在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我和书的故事作文（精选84篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我和书的故事作文 篇1
小时候，当太阳落下地平线，年幼的我常常坐在窗前，等待着爸爸妈妈那熟悉的身影出现在巷子口。那时爸妈的工作都很忙，别人家在吃晚饭时，他们还在办公室，家里空荡荡的，只有我一个人。夜色冷冷的，天上的星星成群结队，孤单的童心使我恨星星，寂寞的我好害怕，常常蜷着身子呜呜地哭，爸妈回来后，第一时问抱起哭成泪人的我，再忙着打理晚饭。直到有一天，妈妈从书店买来儿本带拼音的连环画，那书上的小人深深地吸引了我，打那起，书就常常陪我在窗口等爸爸妈妈。幼稚的我还喜欢对着窗外大声读书，还天真地对星星笑，我不再恨星星了，因为它们有同伴，我有我的书，我不再嫉妒，还向星群炫耀我那书上的小人。爸爸妈妈回来时，看见的总是一张可爱的笑脸。我感谢书，它使我的童年不再寂寞，它使我的童年少了儿分泪水，多了几分欢笑。
上小学了，读的书没有了可爱的小人，没有了漂亮的图画，而在一篇篇的文字中却隐含着许许多多的知识。老师教我识字，教我读书，从此，窗前就时常传出我朗朗的读书声。稍大些，学习写作文了，记得老师说过，“要学会写作，首先就要学会读书！”那时每个星期都有一种特殊的作业—“采蜜”，意思就是像小蜜蜂一样去把好书上的好词好句采下来，收集起来，以便于写作时需要。开始，凭着爱读书的劲头，我挺勤奋的，还真像一只勤劳的小蜜蜂。可是随着作业的增多，坐下来读书的时间少了，“采蜜”也成了应付式的作业，它的好处也就名存实亡了。“劳于读书，逸于作文。”这都是相辅相成的！在那段时问，我的作文写得实在不怎么样！也就是在这个时候，我变得不喜欢读书了，整天看电视，书这位朋友离我远去，书架上的书也铺上了灰尘。当我重新与书交朋友时，是四年级的一次全国作文比赛，为了写作文，我不得不花长时间去翻查资料，组织材料，终于功夫不负有心人，我的作文得了全国三等奖，我体验到了与书交朋友的好处，从此，我又天天捧着它，贪婪地吸收着里面的知识。
时光毫不留情地把我推向了少年时期，我告别了童年。今年我12岁了，却仍然对书有着深厚的感情……
我和书的故事作文 篇2
“书是人类进步的阶梯”，这句话曾是著名的高尔基说的。假入世界上没有书，人类就无法进步;假如世界上没有书，人类知识就会降低;假如世界上没有书，人类的科技也不会发展的那么快。而我就为了一本漫画书，足足攒了一个月的零花钱才买到了这本漫画书。
这本漫画书的名字叫《火影忍者》这里面的人物都很神奇，有的会飞，有的会喷火，有的会分身，还有的会召唤怪兽……总之，这里面的事情千奇百怪，令人好奇。
记得放暑假的时候，我在书店看到一本漫画书，很想吧它买下来，可惜，我当时一个人，在摸摸裤包，身无分文。我却天真地对老板说;"你可以借我看一下吗?"老板被我怜悯的眼神感动了，笑着说;“孩子，那你就看一会儿吧!”
到了中午，妈妈在书店找到了我，把我拉回家，走之前，我还依依不舍的望了书店一眼。到了家里，妈妈狠狠地骂了我一顿：“不好好学习，一天看漫画书，你还是不是小学生?”听了妈妈的一番话，我很想放弃，但是却忘不了其中的惊险。最终我想到了一个办法;“攒钱”。
一段时间后，我已经攒了二十元了，可我清楚的记得，那本书的价钱是二十五元八毛。我对自己鼓励说;“加油!加油!”
又过了几天，我终于攒了二十八元，趁妈妈不在家的时候，我偷偷地跑向书店，买回来了我期盼已久的漫画书。回到家里，妈妈看见了，并没有骂我，只是让我不要太入迷了。这本书了给我许多乐趣，当我不开兴的时候，是它让我开兴起来。
可谓，书就是人的生命，它给你无限的乐趣和快乐。
我和书的故事作文 篇3
从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分，还记得托尔斯泰曾经说过：“理想的书籍是智慧的钥匙，这句话至今仍不能忘怀。
打开尘封的记忆，时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。记得刚识字那会儿，每次放学回家，我都拉着妈妈到书店里看书。走到门口，便看见书店仍像往日一样挤满了顾客。我和妈妈好不容易挤到里边来了，在一排排花花绿绿的书里，我选中了一本注音版的《安徒生童话》，在书店里读了好一会儿，妈妈开始催我回家，我却装作没听见，妈妈总是无可奈何，只好买下那本书。
回到家以后，我又手不释卷的读那本书。“看，晚饭时间到了。”任凭妈妈大呼小叫，我也无动于衷，直到妈妈扬言没收我的书，我才依依不舍地来到餐桌前。我一边吃一边回想刚才书里的精彩片段。妈妈看我心不在焉，就吼了吼：“吃饭不要想别的！”我赶紧吃完饭如饥似渴地捧起了书本，津津有味地再次阅读着，我看得如痴如醉，似乎忘记了自己，忘记了时间，就这样沉浸在书中。“很晚了，该睡觉了。”妈妈又开始催促了。我跑上床，盖好被子，装作要睡觉的样子，其实我心里还在想刚才还没看完的精彩内容，我不甘心，听到外面没动静，我又跑下床，悄悄把书拿进被窝，打开手电，看完后面的故事，才安心的睡觉了。
第二天早上，妈妈看见床头放着的书，说我是个书虫，我心想：书虫就书虫吧！我愿意变成一只书虫。
书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉。读书是一个可以贯穿一生的好习惯，无论任何事情都不要放弃它。
