金鱼跳龙门
我家养了一条可爱的金鱼，它有一个非常厉害的本领——“跳龙门”。
每当我放学回到家都非常高兴，因为我可以喂金鱼了。喂金鱼是一件无比快乐的事情，这个事情比打电脑、玩游戏快乐的多。慢慢的，我和金鱼之间就有了深厚的感情！
一天，老师叫我们带一种小动物到学校。我想了想，就想到了金鱼，这时候的我无比骄傲——因为我可以让心爱的金鱼在众人面前亮相了。
回到家，我还没有顾得上换拖鞋，就找来装金鱼的东西，我把金龙鱼的瓶子口剪开，小心翼翼地把金鱼放进去，再用透明的胶布粘起来就好了。你看，我的金龙鱼马上升级为“金龙鱼”了。
第二天，我走在上学的路上，一个阿姨问我：“小朋友，你会变魔术呀？把这么大的鱼从这么小的瓶口装进去！”
我笑了，没说话。
你看，我是的小金鱼多可爱！
【写作指导：写好童话寓言写作技法】
自小，我们就在童话和寓言的熏陶下长大，在那个五彩纷呈的童话世界里，让我们认识了什么是勇敢和善良，什么是无畏和坚强，更是让我们认识到什么是自私和狭隘，狠毒和狡猾。“狼外婆”的故事陪伴我们渡过了童年的时光。长大后，我们知道了更多的童话故事和寓言：“盘古开天”使我明白追求要执着、“女娲补天”让我们窥见到了为民造福的大志，那“嫦娥奔月”的故事时常在耳边萦绕、“神笔马良”让我明白了贪婪最终会摧毁自己……我还为安徒生笔下卖火柴的小女孩流过泪，为可怜的白雪公主找到自己的幸福而兴奋不已……所有这些，都给我们创造了一个绚丽多彩的童话世界。
在这里面，感受到的都是奇异的情节和虚拟的事物和境界，但它们无一不是以现实生活为基础，通过夸张、拟人、象征等的.表现手法反映的现实社会生活中的情形，它们富含义讽喻和教育意义，透过具体浅显的故事，寄寓深奥的道理。（next88）想象和联想是它们最重要的特征。
童话与寓言，它们常常通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法，揭示事物丰富的内涵和蕴含着的深刻的道理，我们在进行写作时，通过也可以运用这样一种形式，来表达自己的观点，抒发自己的情感，只要把握了它们的写作特点，必定能写出高品质的文章来的。
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