爸爸对我的关爱
爸爸大我四十二岁,我刚满八岁,爸爸今年五十岁了,是个真正的“老爸”。
老爸看上去一点不老,整天精力充沛,我们家他最后睡觉,最早起床,因为他爱好书法,每天天刚亮,他和朋友们便到五一广场写地字,切磋书艺。晚上也从七八点写到九十点,整整两个小时,只要不下雨,天天都是如此,从我记事起,我很佩服老爸的毅力,做事情都持之以恒,力求做到最好!
老爸虽然繁忙,但对我的照顾却从不松懈,为了送我上学,他把公司车停在学校门口,每天和我赶公汽上学,总是帮我提着沉沉的书包,嘴里总嘟哝着说:“书包太重了,你把你不要的课本放在柜子里,不要来回背。”“小孩长期背重物,会变成驼背。”他还告诉我,走路要认真看路,眼睛看着五米远的地方,昂头挺胸。每天,我和老爸一起过早,奇特的是,他每天和我吃的一样,不吃他喜欢的面条,他说:“和你吃一样的,就知道你的饮食是否过关,我如果吃的不舒服,你可能和我一样,不舒服!”我很感动。
我很庆幸,我有一个好老爸!他整天嘀嘀咕咕,整天围绕在我身边。有时候我会嫌他麻烦,可细想,这一切,不都是爱吗?
【每日写作指导:小学生写作指导,写事技巧……】
写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。(next88)在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。
(一)怎样写事
一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的'时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。
二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。
三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。
(二)怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。
写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。
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