庭院秋色作文300字

2017-12-11 四年级作文

庭院秋色
我沿着石头铺成的小路来到院子中间。迎面吹来一阵秋风,使人觉得气爽神怡。
一簇簇菊花争奇斗艳,有红的,白的,黄的,大大小小,色彩斑斓。
我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香qi人心脾。菊花旁是一排冬青树,经过几阵秋雨的洗礼,越发显示了他们旺盛的生命力,一片片叶子绿得发亮,真是名符其实的“冬青”。
右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子,这些红的透亮的柿子,想一个个可爱的小红灯笼。在茂密而苍翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过,一个个小红灯笼轻轻摇曳起来,闪烁着红光。那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷落下来,好像满园都是飞舞的蝴蝶。
不经意的抬起头来,啊!天空这么高!一片片薄纱一样的白云仔慢慢浮动着,好像无比留恋着人间美丽的秋色,不愿离去。这时,朋友对我说:“你看,那儿的松树多好呀!”我顺着他指的地方望去,果然,围墙旁边的几颗青松,在阳光下,更加郁郁葱葱,生机勃勃。
秋色多浓啊,这一派迷人的秋色,哪怕看一眼,准叫你心醉!

【写作指导:怎样用好外貌描写!】

  记人为主的记叙文以记叙和描写人物为主,重点在通过刻画人物形象表现人物的性格,从而使读者了解人物的思想品质,对人物产生鲜明的态度和感情。怎样刻画人物呢?那就要综合运用叙述描写、议论、抒情等各种表达方式,互相结合,交替使用。(next88)这里说说怎样用好常用的一种描写方法——外貌描写。

  外貌描写又称肖像描写。一般是指对人物容貌、衣着、姿态、神情等方面的描写。我们接触一个陌生人常常先注意这个人的外貌特征,通过外貌再来推测他的思想性格。外貌描写应该从人物的性格和中心思想的需要出发,抓住人物的外形特征、年龄特点,有选择、有重点地描写,只有写得准确、具体,才能把人物生动地刻画出来,把作者的态度明朗地表达出来。外貌描写的`方法有静态描写和动态描写两种。

  从我们收到的稿件来看,有许多小作者是以小动物作为描写对象的。对小动物的外形描写也应该从小动物本身的特点和表现中心思想的需要出发,有选择、有重点地写。

  需要注意的是:要防止外貌描写中的“老一套”。不要一写老师就“鼻梁上架着眼镜”,一写女孩子就“水汪汪的大眼睛”。外貌描写一定要抓住描写对象的特点,一定要从表现中心思想这个目的出发。

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