我和书的故事作文 篇4
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话说得一点也不错！我每天在书海里遨游，在书海里飞翔······
“读一本好书，就像和一个品德高尚的人在交谈”。我为了读书，放弃了与伙伴一起玩耍的快乐；放弃了看电视的时光；放弃了愣着发呆的时光······而那次读书的经历却深深印在我的脑海里，挥之不去。
记得有一次，天下着小雨，雷公公正敲打着他的鼓，闪电婆婆正浑身放电。校园里的人已经寥寥无几。我呆呆地看着灰蒙蒙的天空，没有雨伞真令人发愁!看着远处的图书馆的灯还亮着，我下决心：去那!我飞快地跑着，雨水顺着头发往下流。我不管三七二十一，一头扎进图书馆里。
“闲着也是闲着，”我静静地坐在椅子上想，“不如看会书吧。”我随手拿起一本书《夏洛的网》。这本书讲主人公“小猪”，与它的好朋友蜘蛛“夏洛”之间发生一件件感人肺腑的事情，“夏洛”总是在小猪困难的时候伸出援手，给他带来无尽的关爱。
“多么美好的一段友谊呀！”我走在马路上，满脑子都是这本书。路灯把我的影子拉的老长老长，我孤独地在路灯下走着，希望有个人陪伴我。突然，我想起来了，我原有很多朋友，而他们不是因为我蛮横，就是因为我小气而离开了我。就连我最好的朋友，在今天早上因为我为了鸡毛蒜皮的小事与他吵架，一怒之下他也离我而去。
我明白了，我并不是没朋友，而是我不懂珍惜友谊，总是在失去后，才后悔莫及。想到这里，我加快了回家的步伐，准备打电话给最好的朋友，向他表示真诚的道歉。
书是伙伴，陪伴我成长；书是老师，教我做人的道理。书使我的人生闪闪发光！
我和书的故事作文 篇5
人类发明了文字，文明由此开始。文字连在一起，可以形成表达一件事的句子；句子连在一起，又可以表达情感和隐秘思想的诗。
文字越来越神秘，越来越极富魅力。人类对它大加运用。他们的血汗结晶通常以书的形式表现出来，后人通过阅读他们的文字，从而了解他们的思想，窥探那个风起云涌的时代……
关于读书，我似乎有些发言权。自小我便爱看有拼音注解的故事书，到国内外名著，再到现在的古文原著。幼时翻阅家中所藏存书，许多连字都未认全，自然是一知半解。多年后重读，收获的是全新的见解和感知。
从《安徒生童话》，一直到王尔德和泰戈尔的诗集。书籍陪伴着我的岁月悠长，见证了我的青涩与成长。它于我，就是从不离弃，从不遗忘的挚友。我只向提供一个小小的安置地，一味地向他索取，它却不离不弃，沉默陪伴了。
在我看来，市场上所有的东西都会贬值，它们只会受到一时的热捧，再风光也不过昙花一现。但书籍永远不会，它的价值只会越来越高。尽管它无法带给人们直接利益，它给人的启迪与智益却是无价的。且书籍不会挑人，皇帝可以阅读的书，乞丐也可以。而它最大的妙处在于处于不同阶段，有着不同思想的读者，出现了“一千个人里眼中有一千个哈姆雷特”的现象，正是推动人类进步的原因。
余秋雨说：“阅读最大的理由是摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。”即使如此，还是有人质疑阅读的意义。因为人的记忆终究有限，总有一天会全数忘记。忘记虽不可避免，阅读却能在你的身体里构架出了骨和肉，成为你身体里的一部分。
我和书的故事作文 篇6
我爱书胜过一切，家里堆得到处是书，沙发上有书，桌子上有书，到哪里都有书看。我把书当成是我身体的一部分，有我的地方就要有书。因为我和书的一段故事，我还得了一个外号：“小气鬼”。
二年级刚开学的时候，妈妈给我买了一些新书。家里的两个小书架都放不下了，妈妈就挑了一些我上幼儿园时看的书，准备送给妹妹。我看见了，连忙大喊一声：“啊！——不要！”猛扑过去把这些书紧紧地抱在了怀里，把妈妈吓了一跳。
妈妈说：“这些书你都不看了，还是送给妹妹吧！再说你有那么多书，送给妹妹这几本书也没什么关系！”我固执地说：“就不给，我还看呢！”妈妈没理我，把书装在了一个纸袋子里。
我见硬的不行，只好来软的。“我的好妈妈，你让我挑出几本我最喜欢的嘛！我答应你，我挑剩下的，都送给妹妹！我保证！”我边说还边摇着妈妈，妈妈被我摇得头晕，只好让步了。
我马上把书拿出来，翻翻这本，看看那本，哪本都不舍得放下。《婴儿画报》是我的启蒙书，使我从小就爱上了看书；《睡前好故事》是妈妈每天晚上给我讲的，让我在梦中走进童话的世界；一套四本的《猜猜我有多爱你》，让我和小蜜糖成为了好朋友……
一个小时过去了，我把纸袋子还给了妈妈。妈妈一看，里面只剩下五本书：两本《婴儿谜语》，三本《迪士尼入学准备》。妈妈哭笑不得地说：“平时你那么大方，把好吃的、好玩的东西都能跟小朋友一起分享，怎么今天成了不折不扣的小气鬼了？”我回答：“书已经成了我身体的一部分，谁会把自己的五官或者是四肢送给别人呢？”妈妈听了哈哈大笑。从那时起，“小气鬼”就成了我的一个外号了。
我和书的故事作文 篇7
书是点亮人生的明灯；书是充满智慧的海洋；书是指点迷津的良师；书是不离不弃，可以倾心畅谈的挚友。书哺育着我们的心灵，充实着我们的精神世界。我和书之间发生了许多有趣的事。
记得儿时，每当傍晚时分，我便会和外公坐在摇椅上读诗。衬着天边的红霞，伴着凉爽的微风，我咿咿呀呀一首接一首地读着，小鸟停在笼子里不动了，小乌龟也把头探出来，它们好像都在专心致志地听着。祖孙俩其乐融融，阳台上不时传来我们欢快的笑声和朗朗的读书声。这便成了我小时候最美好的记忆。
