美丽的雪花1
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山东省聊城市 北顺小学四、一 解鲁璐 星期三的早晨，我去上学，呵，下雪了，洁白无暇的小雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，宛如美丽的银色蝴蝶在翩翩起舞。雪，越下越大，雪花漫天飞舞，似烟非烟，似雾非雾，仿佛整个世界都笼罩在茫茫大雪之中。
第二天的早晨，我又去上学，当我走出家门口时，我被这美景吸引住了，只见房子、大树、大地上全都是白茫茫的厚雪，放眼一看，整个院子都变成了银装玉砌雪的世界。道路两旁的树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条；大地象铺上了白色的地毯，踩上去好象软绵绵的……
啊！小雪花，你把我们的家乡打扮的好美丽，我喜欢你，美丽的小雪花！
指导教师：张银莲
美丽的雪花2
“喔喔喔”，天亮了，我们家的小公鸡把大家都叫醒了。小动物们来到院子里，发现下雪了，雪花漫天飞舞。
这时，小公鸡说：“这些都是白色的小虫子，这下我可以饱餐一顿了。”小鸭子说：“这是糖。”小花猫说：“这是盐，可以腌鱼。”小花狗说：“这是面粉，可以做饼。”小白兔说：“这是棉花，可以做被子。”大家吵吵嚷嚷，争论不休。
这时，有一位小姑娘走了过来。小花猫问小姑娘：“小姑娘，你说这是什么呀？”小姑娘回答：“这是小雪花。”小姑娘还顺手从口袋里拿出了放大镜让小动物们来看仔细：小雪花美丽极了，六角形像一朵朵盛开的小白花。：“咦，小雪花是从哪里来的呢？”小白兔好奇地问小姑娘。小姑娘说：“小雪花只有在冬天才会出现，是天空中的水汽遇冷凝结而成的。夏天的时候，因为气温高，所以只会出现小雨滴，而不是小雪花。”
弄清楚了小雪花的来历，小姑娘提议大家堆雪人。小动物们高兴极了，大家谁也不怕冷。小花狗用铲子把雪堆起来，小鸭子在一旁为小花狗加油，小白兔则用扫帚把雪扫平，小花猫则吃力地抬起大雪块……啊！雪人终于堆好了！小公鸡还为雪人围上了一条绿色的围巾，小姑娘则给雪人戴上了花帽，雪人看上去漂亮极了！
美丽的雪花3
步履目标
一、相识雪花的特征，并能用语言表达。
二、运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的行动措施制造大度的雪花。
三、在步履中体验乐成的快乐，初步孕育发生深嗜大大年夜自然的情绪。
步履豫备
颜料、胶水、抹布、刷子、洋蜡笔画好的雪花图案、画好的雪花图案。
步履入程
1、导人步履，诱发幼儿的癖好。
（听音乐小雪花的歌曲，让幼儿听着好听的声音一块儿边唱边跳入讲堂。）
师：小朋友，冬季到了，你们最喜欢冬爷爷的什么礼物呀？向导幼儿评论争论。
师：冬季天气很寒，天空中下起了雪花，小朋友你们喜欢雪花吗？克期，冬爷爷真的送来了你们最喜欢的礼物，瞅，放课件。
2、鉴赏雪花，教师讲授。
（经由过程瞅课件，让幼儿雪了、雪花、雪人的词，并晓得雪花有六个花瓣。）
师：克期教员给雪花拍了一张照片，让幼儿瞅，问幼儿有没有瞅到呀？没有？但是，这片雪花就在这一张纸上，教员来变一个花着给你们瞅瞅，把他变出来，好不好。
3、介绍一种新的画画器械。
出示刷子诱发幼儿的癖好。教师边画边讲授。
师：克期，教员还请来了一位朋友来辅助，你们瞅，他是谁呀？这是刷子，咱们已入修了一首小刷子的儿歌，咱们一块儿来念一遍，“我是一个粉刷匠，小刷子，手中拿，找中颜色做朋友，蘸一蘸、舔一舔，来来归归细致刷，我的才调真正派大年夜”。教师树模，请一名幼儿上来操演。讲授涂色的编制。提醒幼儿颜色未干时千万不能用手往摸画面，要是手上脏了，可以请抹布辅助。
4、幼儿行使。
请幼儿也来变花着,一组幼儿撕贴雪花，一组幼儿涂色变雪花。教师巡归诱导，提醒幼儿颜色未干时千万不能用手往摸画面。
5、鉴赏并铺示幼儿作品。
幼儿手拿作品互相鉴赏照像合影。
延伸步履：
打雪仗
美丽的雪花4
【活动目标】
1、能恬静倾听故事，愿意大胆模仿故事中角色的对话。
2、能根据故事内容发挥想象，大胆表达。
3、丰富词汇：慢慢地、漫天飞舞。
重点：幼儿能基本进行各动物间的对话。
难点：幼儿能大胆投入扮演。
【活动准备】
小猫、小狗、母鸡头饰各一个、故事挂图、下雪的flash。（幼儿园PPT课件制作）
【活动过程】
一、教师完整讲述故事一遍。
1、师提问："小朋友们，现在是什么季节？"（冬天）
"今天冬姑娘给我们带来了一个好听的故事，让我们一起来听吧！"
2、教师完整讲述故事
师提问："小朋友们，这个故事里都有哪些小动物？"
"小猫和小狗它们在说什么？那么天上下的是什么？小朋友们你们说说看天上下的是什么呢？"
3、幼儿自由讨论交流
二、出示故事挂图，师讲述故事。
1、在讲到小花狗时，依次找到小花狗、小花猫、老母鸡和小朋友并学说故事中的对话。
2、师重点解释"慢慢地、漫天飞舞"。
3、出示下雪的flash，让幼儿感受下雪时的情景。
三、请幼儿再次欣赏故事。
