触动了我心的事
每个人一生中都要经历许多事，有的事使我们受到激励，也有的事使我们深有感触，那件事触动了我的心灵。
有一次，我走在路上，看见一个初中生正悠闲自在地边走边吃零食，后面还跟着一个为他背书包的老爷爷。走着走着，突然，老爷爷不小心脚扭了，他便只好到在路旁的椅子上休息。这时，那位初中生大喊道：“爷爷你在磨蹭什么呀？我回家还有事呢？”说完后自顾自地向前走去，思毫不理会他爷爷的脚伤。一个过路的叔叔看了此情况，指责地说：“你这小伙子，你爷爷脚扭了，还不扶着爷爷，真是不像话！”说完，便询问起老爷爷的情况，是否需要帮助。老爷爷见状连忙说：“没事的，只是扭了一下，休息一会儿就好了，谢谢你的关心！”说完，老爷爷便宜一瘸一拐地去追孙子了。
还有一次，有一老爷爷正在小区散步，一位农民突然跑来问路。老爷爷用轻视的眼神看了他一下，便大概指了一个方向，便走开了。后来，又有一位身穿西装的叔叔问路，而这个老爷爷则像变色龙一样，态度来了180度大转弯，笑脸相迎，语气热情，不仅给他指了路，而且还亲自领他走，还边走边介绍小区的情况。
生活中的这两件事，让我深有感触，让我认识到应该尊老敬老，不要势力眼，应该做一个以诚待人的好人。
【写作指导：写景色作文需要注意的事项】
现在我们暑假好多同学都愿意写一些美丽的景色作文，那么我们在写景色作文的时候需要注意什么事项呢。那么让我们看看需要注意的事项吧。
1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
2、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的.环境气氛。
3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
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