读书伴我成长

2018-02-14 四年级作文

读书伴我成长1

听爸爸讲,我还没出生就开始“读书”了。我经常听到妈妈读书的声音,津津有味地听着。

我一岁时,看见妈妈在拿着一本书看,我也学着妈妈的样子,拿起一本书翻着看。虽然里面的字我都不认识,但我觉得里面的图画非常有意思,五颜六色的,真好看。每当我闹情绪的时候,爸爸给我背两首诗,我就不难过了。

我两岁半时,妈妈教我认字了。我非常高兴,因为我可以自己读书了!我在书中学到了很多知识,当然我看的书越多,疑问也越多。每次我问爸爸,他都给我一个非常好的解答。我好奇地问爸爸:“爸爸,您从哪学来那么多知识?”爸爸说:“都是读书学到的。”

我五岁时,曾和妈妈一起参加了一次宴会。其中有一道菜叫“金玉满堂”,我脱口而出:“金玉满堂,莫之能守。富贵而骄,自遗其咎。功成身退,天之道。”他们都愣住了。好一会儿,才有几人回过神来:“小朋友,你是从哪里学来这些知识的?”我说:“是从《道德经》里学来的。”他们都很惊讶:“原来,‘金玉满堂’出自《道德经》啊!你真厉害!”我嘿嘿一笑:“不是我厉害,而是书厉害啊!”他们听了,都夸我谦虚又好学。

现在我上小学四年级了,我读的书,种类可多了!语文、音乐、文学、美术、数学、国学……我样样精通。要问我家什么东西最多,我就会非常干脆地回答:“书!”在读书上,我从不“挑食”。

读书让我开阔了视野,学习了知识,丰富了生活。读《满江红》,我认识了精忠的岳飞;读《三国演义》,我认识了足智多谋的诸葛亮;读《道德经》,我认识了充满智慧的先哲老子;读《论语》,我认识了诲人不倦的孔子;读《大地之子》,我认识了中国人民的好总理——周恩来……

读书伴我成长,必将伴我一生。

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读书伴我成长2

  我从小就喜欢书,五岁就开始读书,可我还看不懂,就让妈妈给我讲,这些故事把我带进了哈里波特的科幻小说里,每天晚上我都重复在妈妈的故事中入睡。

  随着年龄的增长我读的书越来越多了,我读了《西游记》我知道了孙悟空三大白骨精的故事,还看了《三国演义》当我读到张飞和关羽死了不知不决的流下伤心的泪,伤心的都看不下去了,我鼓起勇气含着伤心的泪又接着看了,又看到诸葛亮死了又哭了一场。我最近看了《十万个为什麽》我知道了铁为什麽会生锈,地球为什麽有吸引力,恐龙为什麽灭绝了,人为什麽飞不起来。

  随着我的长大,家里到处都是我的书,我的是子里到处都是我的书,我一看就要写作业有事也让妈妈叫几次给我起了一个外号叫“书痴。

  一次妈妈让我去买盐,我正看到最精的一段,不想去买盐,可妈妈就让我去买盐,我只好从命了,我也拿着书去,我走着走着不知到怎麽碰着什麽了,我连忙说:”对不起,“怎麽没回音呢?我抬头一看原来是一个电线杆啊,我就做在呢里看书,过了一会儿,我突然听到有人在叫我,我就回过头去一看是妈妈,我着才想起买盐还没买呢?原来是妈妈在家等我等的都急了,就过来找我了。

  读书它给我快乐,它让我的生活丰富多彩,它教我做人的道理,他伴我我快乐的成长……读书真好!