上幼儿园时，妈妈送给我一本有趣的《西游记》。书中丰富多彩的图画顿时吸引了我，我像往常一样等妈妈读给我听，妈妈却说她累了，倒头便睡，任凭我哭闹，就是对我不理不睬。可故事实在是太有趣了，我只好硬着头皮“啃”起书来，我居然啃得津津有味。第二天，我兴高采烈地给妈妈讲这个故事，这是我真正自己读的第一本书，妈妈欣慰地笑了。
上小学了，我一头扎进书海之中。历史、科学、童话、文学……我看得如痴如醉。现在我偷偷地读起了大人看的书：路遥的《平凡的世界》、巴金先生的《家》、萧红的《呼兰河传》、《鲁迅文集》……我经常在作文中运用这些书中的名句。记得我曾经写过“女性的天空是低的，羽翼是稀薄的，在她平淡质朴而又有趣的文字下，谁又能读得出她的心酸”、“三十年代，人们受尽了封建社会的残害与折磨……”等等。妈妈看到这些吃惊地问我：“你从哪里学到的？”“我是从书中偷来的！”妈妈赞许地笑了。
高尔基说：“书是人类进步和阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”我热爱读书，书是陪伴我一生的挚友。
我和书的故事作文 篇8
大家都说：书籍是人类进步的阶梯，是人类的伙伴，也是人类不可缺少的东西。
我非常喜欢看一些有益的书籍。我的课余时间都在看书，而我在看书时当然也经历过一些有趣的事情。
记得有一次，我非常想买一套《中华上下五千年》，可是这套书需要100元，太贵了。我那时的零用钱才存了20元而已。我魂不守舍，该怎么做才能挣到珍贵的80元呢？我左思右想。“对了！”我心花怒放地叫道“我可以每天帮爸爸、妈妈和奶奶做事。帮爸爸扫地，帮妈妈洗碗，帮奶奶捶背。照这样计算，不到一个月，钱就足够了。”
从那天起，我每天帮家人做事，每天挣5元。做着做着，一滴水珠似的汗水渐渐从我的额头上流淌下来。
忙碌了快一个月的时间，捧着汗水换来的珍贵的80元，终于被我握在手里。我高兴得仿佛要飞起来，我终于有钱可以买书喽！
书，终于买回来了。我爱不释手，一页又一页地读了起来，心里美滋滋的！
暑假过得可真快，又要开学了。老师说要捐书给灾区的儿童们。
捐书，我要捐什么书呢？想到《中华上下五千年》。不行，我舍不得。这可是我用汗水换来的呀！经过一番思想斗争后，我决定捐一本已经发黄的《爱的教育》。
第二天，来到学校时，大家在赶忙着捐书。我惊讶地看着我的好朋友把她最心爱的，跟随她五年的《成长的声音》交到老师手上。大家也毫不犹豫地捐出自己心爱的书籍。我还在沉默什么呢？我立刻把《中华上下五千年》“掏”出来，捐给灾区。
我想，书是我们非常珍贵，非常有趣的伙伴。愿它带着我和同学们的美好祝福，给灾区的小伙伴带去知识和智慧，因为，我们同在一片蓝天下！
我和书的故事作文 篇9
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类的营养品。”对于我来说，书是一位老师，教会我很多的知识，告诉我一个个人生道理；书是一位朋友，给我带来很多很多的乐趣，让我的童年充满笑声。
我的书玲琅满目，有漫画书，有侦探小说，还有名著……我经常看到忘我的境界，有时还会闹出点小笑话。
记得有一天晚上，天灰蒙蒙的，像是被一个孩子用水彩笔涂上去的一样。妈妈今天要去帮她的同学过生日。于是，她匆匆地把衣服挂在了阳台，又草草地化妆。这时，我正悠闲地躺在躺椅上看书。
看着看着，这本书好像富有魔力，把我牢牢地吸在上面，我像一匹饿狼，贪婪地读着，又像极了一个饥肠辘辘的人扑在面包上，一页、两页、三页……我读得如醉如痴，好像全世界都停止了，变成透明的一样，只有书的世界是五彩缤纷的。书好似我的朋友，在我孤独寂寞的时候陪伴我。书好似一首小曲，陪着我一起快乐地成长。时间像流水般流逝，不知不觉中竟过了三小时。
顿时，“轰隆隆”“轰隆隆”空中下起了雨，可是中了魔法的我却浑然不知，还沉浸在书的海洋中。“吱……”的一声门开了，妈妈回来了。突然，妈妈冲了出来，一把抢走了书，大叫：“佳瑶，看看你干的好事！”“糟了，衣服还没收呢！”我忏愧地低下头。后来，我被妈妈训斥了一顿，说看书要有分寸，不能因为看书而忘记了所有事情。
这就是我和书的故事。我爱书，爱它的博大……爱它的一切，我要继续和他们无忧无虑、快乐地生活。
我和书的故事作文 篇10
我的爸爸十分喜欢书，大概是身教重于言传吧！我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍，它们穿着五颜六色的衣服，闪着智慧的光彩，每当我走进书架，它们都微笑着招手。
一晃儿，我就读五年级！我和书已经是老朋友了，他带给我太多的喜怒哀乐……
我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文，讲述了美国的乌鸦被一群美国著名学校的学生打骂，并在乌鸦身上做上记号，希望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后，他们回到中学去看望自己的老师，一群乌鸦在他们的头上，呱……地大叫，这群人想到自己这几年并没有做什么坏事，当其中一人发现，领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”，现在我知道乌鸦是十分聪明的。书中的人物描写得栩栩如生，我总是在这些人物中去寻找自己的影子。