1、当出现角色时停下来让幼儿进行模仿对话。
2、故事讲完后，请幼儿想象飘落下来的雪花还像什么？（碎纸片、棉花等）请幼儿用肢体语言表示雪花飘落时的样子。
四、教师、幼儿分角色扮演对话。
1、教师旁白，请若干幼儿分角色扮演对话。
2、师评价
延伸活动：请幼儿回家观察一下雪的形态，将观察后的发现告诉家长，由家长记录下来带到幼儿园与大家分享。
故事：美丽的雪花
下了一天的大雪。房子上、树上、地上一片白。
小猫到小狗家找它玩堆雪人。"小狗小狗快出来，我们一起去堆雪人吧。"这时候天上慢慢的开始下雪了。
小猫说："咦，小花狗你看，从天上慢慢地掉下来的是什么呀？"
小狗说："是糖吧。"小猫说："我想是应该是盐。"
小狗说："那我们一起来尝尝吧。"
小猫和小狗伸手接了一些雪花，放在嘴里尝了尝。
"咦，怎么冷冷的，没有味道呢？""我们去问问母鸡妈妈吧！"
小猫和小狗一起来到母鸡妈妈家，母鸡妈妈正在准备午饭呢。
"母鸡妈妈，母鸡妈妈，外面下的是什么呀？""呵呵，傻小朋友，那是雪啊！""雪，什么是雪啊？""天气很冷，地上的水就升到天上变成了水汽，当它们碰到了冷空气，就又变成雨和雪下到地上啦。你看，现在的雪就是到天上旅行过的水哦，现在的雪就是水慢慢的从天上下下来的哦。所以它是没有味道的。"
小猫说："哦，原来是这样，这雪下的可真漂亮呀！"
母鸡妈妈说："是呀，雪花漫天飞舞，大地就像穿了一件白袍子。"
小狗说："是呀是呀，我们一起去看雪花、堆雪人吧，母鸡妈妈谢谢你。"
美丽的雪花5
早晨，我醒来，打扮好以后，正要去餐厅吃饭，妈妈着急地说：“下雪咯，而且下得很大呢！”我急忙跑到窗户前，往外一看，啊，真的下雪了。
我吃完饭后，便下楼去了。眼前的一幕让我惊呆了：汽车的窗花像分支的鹿角，又像绽开的白色花朵，又像晶莹剔透的钻石……。
大树伯伯穿上了白色的“铠甲”，就像一个站得笔直的士兵。
雪花姑娘披着雪白的衣裳在天空翩翩飞舞，如轻烟，似柳絮，还撒下片片“鹅毛”，撒下朵朵“白花”。白茫茫一片的景象让我想起了地上是不是也是白色的。我朝脚下一看，地上像铺上了柔软的白地毯一样。我轻轻地躺在“地毯”上，妈妈还给我拍了照片。我起来看着照片，啊，真像一个美丽的小天使在茫茫的天上停驻，享受着片刻的'寒冷和静谧，不受任何事物的干扰，任由自己的思绪驰骋。
在雪花带来的美丽世界中，我和小朋友们还兴高采烈地玩起了打雪仗，堆雪人……
啊！我真想每天都有这样的天气。
美丽的雪花6
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的，（此句前后矛盾）就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎逊色了。
雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那是（那时），万物都是银光耀眼。玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。（此段对于雪花从天而降的描写非常生动贴切）。
雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，（雪花落在黑色的柏油路上）好似巧克力奶油派。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩分呈（精彩纷呈）。雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。
雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。渐渐地，渐渐地，学（雪）停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的世界美丽而祥和。雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，啪的一身雪，哈的一阵笑，加上哼，你要小心喽身上又是一片白，而被打者的脸上露出了哭笑不得的神情。
就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！（此段描写写出了雪给同学们带来的快乐，描写生动，视角独特，通过啪哈哼等几个词语刻画出了同学们喜悦的心情）哦，我喜欢雪花，皑皑白雪漫天飞舞，美丽的雪花，是神奇的大自然赐给人间的奇特风景！
美丽的雪花7
上午，天空下起了雪。刚开始，天上洒下的是玉屑一般的雪粒子，一粒一粒的，飘飘然然落在你的脸上，凉丝丝的、痒酥酥的。不一会儿，雪下大了，成了薄薄的雪片。这可爱的小精灵顿时成了跳伞员，急速地降落人间。雪花有的眨眼间就不见了踪影；有的一不小心落错了地方，被挂在树上、房顶上。我真想捉住它尝一尝，看它究竟是甜的，还是咸的。可这调皮的家伙总爱和我捉迷藏，任我怎样抓也抓不住它。看，那千变万化的雪花有时像柳絮轻歌曼舞，有时像银蛇漫天飞舞。
