书包又发生了什么事呢?我们去看看吧。正好跟刚才相反。这些学习用具都说他们的主人一点儿也不好他们要搬家。

  叮铃铃,上课了。同学们纷纷的进到教室上课。

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