我曾读过《郑和下西洋》，这篇历史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路，马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事，永乐为了表彰他，给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。
我还曾读过《朱元璋》，他原名朱重八，年少时就痛苦地失去了家人，一生经历了很多事，做过和尚、当过乞丐，与劳苦大重造过反，最后通过努力当上了皇帝，他是我心中最崇拜的历史人物。
我和书在一起的时候，就会忘记烦恼，心变成书中的小鸟，轻盈地飞翔，在书的天空，心变成鱼儿，自由地在河中游着，书让我微笑、让我流泪、让我陶醉，带给无穷的乐趣，带给我许多知识，明白做人的道理。
我和书的故事作文 篇11
风，静悄悄，静悄悄，把我吹到鲁滨逊的小屋旁，让我轻眼目睹了他徒手造面包，徒手造瓷窑……
夜，静悄悄，静悄悄，跟着绿野仙踪里的小主人公，躲过巫婆的追击，迎来花香的胜利，完成各自的愿望，回到各自的家乡。
当我还沉浸在书海中的时候，时间不知不觉从我翻书的手间溜去，我恋恋不舍得合上书，进入了甜甜的梦乡，又开始我奇妙的幻想……
说起书，我还跟她有些不解之缘。
小时候的我就特别爱书，在老师讲的故事《白雪公主》《灰姑娘》下，我对书的热爱程度又加深了。
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。
一次，我在书店中看见一本叫《红楼梦》的书，口碑不错，我买了下来。真是百闻不如一见，一看，我就不想停下来，上了瘾。这本书我更是爱不释手，虽然里面的内容不是很懂，但是描写十分生动，里面的林黛玉十分漂亮，我恨不得穿越过去，与他们一起在大观园里面玩耍、嬉戏。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话说得对极了，虽然书里没有真的黄金、玉，但所带给我们的知识、见解，难道不是比黄金还可贵吗?
读小学时的我，阅读胃口越来越大，小小的童话故事已经不能满足我的野心了，我开始看散文，开始看一些有名的作家写的文章了。但我看的书还不够，还要更多些。因为，我看的书是海中的一滴水，是那么渺小，不值一提。
书，在我孤独的时候，她是我的朋友;在我遇到困难的时候，她是我的导师。
对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。
对你而言，读书，是什么味道的呢?
我和书的故事作文 篇12
书是知识的宝库，使无知的人变得博学；书就像忠实的朋友，在遇到困难的时候，总会默默给予帮助和支持。书是我的良师益友，它陪我度过了许多欢乐的时光……
两三岁的时候，我总会爬上妈妈的腿，缠着她给我讲故事。我听得津津有味，仿佛置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩的地方，我还会使劲的拍手呢！
幼儿园放学，我总赖着不肯走，翻看一本本带拼音的故事书，每天赖上三十分钟，直到看完了所有的书。由此认识了很多字，从那以后，我开始看杨红樱的“笑猫日记”，每周一本，不会的字问妈妈。
还记得有一次，作业写到一半，看到《昆虫记》这本书，就忘我地看了起来。不知过了多长时间，妈妈突然进来，问：“萌萌，作业写完了吗？”我一惊，赶紧把书藏了起来。那天晚上写完作业，都已经10点多了，我还悄悄地把书拿进被窝，等爸爸妈妈睡着了，继续沉迷在《昆虫记》的世界里……
从接触《昆虫记》开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》……像漩涡一样，一下把我吸到书海的最深处，久久不能浮出水面。文字构成的世界，从时空上拓展了我的生活，我的眼睛看到了奇幻的历险、时而置身于茫茫大海、异域他乡，时而进入昆虫、童话的世界，我也体会到了种种欢欣悲愁，看到了人生百味。
高尔基说：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户”，培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”。我想，我早已掉进书的“陷阱”，不愿自拔。
我和书的故事作文 篇13
书，是知识的海洋；书，是森林里被埋藏的秘宝；书，是人类进步的阶梯；书，是蜜蜂辛苦采集的甜美花蜜；书，是使人们放松心态的心灵按摩师——
我爱读书。
一天早上，阳光灿烂，空气清新，我捧着一本书专心致志地读着，这本书也像有了魔力似的，一直吸引着我，我仿佛置身在这本书的世界里无法自拔，使我爱不释手。这本书是这学期的必读书目，叫《特别的女生萨哈拉》，我十分喜爱它，也特别珍惜它。我读得津津有味，却在不知不觉中时间已经飞快流逝，现在已经将近吃午饭的时候了。
“吃饭啦！”妈妈喊到。我这才回过神来，这时，我已饿得饥肠辘辘，却还舍不得停下来，所以，我决定忍着饥饿继续读下去。五分钟过去了，十分钟过去了，……我还是全神贯注地读书！突然，一团黑影罩在了我的书上，我猛地一抬头，发现老爸正站在我的身旁，只见他眉头紧皱，双手背后，怒气冲冲地盯着我。我立刻明白了老爸的意思，才合上书，依依不舍地去吃饭。