读书伴我成长3

  英国伟大诗人曾经说过:“书是全人类的营养品”是的,书是早晨灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的一片绿洲,书是开阔视野的窗户。我也是一个十足的“小书迷”,读书一直伴我成长。

  在我很小的时候,每天都听着妈妈的故事进入梦乡。那时候,我还不识字,最爱看的就是那些各式各样的画册。有时我会因画中人物的凄惨遭遇而嚎啕大哭,有时我又会因画中人物的功成名就而满心欢喜……从这些画册中,我认识了长城,认识了天安门,认识了故宫和秦兵马俑……

  在我上幼儿园的时候,最喜欢看的就是小人书、连环画。我看《葫芦娃》后懂得了团结就是力量;看了《猫和老鼠》后知道了遇到坏人要想办法,动脑筋;看完《大头儿子和小头爸爸》我真羡慕这对快乐的父子俩。

  我上小学后,看得课外书从童话变成小说,又由小说变为文学作品,这些书我都爱看。有时我会看得泪流满面,有时又会看得喜笑颜开。总之,书中的人物故事常常让我牵肠挂肚。我还看过《三国演义》、《西游记》等四大名着。并从中学到了课本上没有的知识。读书能让我废寝忘食,能让我如痴如醉。读书还可以开阔我的视野,增长我的智慧,丰富我的知识。

  孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信心的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己、完善自己和激励自己。

  我爱书,因为陪着我健康快乐的成长!

读书伴我成长4

  夏,在不经意间来到我们的身旁。夏日里最惬意的是沐浴在阳光下,品一杯茶,读一本书,在淡雅的茶香中进入书的海洋,在书香中感悟人生的真谛,伴我成长!

  记得初读《悲惨世界》时,整本书给我的最大感受就是‘惨’,本文主要记叙了主人公冉阿让经历了长期的牢狱之苦,终于获得了自由。因为有前科,依旧没有被人们和社会所接受。无论他怎样的努力,人们都不再相信他,他们始终坚信:劳改犯就是劳改犯,永远不了能成为一个好人!这不禁让我对冉阿让起了同情之心,是啊,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识呢!一个想着如何为人们谋利益的人却处处遭到社会的排挤,人们的误解,无论他们怎样的努力,都不会得到社会的认可等待他们的只有被社会的耻笑和死亡……

  但后来我的观点渐渐有了转变,不仅仅是对冉阿让的同情,更是对当时社会的愤慨及感悟。我认为冉阿让的悲惨遭遇正是处于下层社会的穷人的悲惨命运也歌颂了人性的善良和纯真,让我们深刻的感悟到当时社会的现实生活的黑暗。统治阶级和上流社会相互倾轧的丑恶现象。其实,每个人都是平等的,都有捍卫幸福、自由生活的权利,我们应当以爱制“恶”,坚持人道主义思想,建立和谐平等的人文社会……在当今社会不也应如此吗?

  细想,读书其实也在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的.丑恶,也读微笑背后的狡诈。读书,最重要的是读怎样为人,而读人,是为了做一个正直善良的人。由此才能读到一些有益有自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。

  夏日里,阳光下,不知不觉中进入书的殿堂,清幽的书香伴我成长,照亮前进的方向!

读书伴我成长5

  我读过许多书,例如:《钢铁是怎样炼成的》,《爱的教育》,《小公主》,中国四大名着等我都读过。每一本书都让我受益匪浅。

  书的世界就像上帝的伊甸园,一本书就是一颗智慧果。初次品尝智慧果是一年级时爸爸买给我的《爱的教育》。里面的字都有注音,可我还是读得磕磕巴巴,读完后还得让妈妈再念一遍,通常是妈妈讲时才会陶醉于其中,每一章故事都告诉我们一个深刻的道理,《爱的教育》也为我的人品打下了良好的基础。

  自从买了《爱的教育》之后,妈妈发现我很爱看书。便从书店抱回来了四大名着,《三国演义》里的故事像磁铁一样吸住了我;《西游记》里的妖魔鬼怪又让我浮想联翩;《红楼梦》让我泪雨如下;《水浒传》里的侠肝胆义又让我不由得敬佩他们。当时的我并不曾领悟书里的真正含义,只是很崇拜那些作家,同时下定决心,长大也做一个作家。

