以团结为话题的作文

2017-10-28 四年级作文

以团结为话题的作文
星期六,妈妈把我送到爷爷家去玩,在爷爷家我看见了一场能证实团结力量大的搏斗!
一队小蚂蚁扛着粮食,排着整齐的队伍,前进着。它们似一支受过专业训练的一支运粮队。浩浩荡荡的队伍向着前边“森林”里的“小丘”走去,我想,那座小丘应该是他们的别墅吧。在回家的途中,小蚂蚁们遇到了一个庞然大物——虫子,他的身体相当于小蚂蚁的十倍,我以为他们会放下东西投降,心里便暗暗地为小蚂蚁祈福,希望他们能转危为安。没想到这群弱者却放下食物同这庞然大物较量起来,而虫子也似乎等着美食送上门来。虫子慢慢地向小蚂蚁们靠近,谁知小蚂蚁却一起冲向虫子,将虫子咬住。虫子这才反应过来,想起撤,可是迟了,小蚂蚁们已将它团团围住。
勇士们带着胜利品回到家中,许多娇小的蚂蚁出来迎接,并意味深长的对视良久。
其他的蚂蚁则跳起欢快的舞蹈迎接远归的勇士。
团结力量大!

以团结为话题的作文
在学校的那棵大榕树下,我看到了有许多小洞洞,我走过一看,原来是蚂蚁居住的地方——蚂蚁洞。
一天,我经过蚂蚁洞时,我便弯下身子,轻轻地捉一只蚂蚁来观察。我看到蚂蚁的身子上看三只手和三只脚,它的身子比头还小,蚂蚁的颜色是褐色的'。蚂蚁的触角非常小,如果不仔细看,就连蚂蚁的触角也看不见了。我发现了蚂蚁有一个最大的优点,那就是团结的力量很大。
我看着一本书,里面写着蚂蚁可以扛着比这们重十倍的面包渣。我看着就纳闷了,蚂蚁怎么能扛得起比它们重十倍的面包渣呢?我冥思苦想,绞尽脑汁,还是想不出有什么好的主意。我百思不得其解,只好自己去找相关的资料来看。要在浩海如烟的资料中寻找蚂蚁能扛得起,比它们重十倍的面包渣是否正确的证据是不容易的事,于是我急急忙忙地跑去问妈妈这本活字典,妈妈说:“你想知道真正的答案就自己去做实验,这样印象才会更深刻。”我听了妈妈说的这句话,就拿起面包渣,拨了一点儿出来,放在蚂蚁的洞前面,不一会儿,一只蚂蚁从洞里爬出来了,它有触用闻了闻是什么东西?哦,原来是面包渣。看到面包渣看到面包渣又爬了进去,一分钟不到,一大堆蚂蚁排好一列队伍有序地走出来。它们在面包渣下有的推、有的在拉、还有的还在咬。不久,它们把面包渣扛起来了,我看了大吃一惊,真厉害,你可别小看这些蚂蚁,它的本领还大着呢!
通过这次观察,我知道了我们也要团结起来,坚持就是胜利!

以团结为话题的作文
那一次,上体育课时,体育老师拿出一条粗大的绳子,就说;“今天要进行拔河比赛,一·二组在左边,三·四组在右边。”话音刚落,同学们便把队伍排好。老师一声令下∶“预备,开始。”同学们个个像只小鸡,把“蚯蚓”往自己的方向拉。第一队的同学有的出尽吃奶的力气,有的涨红了脸,有的咬紧牙关。而第二队的同学也的例外。可不知是什么原因,我们那队的脚一直滑向第二队的方向,用力也是没用。“第二队胜利。”听了老师这句话,我们个个垂头丧气的,……因为我们是第二队的。
这时,组长叫大家集合,组长说:“失败乃成功之母,我们一定要吸取这次教训,在第二次的拔河比赛中取胜。”小勇说:“我觉得我们的动作不正确,这也可能是失败的原因之一。”我赶忙说:“对啊,在比赛时我们的身体应该要向后倾、躺。”李四说:“在比赛是就应当全力以赴,才能取胜。”组长说道:“所以我们在比赛时,动作要标准,而且一定要全力以赴……。”
第二回合开始了,在老师的一声令下,我们队的个个使出吃奶的力气,费了九牛二虎之力,咬紧了牙,涨红了脸,两个眼珠子都瞪得都快滚下来了。当然了,绳子也就往我们这边来,我们更使劲拔了……一下子的,绳子就被我们拉了过来。老师大喊
:“第一队胜利!”听了老师的话,我们个个高兴得一蹦三尺高。
由于第三回合是决定胜负的关键回合,所以我们吸取了第一回合的教训,第二回合的经验。第三回合又取胜了。
通过这次的拔河比赛,我领悟到了:团结就是力量。

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