我眼中的老师

2017-06-12 四年级作文

【篇一:老师眼中的我】
又是一个学期结束了,我非常盼望看到老师给我写的综合素质报告。老师眼中的我会是什么样呢?
老师写到:你一直是老师心目中优秀的学生,因为你聪明,也因为你凡是都有积极参与的热情,看着你那洋溢着朝气的脸,看着你主持班会的洒脱自如,看着你课堂上专注听讲的神情,老师由衷地喜欢你。乐于助人的你,更受到同学们的喜欢,大家都喜欢你!希望你更加努力,再接再厉,在假期中多读书,读好书,让自己成为全面发展的好孩子!老师的评语,激励我前进。我的心里像吃了蜜一样甜。我知道这些是老师对我学习工作的肯定,更是对我的鼓励。亲爱的殷老师,我想对您说声谢谢!有了您的信任,我在管理班级,在参加各项活动等方面,变得大胆了!有了您的谆谆教诲,我的学习稳步提高。有了您的点点滴滴地帮助,使我的童年生活别样精彩!
老师眼中的我,是一个出色的女孩,我会记住老师的话,不断进步!不管我走到哪里,我都不会忘记我的好老师。

【篇二:老师眼中的我】
又是一个学期结束了,我非常盼望看到老师给我写的综合素质报告。老师眼中的我会是什么样呢?
老师写到:你一直是老师心目中优秀的学生,因为你聪明,也因为你凡是都有积极参与的热情,看着你那洋溢着朝气的脸,看着你主持班会的洒脱自如,看着你课堂上专注听讲的神情,老师由衷地喜欢你。乐于助人的你,更受到同学们的喜欢,大家都喜欢你!希望你更加努力,再接再厉,在假期中多读书,读好书,让自己成为全面发展的好孩子!老师的评语,激励我前进。我的心里像吃了蜜一样甜。我知道这些是老师对我学习工作的肯定,更是对我的鼓励。亲爱的殷老师,我想对您说声谢谢!有了您的信任,我在管理班级,在参加各项活动等方面,变得大胆了!有了您的.谆谆教诲,我的学习稳步提高。有了您的点点滴滴地帮助,使我的童年生活别样精彩!

【篇三:我眼中的老师】
人们常把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又有人把老师比作园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥;可是,我更想对您说,张老师,您真像我妈妈,您像妈妈一样关心我们。
在我们眼中,老师是“多种多样”的,就像一个装满各色各样花儿的瓶子。回首过去,差不多每一个名人的身后,都有一位老师在支撑他,鼓励他(next88)。
我眼中的你是慈祥、能理解我们的好老师。虽然有时候对我凶,这都是为我好,我懂!你为了我们付出了许许多多的汗水!暑假快到了,期末统考快到了,我知道您很紧张!希望我们都能升入六年级!
记得一次上语文课,你点了我的名字,我站起来回答问题,因为当时胆子小所以回答的声音很小了!这时
我慌了!老师肯定会骂我,没想到的是你没骂我,而鼓励我!这我还记得一清二楚!你为我们付出了很多,我们看得见!
你每天跟我们上语文课,有时讲课连喉咙都破损了!真想买点药给您吃!我现在已经能感觉到老师你对我们的爱是那么的无私!老师我想对您说:您辛苦了!我永远爱您!

【篇四:我心中的老师】
我心中的老师,是一位和蔼可亲,待学生一视同仁,关心学生的好老师。
她便是我心目中的老师,她为人和蔼,是一位值得我们尊敬的好老师。她从不会因为哪一位同学成绩好一些而偏袒哪一位同学,她一向对我们都是一样的。例如,有一次测验,有好几位同学进步了,从不合格上到60多分去了,其中有一两个同学是常常惹她生气的,但她都没有不理睬他们,反而在课堂上向我们表扬他们,说他们这次测验进步了,鼓励他们继续努力。这是一位如此宽宏大量的老师啊!
老师也非常关心我们。前几天,老师听说有偷小孩的,正好是我们组值日,老师也来帮忙,几分钟后,教室就被我们清洁得干干净净了。她还催促我们赶快回家,不要在街上逗留,尽量让我们安全到家。这是一位多么关心学生的老师啊!
我这心位心目中的老师,便是为我们付出了许多许多的老师——郭老师。郭老师不仅仅是我心目中的好老师,还是我们全班心目中的好老师。