下午的时候，我要帮妈妈扫地，可我又想把书读完，这时，我脑瓜子一转，想到了一个自认为绝妙的主意：我把书拿在手上，边扫地边看书，两全其美。看到一些精彩片段时，我便如痴如醉，读到一些有趣的部分的时候，我就开始小声嘀咕，不再扫地了。妈妈见到我这个样子时，便走向我，说：“看书就回房间看，不要三心二意地做事。”这时，我吓了一跳，一时语塞，说：“哦……好。”我放下扫把，跑回房间里继续徜徉在书海里。
书不仅是人类的朋友，更是我们的老师，教会了我们许多知识；书是一片绿草地，供我们愉快地尽情玩耍；书是全世界的财富，是我们精神粮食。
我和书的故事作文 篇14
书，是智慧的源泉；是精神的补给。书，能让人废寝忘食，在我读书的时候还有这样一个故事。
在我小的时候，我非常喜欢看书。不过那时候有很多生字我都不认识，妈妈就给我买一些注音带图画的书，这样我才读得懂。我看得津津有味，经常赖着妈妈给我讲书上的故事。《弟子规。三字经》这本书里面有很多典故，起初我并不能完全明白其中的意思，后来听妈妈讲了典故给我听，我才略懂了一些。
慢慢得我升到了二年级，那些注音版的幼儿书我已经不感兴趣了，因为通过看那种注音书我慢慢能记一些生字了，我认为我可以读一些比较深奥和耐人思考类的书籍了。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈非常支持我的想法，并承诺期末考试取得好的成绩，可以让我任选一套书籍。这个答案让我兴奋，我一定要通过自己的努力来选择自己的新书。期末，我如愿以偿地得到一套我梦寐已久的《老鼠日记》。
寒假里，我利用假期把书都看了一遍。大家不要以为我看一遍就可以了，这是万万不够的，我看书有个“毛病”，首先我会把书从头到尾快速地看一遍，了解下这个故事的大致意思。然后再返过来一页一页的细细品尝。我经常看书就会忘记时间，看一页又想看下一页，每次都会过了睡觉时间，直到妈妈打开房门强行关灯我才能中止当晚的看书时间。
我看过的书也比较多，看完的书我会好好收在我的抽屉里，等没有新书的时候我会在里面找几本又翻出来看看。现在我上五年级了，妈妈帮我买了一些《福尔摩斯探案集》《朱自清散文集》等等，只是今天还没有收到，这些书让我好期待呀！
我和书的故事作文 篇15
我平常一有时间，我就爱看生活方面与科技方面的课外书，所以妈妈说我是一个小小书迷。只要一看上书，有时连饭都会忘记吃。闲书和科技书好比是两兄弟，一般我爱看那些闲书，比如科幻小说，西游记，神话，以及生活小百科等。象这些方面的书只要我已做完作业，我就会拿起书认真的读起来。
记得那时一个周六的晚上，天气很热，已经很晚了，我正在看“生活小百科”这本书，妈妈敲门近来对我说：“孩子，不早了赶紧睡觉吧，看书时间过长，对眼睛没好处，”恩，好的妈妈我这就睡觉。妈妈出门后，我估计妈妈睡着了，于是我又悄悄的把书拿出来，看起来，我知道妈妈都是为我好，但我太看书了。我的眼皮开始打架了，我一看表都快11点了，实在太困了，我就关灯睡觉了。
第二天我一睁眼都快10点了，妈妈见我起来了对我说，我知道看书看的一定会很晚。所以以我也没叫你，以后不要看得这么晚呀！要注意你的小身体呀！我知道了妈妈，妈妈其实在心疼我。儿子，饿了吧！妈妈给你炒一个你最爱吃的菜，“葱头炒肉丝”好吗我说好的，妈妈我给你当小助手好吗妈妈？好的，妈妈说。波帮妈妈把葱头包好后给妈妈，正当妈妈切葱头时，我看见妈妈的眼睛红红的，好像要流泪。这是我想起以前我在书上看的小窍门，我说“妈妈你等会”我拿来一个盆，打了半盆水，把洋葱放进水里泡了泡。妈妈拿起葱头再切，哎，还真行，比刚才好多了。妈妈问我，“这是睡告诉你的呀”？我自豪的说：“是我我那无语的老师”妈妈一愣，笑了
书犹药也，善读知可以医愚。书是我的好朋友！它可以让我增长知识，给生活增添色彩。这就是我和书的故事。
我和书的故事作文 篇16
“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人类的阶梯。” “书是全世界的营养品。”这些名言都是理解书，懂得书的人总结出来的佳句。
《永远的超级四班》、《三国演义》、《没有秘密长不大》等等，我总是百读不厌。如果有不明白的问题，只要看十万个为什么就能知道答案了。从此，我就更喜爱书籍了。爸爸妈妈给我的零用钱，我都舍不得花，总是攒起来买书。在我的房间里，可是有很多的书，从小小的、薄薄的连环画，到大大的、厚厚的百科全书。
书既像一位充满智慧的老师，不断启迪我；她又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。书对于我又是多么重要啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命——排名第二了。我曾经为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本书“退休”时，我会感到无比的悲痛。
我们天天闲的很，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？总之我们必须多读书，书读的太少了，才是一生一大亏！正应了陈寿那句话“一日无书，百事荒芜。”
我的爸爸妈妈告诉我，在我三岁的时候发生过一件和书的有趣事情。 那时我还小，一点儿也不懂事，一天，爸爸把一本书放在我的旁边，我好奇的向书的那边滚去，因为那时我不识字，看着书上的字生气了，就把书的一张撕掉了，折纸玩。正好爸爸回来了，看见书被我撕了，大发脾气，对我说：“你不知道啊，这是给你哥哥买的书啊。”因为我不懂，大声的哭起来。 听了妈妈说，我不禁开始找那本书，终于，功夫不负有心人，找到了，小心的珍藏起来。 同学们，我们一定要做一个爱书的孩子啊！
