一次愉快的尝试
星期五，我们二年级将要举行亲子活动--包小馄饨！终于熬到了下午包馄饨的时间了，全班同学在老师的带领下兴高采烈地来到食堂。
大家先在杨妈妈的帮助下把手洗干净，然后迫不及待地围在妈妈们的身边学起包小馄饨来。只见张紫曦妈妈拿起一块方方的馄饨皮，用筷子夹了一点肉馅放到上面，然后把肉卷起来，再用水粘上，嘿！眨眼间就成了一个“护士帽”，真好看！我也学着张妈妈的样子包了起来，可是我包的根本就不像“护士帽”，而是像一只软绵绵的懒猫一样趴在地上。我没有气馁，继续跟着张妈妈学习，连续包了几个，终于有模有样了，张妈妈还伸出大拇指夸我学得真快，我心里乐开了花。
“可以吃了！”同学们大声地喊着，我端着一碗馄饨小心地、慢慢地吃了起来。我不想很快吃完，因为这是自己第一次亲手包的馄饨，我要好好地品尝这美味。
这次包小馄饨让我明白了一个道理：不会的东西要勇于尝试、探索，否则就永远也不会。
【每日写作指导：高中作文技巧，如何描写花草树木……】
摘要：要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的.观点或见解。（next88）字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。
六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
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