  三年级了,我开始对历史感兴趣。从书店购买了一本《世界历史之谜》,深深陶醉在其中。我从书中知道了在一个叫亚特兰蒂斯的海域真的存在过“美人鱼”;在比利时曾今有一个会飞的老人及那神秘的百慕大。书上说,在1867年,一架美国战舰百慕大海域失踪。79年后又盘旋在百慕大上空。看了这本书后我又想当科学家去解这些迷题。也许正是因为读了这么多书,我的小脑瓜里才会诞生这么多理想吧。

  四年级,我的书多得没处放,妈妈为此老是说我,但我明白,这些书没白买,我在拼命品尝智慧果是也明白了许多道理。对我来说,书,就是夏日里的冰激凌,给我带来了一片清凉;是冬日里的一抹阳光,给我温暖与幸福。

  随着年龄的增长,我明白了为什么莎士比亚说书是全人类的营养品;随着年龄的增长,我更爱我的伊甸园了!

读书伴我成长6

  “书籍是人类进步的阶梯”这句名言令我记忆犹新。书籍给予了我们文明;书籍给予了我们智慧;书籍给予了我们快乐。在我的生活中书籍犹如一位无话不谈的挚友;犹如一位知识渊博的长者陪伴着我的成长。

  那时,我三四岁,每当夜幕降临,我都会乖乖地躺在小床上,招呼着妈妈过来给我讲故事。妈妈一手搂着我,一手拿着书,给我讲《白雪公主》的故事,我津津有味地听着,当妈妈讲到精彩之处,我都会迫不及待地把书从妈妈手里抢过来,快速的向后翻几页,焦急地问妈妈:“白雪公主吃毒苹果了吗?小矮人救她了吗?”妈妈总是笑眯眯地说:“小乖,太晚了,快睡觉吧!明天妈妈接着给你讲。”我羡慕地看着那本书上的文字,心里想:如果我能认识字该有多好啊!那样我就能自己看个够了。

  时光飞逝,我长大了,学会了拼音“a、o、e”,认识了简单的汉字“山、石、水……”同时也掌握了查字典的好方法,逐渐地认识了很多字,现在,我可以随便看自己喜欢的书了。我像一条快活的小鱼,在知识的海洋中探索着新奇的世界。我读过《格林童话》、《伊索寓言》、《十万个为什么》……还在这里结识了美丽、善良的白雪公主;大年夜又冷又饿的卖火柴的小女孩;克服种种困难寻找神灯的阿拉丁;穿水晶鞋的灰姑娘;变成白天鹅的丑小鸭……并且我在书中懂得了做人的道理:像海力布那样舍己为人;像普罗米修斯那样勇敢;像渔夫那样遇见魔鬼还能镇定自若……在书的滋养中,我长大了,书籍成了我的知心好友。

  现在我不读那些浅显易懂的书了,我常常上爸爸的书柜里取一本“大部头”,每次看完书后都爱不释手,品读过《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》……还有外国作品《童年》、《汤姆叔叔的小屋》……这不,因为看书,所以错过了去大连的机会。

  去年,爸爸、妈妈决定上大连去旅游,临走前一天,我和爸爸去买东西,回来时正好路过书店,我拽着爸爸的手,撒娇地对爸爸说:“爸爸,我想去书店里逛逛。”爸爸只好带我进去。走进书店,我一下子就被五花八门的书吸引住了,一看就是两小时,爸爸再三催促我要回家了,我急忙跑了出来,手里捧着《三个火枪手》,爸爸一看钱包,剩下的钱不够买这本书的,我用乞求的目光看着售书阿姨说:“阿姨,这本书可以帮我保留三天吗?”售书阿姨说:“对不起,小同学,这本书很畅销,现在只剩两本了。”我只好垂头丧气地离开了书店。晚上我思前想后,决定不去大连了,明天去书店买书。

  书籍成了我的朋友,当我高兴的时候,它和我一起分享;当我难过的时候,它能给我分担烦恼;当我郁闷的时候,它会给予我快乐;当我有疑问的时候,它会为我开启那扇神秘的大门,书籍陪伴着我一起成长。