【篇五:我眼中的老师300字】
我眼中的老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
记得有一次,我们班有几个学生因睡过了头来晚了,老师便在教室门外把他们训了一顿说:“可一可二不可三.。”这时,我看到那几个学生都吓得脸色发青。我心中暗想:我的班主任怎么那么严厉啊!因此,上英语课时我都不敢举手发言,生怕回答错了。不知老师怎么看出了我的心思便把我叫到办公室说:“我怎么看你还没进入学习状态啊,上课都不怎么举手发言。”我不敢做声,因为我怕一但说出原因老师会责备我。直到开学后的一个月,我才明白老师的用心-----原来老师这样严厉,是因为她想让我们每个人都能进入学习状态,不再沉迷于小学的时光,想让我们每个人都做到不迟到,不早退,遵守纪律的学生。
还有一次,上课时老师提问一位同学她不会读单词,老师为了教她读好这个单词,不厌其烦,一遍遍地教她读,足足花费了十几分钟的时间,直到她会了为止。在此,我知道了老师所做的一切都是为了我们好,她希望我们好好学习,所以我们要好好地珍惜,不枉费老师对我们的苦心。
啊,老师,在我眼中因为有了您,花园才这般艳丽,大地才充满诗意!老师,快推开窗子看吧,这满园桃李都在向您敬礼。

【篇六:我眼中的老师300字】
我眼中的老师,是长长的头发,亮晶晶的眼睛,不高不矮的个子,不胖不瘦的身材。
她不会常常发脾气,而且说话很温柔。比如有一次上课时,有一位同学说:“肚子痛。”老师很温柔的说:“没事吧?”然后让他的同桌带他去医务室。
那个老师不会打学生,但会骂同学。有时候我上课在发呆,老师就走过来用三角板敲敲我的桌子,我才认真起来。有时候我们非常不听话,老师就会在讲台上骂我们。
如果写作业的时候讲话,就要多抄作业。有一次在写作业的时候,我看见第四组的一个同学就被老师多罚抄了作业。但我不想被老师多罚抄,所以我就马上开始写作业了。
这为老师就是我们的数学老师瞿瞿老师,她是位既温柔又严肃的老师。

【篇七:我眼中的老师】
“哈、哈、哈……”从六(4)班传来一阵阵笑声。星期五的早自修,班里就因为王老师的穿着而笑翻了天——“咚、咚”门外传来了王老师一重一轻的走路声响。她刚走进门,有人喊了句“快看老师的鞋”,所有同学的目光立刻聚集在她的脚上:只见王老师一脚穿了只很漂亮的绣花拖鞋,另一只脚却穿着黑色高跟鞋。班里顿时议论纷纷,有人猜王老师要搞一个时装秀,还有人猜王老师是累得睡昏了头……王老师这么时髦的穿法让我们百思不得其解。面对大家疑惑的目光,王老师看看这个同学的脚,又看看另一个同学的鞋,说:“哈哈,还是我比较赶潮流啊!”呵,这不是我们刚学过的《我的伯父鲁迅先生》一课中鲁迅的口吻吗?
在下楼梯时,我们看到王老师两脚落地一重一轻,那只穿拖鞋的脚一踮一踮的,边走路还边皱眉。后来猜知道原来是王老师不小心扭伤了脚,而她却那么轻松地说成赶潮流,真是幽默。

【篇八:我眼中的老师作文300字】
她,很伟大;她,很勤劳;她,默默为我们付出;她……没错,她就是一直守护着我们的“妈妈”----班主任陶老师。
陶老师是我们的“妈妈”,也是我们班的语文老师。在学校里,陶老师把我们照顾得无微不至,真可谓是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了…...
上课时,陶老师总是不厌其烦地给我们讲解课本的知识难题;我们不听话时,陶老师总是耐心地给我们讲道理;我们做错事时候,也听不到老师大声的责骂声,听得到的总是温柔的话语……
陶老师很爱我们,对待我们就像对待自己的亲生孩子一样。记得有一次我感冒了,有点发烧,上课时陶老师见我精神不振的样子,就走了过来,用手温柔地摸了摸我的额头,焦急地问我:“你额头好烫,你坚持得住上课不?我打个电话叫你爸爸来带你去医院吧?”说完就马上打电话了,幸亏老师的电话打得及时,才没有耽误治病的最佳时机。
陶老师在我眼中永远都是伟大的“妈妈”,伟大的老师,辛勤的园丁,我们则是一株株小草和一朵朵含苞待放的花朵,经过园丁老师的培养,我们都一定会长得格外茂盛的……

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