我和书的故事作文 篇17
在小时候，我可以说是很不喜欢看书的，因为书中每一页都是密密麻麻的字，让人看得眼花缭乱，所以每次看书都让我觉得十分心烦，看着看着就头昏脑胀，没有继续读下去的心情。
直到有一天，老师在班里点名表扬了一位同学的作文，他在作文中运用了许多修辞手法和成语，读起来朗朗上口，大家都向他投去了羡慕的眼光。下课后我问他为什么作文进步的这么快，一下子可以写的这么好。他告诉我都是从阅读书上学的，看的多了，作文也就越写越好了。说完他还从书包里掏出来一本书给我推荐。
从那时起，我就下决心要多看书，慢慢地我也变成小书虫了，只要有空我就会去书房看书。
有一次我在爸爸饭店吃饭，看爸妈都在忙，我就自己一个人跑到隔壁包厢里看起了书。这本书太好看了，讲个一个小朋友被另一个小朋友吓得尿裤子了，让我捧腹大笑。这看着看着，不知不觉地就过了1个小时，突然想到没和爸妈打招呼，他们找不到我一定急坏了。我迅速跑了出来，果然看见妈妈满头大汗在找我，后来妈妈气冲冲的用筷子把我的手给打红了。
还有一次，我晚上睡不着觉，就偷偷摸摸在被窝里开启手电筒看起了书，我每翻一页都小心翼翼，生怕被妈妈听见。过来一会儿，当我正沉迷在书中时，忽然妈妈掀开被子，扯了一下我耳朵说：＂这样看书会近视的，赶紧给我睡觉，明天要很早起床的。'
读书虽然好，可以便知天下事，丰富的积累了许多课外知识，但我也知道，看书时不能太着迷，不能让身边的人担心，同时也要保护好自己的眼睛和身体。
我和书的故事作文 篇18
在课余生活中，我的兴趣爱好很广泛，但我最喜欢看书。只要一有空，我就会一头扎进书的海洋细细品味我的精神粮食。因为我热爱读书，所以我拥有一个外号“小书虫”。
记得有一天晚上，我正在书桌前津津有味地读书时，爸爸突然站在我背后，我一点都没有感觉到。爸爸假装生气地对我说：“你这个小书虫，看看现在都几点了，还不洗洗睡觉！”我抬头一看时钟已经11点了，便做了个鬼脸赶忙跑去洗漱，但我还是被书中的故事情节吸引着，我趁爸爸不注意的时候把书藏到被子里，等爸爸下楼后，我躲在被子里继续读着刚才没读完的情节。可能是太入迷了，所以我没有听到开门声，当爸爸从我手中抢走我的“宝贝”放在书架上时，我才反应过来，事已至此我只能乖乖地缩进被子睡觉。
我常常被书中的情节吸引住，记得一个阳光明媚的周末早晨，我一边看《米小圈上学记》一边吃饭，读到故事里一些搞笑的情节时，笑地我把饭都喷到了爸爸的脸上，结果大家可想而知我被爸爸狠狠地批评了一顿，还是妈妈出来当了“和事佬”，“你小子，吃饭时看书是不健康的，快把书放下认真吃饭。”我只好不情愿地把书放了下来。
对于“小书虫”来说，书的作用可真大。我最爱看《军事百科全书》，那是因为爸爸当过兵，他常常考我一些军事问题，我都能脱口而出。什么F22战斗机、歼-16战斗机、枪王AK47、M16突击步枪、中国的95式自动步枪等等我都能对答如流。当爸爸惊讶地问我：“你怎么知道这么多？”我就自豪地说：“小书虫自己在书里看到的。”
莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”书带我到知识的王国遨游，他是我永远的朋友。
我和书的故事作文 篇19
书籍是我人生的伴侣，是它伴着我长大的，它让我快乐，使我成长飞快，它真是我精神的食粮。
小时候，我不识字，每天晚上我都要求妈妈给我讲故事。一上床，我就让妈妈读《睡前小故事》。我听得津津有味，我和妈妈都沉浸在有趣的故事情节中。有的时候，妈妈困得睡着了，我还听得很入迷。于是，我就推醒妈妈让她读，她困得吐不出一个字时，我只有自己看，认识几个字看几个字，虽然看不大懂，但也十分高兴。
很快，我上了小学一年级，我长大了。每下午上课前，老师都要带我们读绘本。《好饿好饿的毛毛虫》、《爱心树》、《霸王龙》……我们都看过。老师把书打在大屏幕上，我们看着美丽的图画，听着老师读的绘本，简直像是进入了神奇的童话世界。
转眼间，三年过去了，我上四年级了。我们都是少年了，都可以读长篇小说了。我们在每天下午写完作业后，就读起长篇的书来。《城南旧事》、《童年》、《爱的教育》等等，好多书我们都要看，每天这个时候都是最幸福的。
有一次，因为看书太入迷而被妈妈骂了。那时候，我们在看一套公主书，叫《智慧公主马小岚》。我看见一个同学带了一本我没的，我的心就早已到了那里。于是，在我的一再请求下，她同意了。我欣喜若狂，只要一有时间就看，整整看了三遍。当天晚上，我上了床，听见关灯关门的声音，打开我的夜光钟表，看起书来。正在我看得入神的时候，妈妈进来帮我关电暖器，看见我还在看书，把我狠狠地骂了一顿，并把书没收了。
读书能带我走进未知的世界，领略大自然的神奇；读书能陪我度过了许多寂寞的时光，忘记一切烦恼；读书能让我懂得许多道理，领悟生命的真谛。我要大声告诉大家：“我读书，我快乐！”
我和书的故事作文 篇20
在我的记忆中，有许多如闪亮的星星一般的片段，其中有不少是关于书的。在关于书的故事中，最闪亮的、最值得说的一个就是四年级的“窃读记”。
