捉螃蟹比赛
今天，我们一家人开车去连江郊游。
一会儿，我们就来到了连江海边，碧蓝的天空上，浮着几缕悠哉悠哉的云。放眼望去，清澈的海水波涛汹涌地朝远方奔驰而去。沙滩上有许多大小不一的洞，洞里时常有许多寄居蟹爬进爬出。看见这场面，我抱来两个罐子，宣布：“捉螃蟹比赛开始！”一家人就趴在岸上捉螃蟹。
螃蟹可不是那么好捉的。因为第一次抓螃蟹，爸爸花了三分钟才捉到一只指甲盖那么大的小螃蟹。我不满意地对爸爸说：“你要努力抓！”比起爸爸，爷爷有经验多了，短短五分钟里，竟捉到了4只又大又壮的螃蟹。经过将近一小时的.时间，爸爸两手空空，他的罐子里只有原先抓的两只螃蟹；而爷爷却正好向反，满载而归，罐子里有8只螃蟹。
在休息的时间里，虚心的爸爸向爷爷请教怎样抓更多螃蟹。爷爷说：“只要把螃蟹周围所有的洞都“封”起来，螃蟹就无路可逃了。”爸爸按爷爷说的方法抓螃蟹，果然是“反败为胜”。抓到的螃蟹都在罐子里叠起了罗汉……
方法，有时候也是很重要滴！
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、通篇拟人法
【特点】
采用通篇拟人法写景，要把看到的一切都写得像人那样有思想、有情感、有动作。采用通篇拟人法写景是把看到的各种各样景或物都比拟为人，因此它们的语言、动作、思想，全文显得和谐。
2、比较异同法
【特点】
俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得以显现。采用比较异同法描写景物，首先要有比较点。例如对两种植物相比，可以比颜色，比形状，比香味。有了比较点，就能比出差异来。其次要比出景物与众不同的特点来。有些自然景色粗看过去，大同小异。但是，通过比较可以从小异中比出特征。例如，同样是雨，就有暴雨、大雨、细雨等区别。比较有两种。（next88）一种是纵比，将现在和过去比较，通过事物的发展变化来说明问题；另一种是横比，即对两种事物进行比较，找出相异点来。采用比较异同法描写景物时，要灵活选用。
3、景物幻化法
【特点】
我们在平常的生活中，往往出现这样的情况：我们凝望某一景物时间较长以后，好像这个景物动起来变成另一种事物，这就叫幻化。幻化的景物实际上是随作者的联想或想象而构成的一幅新情景。采用景物幻化法写景就是把这种想象出来的情景写下来。采用景物幻化法写景首先要对原来的景物作必要的交代，这样读者才能知道新情景是由什么景物幻化出来的。当然这种必要交代可以在幻景之前，也可以在幻景之后。其次描写幻化景物时要注意完整性、连贯性，能帮助读者构成新的情景。
4、借景抒情法
【特点】
采用措景抒情法描写景物时，要注意带着强烈的感情来写，做到寓情于景，使客观的景物带上作者的感情色彩。这样，读者看了以后，会自然而然地引起同感。在抒情时，要直接抒发作者内心的思想感情，语言要优美而富有感情色彩。采用借景抒情法要做到景情相应，写景和心情要一致。
5、方位介绍法
【特点】
采用方位介绍法描写环境，可以以“我”为中心，按照前后、左右、上下的方位介绍，也可以按照自然界的东、南、西、北的方位介绍。采用方位介绍法描写环境，首先要把观察点交代清楚，这样读者才能清楚地知道是站在哪一个位置看到的。其次，要按照方位有顺序地描写，不要一忽儿东，一忽儿西。此外，描写环境的设施时，要注意把具有时代特点的、地域特点的地方写出来。
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