我和文具盒作文

2017-05-09 四年级作文

　　篇一：我和文具盒
　　一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到一家文具店买红笔。文具店里的东西琳琅满目，让人看得眼花缭乱。突然一个蓝色的文具盒映入我的眼帘，它做工非常精致，图案漂亮极了！只见郁郁葱葱的草坪上一只活泼可爱的小熊无忧无虑地荡着秋千，不远处两只蝴蝶翩翩起舞，追逐嬉戏???????我东摸摸，西瞧瞧，对它爱不释手，便想让妈妈给我买。妈妈考虑了一会儿对我说：“你已经有很多文具盒了，如果你期末考试考了第一名，我就给你买一个。”我爽快地答应了。
　　期末考试很快过去了，很遗憾，我没有考到第一名，也没有如愿得到文具盒，我非常沮丧，每天都闷闷不乐。每当我经过那家文具店时，眼里都流露出一种渴望的眼神，我多么想拥有那个文具盒呀！于是我便天天缠着妈妈给我买，心想：“她被缠烦了，也许会心软，就会给我买心爱的文具盒了。”可妈妈对我不理不睬，一副无动于衷的样子，我还是不肯善罢甘休，软的不行，我又来硬的：“妈妈你必须给我买，买也得买，不买也得买??????”我撒起泼来，然而妈妈不吃我这一套，反而狠狠地臭骂了我一顿，我没辙了。外公看着我沮丧的样子，答应给我买那个文具盒，鼓励我好好学习，争取下次考出优异成绩，我欣喜若狂，拿着来之不易的文具盒，连忙感谢外公??????
　　如今，文具盒被我保护得好好的，不沾一点儿灰尘，就如新的一样。每当想起它得来不易，便会激励我好好学习，我天天上学都背着它，它已经成为我学习的好伙伴。
　　
　　篇二：我和文具盒
　　我和文具盒一直是好哥们儿，但是自从上了六年级，学习压力越来越大，我和文具盒之间的友谊越来越差，有时我甚至拿它来发泄，日复一日，年复一年，文具盒被我糟蹋得黑乎乎，原有的光泽也被灰尘染黑了，这不，文具盒里的东西又开始议论我了。
　　钢笔大哥愤愤不平地说：“小主人可真坏啊，时不时还拿我扔来扔去，写作业时三心二意，去了其他地方也不将我放到文具盒里去，还不盖上笔盖，好几次看着就要滚下桌子了，幸好别的同学及时赶到，将我拿起，小心翼翼地放回笔袋，我这才松了口气。有一次我的“脑袋”(中国作文网 www.t262.com)
　　被砸弯了，小主人竟管都不管，还拿起脚蹬了我一下，痛得我直打滚，真可恶！”
　　铅笔小弟说：“小主人啊，的确是变了，以前每次用我都要重新拿削笔刀把我削尖，可现在，用我的时候又严肃又用力，我笔尖都折断也不管我，还笑着说：‘看我力气真大，把笔都用折断了。’真是自欺欺人，哼！”
　　橡皮叔叔说：“你们说的这些话还算是表扬了主人，你看小主人对我们什么态度，以前用我的时候小心翼翼，深怕把我弄坏，就连把我擦黑了一点点也心疼不已；但现在，完全变了一个人，不再当我是学习用具了，倒像我是他的玩具，上课了，小主人一看老师转过去写字了，就把我扳下一小块扔同学，整得我‘四分五裂’，现在的我跟原来比，简直是‘天壤之别’。”
　　直尺哥哥也发言了：“对对，你们的`遭遇和我一模一样，只是，小主人对我似乎更狠了一点，拿我勾波浪线的一角来锯课桌，整的满教室都是噪音，我还被劈断了，我决定以后再也不跟小主人玩了。”
　　我在半夜被吵醒了，从床上惊醒下来，原来，这是一个梦，文具盒里安然无恙，但是，我拿起文具盒，到洗手间用刷子“刷刷”抹去上面的灰尘，还将所有的铅笔都用削笔刀削尖了最后，我整齐地将它们放回文具盒，这才睡去，以后，不管压力再大，我也不敢不爱护文具盒了。
　　我和文具盒又重新拾回了友谊，我们又开始了新的生活，我一改原来的毛病，变得更加勤劳。我和这位朋友，将友谊永远延伸到密林深处……
　　
　　篇三：我和文具盒
　　我有一个特别漂亮的文具盒，它是我七岁生日妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。