我喜爱轻柔的小雪，也喜爱飞舞的大雪，因为雪是万物苏醒前的报信鸟，预示着春天要来了。可惜的是，这场雪“来也匆匆，去也匆匆”。它还没有来得及为大地铺上洁白、柔软的地毯，还没有给树木镶上美丽的银边，就消失了。
雨又来凑热闹，它们滋润着花草树木，却没有雪下得那样美，那样梦幻。雨和雪相比，我更喜爱雪，因为雪把美丽和纯洁带给人间。那白色的雪花像妈妈的乳汁，带来生命的力量。
美丽的雪花8
晶莹的雪花，在夜空中开着属于她们的狂欢舞会，随着风的摇摆，变换着舞姿。雪不大，只是小雪。不似北国的鹅毛大雪，而是独属于南方的绵绵细雪，给人一种耳目一新的感觉。
我走出大门，径直来到路灯下，仰起头。雪花跳着轻快的华尔兹，在空中旋转着、飞舞着，慢慢地落在了我的脸上。这种感觉很奇妙，像是在冰箱里冻了很久的棉花，轻轻的抚摸着你的脸，慢慢的贴在你的皮肤上，最后，化成了一摊冰凉的水。
很久没有下雪了，我仿佛看见了多年未见的老朋友，在这个夜晚和她一起共舞。雪花在慢慢的融化，就像曾经学的歌谣。
“咦，雪花，怎么不见啦？”在这个冬天，我仿佛看见了儿时的自己，看见了曾经对雪的向往。夜晚的雪比平常别有一番风韵，雪花被亮丽的霓虹灯照成了五颜六色，像是怀旧的老照片披上了一层新的衣裳。这些颜色在画家的调色板上是很难画出来，分明是透明的白，却被染得五彩斑斓。红的如火一般的红，似旭日东升的朝阳，黄的，如夕阳西下落日……五光十色、绚丽多姿。此时我仿佛身处一处盛大的舞会中，与雪共舞。冬的舞者，雪之精灵便是舞台上的演员，演绎着一支支轻快优美的舞蹈。纵然身处舞台中央，雪却依旧保持着晶莹剔透的本心，闪着洁白的光芒，像是一颗颗包装精美的糖果。风姑娘轻悄地路过，像是有意要为这场晚会助兴，地上的雪花被吹起，旋转着，飞向遥远的天边，身旁的一草一木，都纷纷摇摆着，发出沙沙的轻响。在这喧嚣的夜晚中，盛大的舞会无声地进行着。
天下没有不散的宴席。雪，慢慢的停了，一切都回到了宁静当中。我抬头仰望天空，月亮，露出微微的寒意。地上一层浅浅的雪提醒着我，她已经离开了，就像不食人间烟火的仙子，终究是不会停留在这尘世上的。
美丽的雪花9
冬天，最令人陶醉的就是美丽的雪景了，雪是洁白，美丽，而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最美丽的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎逊色了。雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，万物都是银光耀眼。
玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在黑色的柏油路上好似“巧克力奶油派”。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩纷呈。
雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。
渐渐地，渐渐地，雪停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的世界美丽而祥和。
雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，“啪”的一身雪，“哈”的一阵笑，加上“哼，你要小心喽”身上又是一片白，而被“打”者的脸上露出了哭笑不得的神情。就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！
哦，我喜欢雪花，皑皑白雪漫天飞舞，美丽的雪花，是神奇的大自然赐给人间的奇特风景！
美丽的雪花10
天已经阴沉沉了好几天了，偶尔还会下几滴小雨，害得我都不能出去找小伙伴玩，正在郁闷时，听妈妈说今天要下雪了，我迫不及待地在窗口张望，希望能找到雪的影子。
等到了傍晚正想埋怨妈妈瞎说时，突然发现从微暗的暮色里，飘来了一片白色花瓣，定神一看，是雪花！多美的小雪花啊！开始零零落落的，又小又薄、又柔又轻，就像白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛悠悠落下。接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来，后来雪越下越大，小雪花们在半空中你拉着我，我抱着你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花从天空翻滚而下。这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，好像被大雾笼罩一样。
地上的雪越来越厚了，像铺上了一层白色的地毯，树上开满了“梨花”，楼房戴上了暖和的白绒帽。真是美极了！
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