我在读四年级的时候，每个月的中旬我都很开心。“为什么？”你可能会问了。当然，我会告诉你，因为每月的那个时候我们班主任都会发我们订阅的书刊。书刊的内容十分精彩，课间看不完，我就上课看，开始了我的“窃读记”。我把没看完的书刊翻开并藏在书桌的抽屉中，趁老师不注意时抽出来偷偷看上一眼，时不时也会抬起头，看一下黑板上的课件和题目，免得老师突然让我答题而不知道题目在哪里。要知道，我这样做，被老师发现了书会被没收的。
“窃读”也有因为太过专注被发现的时候。一次上数学课，因为《可怕的科学》这本书太精彩，老师要我答题时我没注意，没站起来答题，结果老师发现情况不对。于是老师就叫我同桌提醒我，然后问道：“德众，今天你怎么没有答题，这不是你的风格啊，你是不是在看课外书？”就这样，我的书被没收了。下课后，老师把我叫到了她的办公室，告诉我上课看课外书是不对的，虽然上课的主要内容通过预习可以掌握，但应该注意的细节问题，这些是很难通过自学完成的，因此即使预习得很好，上课也应该认真听讲。听了老师的话，我明白我错了，我向老师保证以后不犯同样的错误，老师就把书还给了我。
偶尔，我会向别人借一些精彩的书，每一次看书我都会不自禁地想象书中事物的神奇与美丽。有些书我已经看过，偶尔也忍不住在上课时偷偷看一下，但一想起数学老师的话，我就会停下来。
我和书的故事不会停止，以后将会越来越多，它们必将会把我阅读的天空点缀得闪闪发亮。
我和书的故事作文 篇21
我是个不爱看书的女孩，因为我认为，它不像电视一样精彩，也不像电脑那样引人入胜，它就像一张白纸，枯燥无味。不过那时我以前的看法，我以前之所以会那么认为，是因为我每一次看书都是漫不经心的。这个暑假，我要认认真真的看一回书，果然，我用心看书，很快就发现了书里那奇妙的世界，爱上了看书。
在一个宁静的午后，我决定看看书，我从书柜里拿来了一本书：《爱的教育》。封面上画着这样一幅画：一个士兵骑着马车，撞伤了两个小男孩。看了这样的画面，一股愤怒感从心底里油然而生，就是这股愤怒感，又唤来了好奇心。于是，这股好奇心促使我翻开了这本书。
我津津有味地看着书，时而为书中幽默搞笑的情节而捧腹大笑，时而为书中感动的情节而热泪盈眶，又时而因为旧社会的黑暗而咬牙切齿…………不知不觉，已经是下午五点了，这是，妈妈刚好走了进来，她看见我哭笑不得的表情，大笑起来，我照了照镜子，才明白为什么，于是，我也跟着妈妈笑起来………
自从爱上了看书，我一天不看就难受，书已经成了我生活的一部分了。
书，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量，知识就像海洋，无边无际的。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的彼岸。
书籍，是全世界的营养品。抓紧时间，赶快行动起来，去读书吧！少壮不努力，老大徒伤悲。现在我们这个年龄是读书的最好时期，现在不读，难道还等你双鬓全白的时候去拼命的读？所以，还是赶快去当一条快乐的"小鱼",去"书海"里畅游吧！
我和书的故事作文 篇22
古人陈寿曾说过：“一日无书，百事荒芜”，而我的行动恰好证明了这句名言。
在我的记忆长河中，我读过许许多多有趣的书，《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《笑猫日记》等很多本书，其中令我最迷恋的一本是《淘气包马小跳》
每当我无所事事的时候，就总想翻一两本闲书来看。可是妈妈不支持我看闲书，总说：“你有时间就看作文书，看这书顶什么用，能帮你考一百分吗？如果可以，你看多少我都不管你”。
有一次，我去朋友家玩，朋友向我推荐了一本有趣的书，那本书就是淘气包马小跳，就在那时我就就迷恋上了这本书。为了不让妈妈发现，于是我趁下午放学鬼鬼祟祟来到书店，在花花绿绿的书架上用目光急切的寻找起来。“啊，找到了，”我激动的说，急忙打开书，一页、二页。我像一匹饿狼贪婪的读着，我很快乐。你们是不是很想知道我为什么如此迷恋这本书呢？而我会毫不犹豫地回答：“因为这本书的主人公马小跳天真，烂漫，顽皮，勇敢呀！还有他的那群铁哥们：唐飞。张达，毛超。他们在故事中乐于助人，舍人为己的高尚品质值得我们学习。所以我迷恋这本书。”
当太阳光照射进来时，我才发觉已经黄昏了，我急忙放下书跑了出去。妈妈见我从书店出来，狠狠地瞪了我一眼，我从妈妈那燃着熊熊怒火的眼神中清楚得知道了，这次回去肯定要挨骂了。果不其然，妈妈不但骂了我，还把我所有的书都拿走了，只留下了作文书。
书是一条船，可以带你去沐浴知识的海洋；书是一根拐杖，可以把你扶上进步的阶梯；书是一双明亮的双眼，可以让你清楚得认识世界；书是知识的宝库，可以让你自由驰骋，精神愉悦。
书是我成长道路上的引路人。我与它朝夕相伴、形影不离。
我和书的故事作文 篇23
书中的乐趣就如同天空中的繁星，数也数不完，书中的乐趣就如同沙滩上的每个建业建不没，书中的乐趣就如同人生中的情感，品也品不尽……
在这个寒假中，我满怀欢喜，但也时不时感到无聊。喜的是在这个寒假中我会有有更多的时间用来看书，无聊的是，现在疫情泛滥，也只能呆在家里，减少外出，这样正如同冰心奶奶在《忆读书》中所说，“‘行万里路’我是做不到了，‘读万卷书’便是我唯一的消遣。”所以我决定律行，冰心奶奶对我们的期望——读书好，多读书，读好书。
寒假居家生活中，最必不可缺的就是读书。读书就从学校布置的必读书目开始。《狼王梦》、《城南旧事》、《三国演义》、《海底两万里》、《伊索寓言》……这些名著小说有精彩的少年小说，有优美的纯文学小说，有经典的章回类小说，有构思奇特的科幻小说，有大胆想象的儿童小说。这些小说足以让我愿意整天沉浸在美妙的书海中，久久不能自拔。我还记得高尔基说过：“热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”