读书伴我成长7

  小学时,便知,读书,使人心明眼亮;读书,使人满腹诗书气自华;读书,使人秀外慧中;读书是获取知识,汲取营养的途径。

  但仅仅是知道,从未真正的理解过他,那是也为这似懂非懂的话,努力学习,目的也很单纯。

  后来,到了花季年龄的我,懂得去追逐书中的意境,而每种意境都是如此美丽。

  轻轻拿一本诗集,到公园的湖边,在微风吹拂下,打开它,静静地读。

  看老杜春夜咏蛾,小杜清明问路;陆放翁卧听夜阑,僧老南杖过河东;易安居士叹绿肥红瘦,诚斋主人赏荷叶凝珠!张志和泛舟垂钓不须归,苏东坡淡妆浓抹似西湖。

  再看那静谧的荷塘,无声的冷月,秦黄岛外白浪中的打渔船,青天里的一行白鹭,沉舟侧畔的点点白帆,山重水复的柳暗花明,哪一处不是美不胜收?

  读书可以使我足不出户,而卧游千山万水;来不相识,却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游,交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣?

  读书,让我明白书与太阳一样,能给人带来光明和温暖,是须臾不可或缺的精神食粮。

  高尔基曾这样说过:“每一本书都是一个小小的梯子,我向这上面爬着,从兽类到人类,走到更好的人生境地,到那种生活的憧憬的路上来了。”

  是呀。我觉得,当书给我讲到闻所未闻,见所未见的人物,感情,思想和态度时,似乎是给我打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界,好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”

  读书无处不在,读书伴我成长。

读书伴我成长8

  书是人类进步的阶梯,是全人类的文化粮食,更是传播文明的天使。

  从古到今,多少文人能士历经磨难寒窗苦读圣贤书,最后功成名就,其名流传千古不朽。

  而如今,身为90后的我,虽还不能做到像他们头悬梁,锥刺骨般刻苦,但是我热爱文学,酷爱读书。读书已成为我成长路上必不可少的精神养料,更是陪伴我一同成长的亲密伙伴。每当我神游书海,总觉神清气爽。并且漫步书林。什么格林童话,唐诗宋词,文学作品,都是我阅读的对象。随着年龄的渐长,我走进了名著的世界。从《三国演义》到《红楼梦》,从《呼啸山庄》到《茶花女》。每每看到心仪的书,总是爱不释手,就像一个饥饿的人扑向美味的面包。

  读书,丰富了我的生活。一本好书,一段精彩的文字,都能让我的心情完全融入其中,情绪也随书中一起起伏跌落。曾暗暗为琼瑶故事中的男女主人公泪洒衣襟,为金庸笔下的大侠剑客摇旗呐喊,为简爱深深祝福,为小奥利弗悲愤不已……一直以来,我都深深地体会到读书带给我的震撼与感慨.有人说,读书在某种意义上来说是养心,有人说,不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。而我,则认为,读书能使你的文化底蕴更加丰富多彩。我想成为一个有教养的人想让自己文采斐然。所以我贪婪、大量地汲取书中的养料。在浩瀚的书海里,我尤其喜欢唐诗宋词这朵迷恋的浪花。

  小轩窗前,曾感伤过苏东坡的生死两茫茫;梅雨时节,品味过李清照的梧桐细雨;夕阳西下,也曾与马致远倚剑走天涯;烛光投影,却有深深的沐浴在李商隐的巴山夜雨中。

  一首首的古典的诗词,散发出一种被时间浸过的清幽的奇香,引领我緃古越今,思想走遍千山万水。无论是杏花春雨的多情,还是塞北秋风的萧索,亦或是大漠孤烟的苍凉,滚滚长江的豪壮。一个人旅行在诗词的世界里,或哭过,或笑过,或恨过,或爱过,更深深陶醉过。一颗心畅游书海,变得晶莹剔透,洁白无瑕。再爬书山,心中依然充满会当凌绝顶,一览众山小的豪情。