　　这个文具盒是淡蓝色的，从外表看，它有几条拉链，既牢固，又美观。还有一句话：好好学习，天天向上。文具盒上有一个米老鼠，它穿一件黄色的衣服，头上戴着一只粉红色的蝴蝶结，正在跳舞，可爱极了！天空中飘着许多雪花，地上有一个个个彩色的五角星，很鲜艳。这个文具盒我是爱不释手呢！无聊时可以跟它说说话，聊聊天！妈妈常常对我说：“楠楠，你看你的文具盒都旧了，要不要再买个新的呢？”我每次都会回答：“不用了，这个很好，我很喜欢它，我要用到六年级。”
　　先打开第一层，里面装了两只钢笔和一个钢擦。第二层看见的是五个笔孔，每个笔孔里有一支铅笔，还有两块橡皮，一把尺子。第三层装的是可擦笔和圆珠笔。
　　文具盒帮我一起完成学习任务，它就像一位小将军，如果我要写作业，文具盒就会派钢笔来写字。如果我写错字了，文具盒就会让钢擦出来大显身手。如果老师要我们画线段图，直尺就会挺身而出。
　　文具盒是我的好伙伴、好帮手，我爱你，文具盒！
　　
　　篇四：我和文具盒
　　我有一个漂亮的文具盒，它是长方形的。它长20厘米，宽8厘米，高2厘米。盒的身体是紫色的，盒的盖子上有“口袋西游”的游戏中的两个人物。一个是男孩，一个是女孩。男孩的手中握着神锤，女孩手中握着金光闪闪的剑。打开盒盖，里面整齐的放着我的学习用品：有铅笔，钢笔，尺子和橡皮。
　　每当我上课和放学时，我第一件事就是从我的书包里拿出我心爱的文具盒，看上一会儿。虽然它有一点儿旧，但我还是舍不得丢掉它，因为它是我上一年级过生日时，妈妈送我的生日礼物，也是我学习的好帮手，我最喜欢它了！
　　
　　篇五：我和文具盒
　　大家都有文具盒吧！我有一个塑料做的长方形文具盒，它是蓝色的，上面有幅图案，图案中有小兔子、小蜜蜂、小蝴蝶和“爱心”，还有两个小乌龟和一些小草。
　　那只小兔子长着两只粉色的长耳朵，直直的竖着，非常可爱！小兔子的脚也是粉色的，它的脸两边也有点粉色，我猜它是一位“小姑娘”，这时害羞了吧！其余的地方都是白色的，好像棉花糖一样惹人喜爱！再看它的表情，似乎有什么心事，很伤心的样子！
　　爱心是粉色的，上面有两朵小花，旁边还有一个大爱心，它是绿色的，位于小兔子的后面。文具盒上还有些文字和英语字母，字是：卡蒂小子，英语字母有“R”、“A”、“B”、“E”。
　　我的文具盒长20厘米，宽6厘米，可以装铅笔、橡皮、钢笔、修正贴等。如果我要装东西的话，就会先按一下文具盒上的小开关，“嘭”的一声，就开了，里面可以装许多东西，但是装东西不能太大、太长，否则就放不下了。
　　它是我学习的好帮手，我很喜欢它！
　　
　　篇六：我和文具盒
　　时间如水，一去不复返。不知不觉，文具盒已经与我共度6年的小学时光。这六年来，有痛苦、欢笑，有不舍、后悔，还有许多。……正如六年来，文具盒一直无怨无悔的给予我帮助。现如今的它，已不像刚买回来时的样子，一副伤痕累累。
　　其实，当我第一次把它带回家时，满心都是欢喜与满足，但后来，它渐渐变的老旧，令我满心的厌烦和不满。可是，再后来，我越长越大，也明白了更多的道理。才发现：原来，相貌不代表一切，同样，失去也不是最可怕的事情，可怕的是无法面对事实、面对生活，可怕的是当你已经失去它的时候，却还在内心内疚、自责，陷入到一个个机关里。当然，如果时光能倒流，我相信大多数人都会更加珍惜自己现在所拥有的一切，争取不让自己做后悔的事情。
　　记得有一回，我一买完学习用品，就往文具盒里塞，当时根本没想那么多，所以导致一怒之下就把所有买来的东西一鼓作气塞了进去，然后拼命一拉，文具盒就坏了。后来我常想：为什么我那么冲动？为什么不能小心一点？为什么不是在完成这件事考虑到那么多？事后的我曾不停希望时光能倒流，如果能够再有一次，我绝不会再那么冲动，绝不会在犯同一个低级错误。
　　我只是个平凡人，对时光到流自然充满了渴望。可我知道，时光老人绝不会应为我一个人而倒流。所以，我要面对现实生活，努力争取一分一秒，不让自己在时间上丢失，然后郁闷、懊恼。因为我知道，前方漫长的大路，在等我走完，一路上，文具盒会一直陪伴我、帮助我
　　我爱我的文具盒~

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