  漫步在清晨的校园,若仔细听过朗朗的读书声,便会发现它恰似一首美妙的曲子,每字每句都是流动的音乐,都是飞扬的快乐。读者快乐,听者亦快乐。大哲学家曾说过,读书使人明智。的确如此,读书使我懂得辨明是非,善解人意。若没有亲历书海一次,是永远无法体会读书给我们带来的乐趣与精神上的满足。

  在我们的成长路上,读书永远伴随我们,见证我们的成长,它是我们的良师密友,也是照亮我们前行路的指明灯。

  行万里路,读万卷书。我读书,我优雅;我读书,我快乐;我读书,我成长。

读书伴我成长9

  古人云:"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”

  一本《乐府诗集》,足以慰这世间风尘,足以令浮躁的心风息浪止。阅读让人安于平凡,安享平静,这就是圣贤书。

  翻开《乐府诗集》,那些壮丽的生活画卷次第展现在我面前,好似梦回古国,神游浮华瞬间。入耳的是汉乐府的缥缈乐声,入眼的是“草不谢荣于春风,木不怨落于秋天”的人间美景。它向我轻声诉说着中国上下五千年的传说,和古人传唱的生活辞调。

  体会《乐府诗集》中的万般忧乐,我逐渐沉醉其中,想象着故事情节的诸多因果。我愿将豆蔻年华献于诗句隐藏的情感之中,也愿亲身扮演。言笑间忘了是自己闯入了别人的梦。在这诗词的吟唱中,已不知是古是今,是身是客。

  是谁惊扰了

  陌上新桑?是谁感叹道这天悬星河?又是谁身负响“呦呦鹿鸣”的重任?

  令我思索的还有那篇《花木兰》。“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。”

  花木兰,一个手持长剑,代父从军的女侠,她曾有过悲伤,也曾有过叹息,她不是“不闻爷娘唤女声″,她只是不愿在心中浮现出对爷娘的挂念,木兰知晓,英雄是没有牵挂的,没人了解她温雅天性的表象下隐藏的诸多不忍。而我读此诗意,已经把自己化作木兰,去感受她的悲欢离合,感受她的喜怒哀乐,从中,又多感悟出了一些生命的意义。

  每看一书,合卷之后,请闭眼再读,你会觉得书如人生,人生如书。生命不息,读书不止。书是至交知己,是长辈是伴侣,值得一生相守。一生读,读一生。

读书伴我成长10

  成长是什么?成长是每个人都需要走的必经之路。然而在这个艰苦而又使我们成长的道路上,总有一个我的知己;我的朋友--书。在我遇到困难时,它是我的导师,为我排忧解难。在我的学习上,它为我开拓知识。它是我成长与学习过程中的伴侣。

  在这成长的过程中,我想,很多人,在很多时候,都会迷失了自我吧!我们都会面临这样的问题“我是谁,我在哪儿,我要干什么,我的未来在哪儿?”在这几个看似幼稚又无趣的问题中,你们会想我怎么可能会想这样幼稚又无趣的问题?可事实证明,我们每个人都会遇到这样的问题!在这时我们的成长伴侣--书。是它,让我走出了困境,让我对未来有了方向与目标!

  当那时我感觉到世界十分虚幻,未来十分迷茫,长大成人对我来说非常遥远。在这时,我在书上看到了这样几句话:一个人的梦想不值钱,但一个人的努力很值钱;生活总会给你另一个机会,这个机会叫明天;这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努力来弥补平凡……这些话让我知道了梦想是靠坚持,靠努力,因为只有这样我才能有一个美好的未来!书,是你,在我成长中最迷茫的时候,开导我,陪伴我,让我找到自己对未来的方向!

  书,你陪伴了我整个成长的的道路,读一本好好书会让你受益一生,“它”在我人生中最艰难,最无助,最迷茫的时候陪伴我,帮助我。书,谢谢你,陪伴见证了我的成长之路!

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