我觉得世界上我有两种方法可以让人成长：一是实践，二便是读书。就比如我从《狼王梦》中懂得：母爱的伟大，即便是狼这种冷血动物，也拥有母爱，他们选择让孩子们变得残酷，这样才能成功，即使牺牲自己也无所谓。从《城南旧事》中我知道了：人生中事事无常，总要学会长大，“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。”“那一缕淡淡的忧愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在童稚的记忆里，永不消退”。
书中的乐趣数也数不尽，就等待着你挖掘和探索。
我和书的故事作文 篇24
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉“书中的世界十分神奇，它能带你领略你未经历过的人生，它能带你浏览你不曾到过的地方……所以我爱读书，有时甚至到达了废寝忘食的地步！
“你快点去睡吧！明天还要上学呢！“妈妈苦口婆心地对正在奋笔疾书的我说：”你看看都十一点半了，再写下去人就要废了！“”没事，我还没……“我的”读书“二字还没说出口，但为了让妈妈开心，我灵机一动，改口说：”好好好！我马上去睡觉！“妈妈满意地走向自己的房间，但却没注意到我把一本《红楼梦》揣在怀里。
我爬上了床，伸了个懒腰，虽然经过了一天，身心疲惫，虽然经过了一天，身心疲惫，但我还是抵挡不住书对我的诱惑。我悄悄地打开了小夜灯，静静地翻开了书，在昏黄的灯光下，我的书页显得有些泛黄，字体也有些模糊，但这却一点也不影响我看书的兴趣；手在被子外面被冻得有些发红，但这却依旧不改变我看书的决心。
在这样的环境中，我似乎更容易进入书中的情景。我看见贾母哭着喊“心肝儿“；看见宝玉和黛玉共读《西厢记》；看见大观园众才女在一起品读诗词；也看见荣国府家破人亡，所有人四下逃落、纷纷离场……
“好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！“《红楼梦》，终究只是一场梦；万种情，最后还是一场空！
我还沉浸于书的情节中无法自拔，但扭过头一看表，天哪！已经一点了，我已经看了一个多小时的书了！虽然知道，生为学生应该早睡，也不应该在床上看书，但我无法抵挡书的魅力呀！
我赶紧关上灯，沉沉地睡去，在梦中，我仿佛看见了大观园，看见了姑娘们，看见了《红楼梦》……
我和书的故事作文 篇25
臧克家说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”雨果也说过：“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”没错，书就是我们最忠实的伙伴，小时候我和书就成了形影不离的好伙伴。
刚上小学时，我就开始看四大名著之一——《三国演义》。只见常山赵子龙在当阳长板坡，勇不可挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。又见那张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万雄师。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。
小学四年级，我又迷上了杨红樱的《淘气包马小跳》。马小跳的各种调皮捣蛋的事让我捧腹大笑。读了一本又一本《淘气包马小跳》，让我爱不释手。后来，我又想新的了，于是我便开始了我的“集资”计划。
清晨，我的早餐由原来一笼小笼包和一个鲜肉包变成了一块面包，上午第二节课我肚子就开始大闹天宫，但是想到能到书海畅游，咽下几口口水，勒勒腰带，我得再忍忍。哦，终于熬到放学了，三元钱痛苦的到手了。中午的冰红茶变成了矿泉水，但想着马上就要集够了，还是忍不住喊一声：“爽！”马上就要期末考试了，我正准备暂停一下我这个计划时，突然想起了考好的话就有奖励，我的大脑在电光火石间飞快的运转了几圈，不禁“奸笑”起来：“嘿嘿嘿！”经过我近乎疯狂地努力终于得到了回报——年级第一，“狠狠地敲了”老爸十元。拿到钱我立马飞向新华书店，回家后抱着这本厚厚“砖头”津津有味地“啃”起来。
书，是指路的明灯，照亮了我们前进的道路；书，是一盒火柴，点燃了知识的火把；书，是智慧之水，灌溉了“小树苗”。书陶冶了我的情操，陪我走过了十二个春夏秋冬。
我和书的故事作文 篇26
歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书就是与许多高尚的人谈话。”在我眼里，书是力量的翅膀，知识的海洋，生命的方向盘。
暑假的某一天，我的爸爸在京东网上看到一家特价书店，他就叫我来看一下有什么书好看他就帮我买。我看到了一本非常好看的书《中华上下五千年》可是太贵了，我就乞求爸爸帮我买。刚开始他觉得太贵了，后来经过我的乞求，他就帮我买了。我就很高兴，可是他有一个条件，要在一个月之内读完。
过了几天，书到了，我就兴高彩烈地去领回来，刚拿到家，我飞快地拆开盒子，拿着书去书房阅读，直到晚上吃饭时候我才依依不舍地走出书房。
第二天，我要回老家了，早上我刚起床就拿着书到阳台去阅读。中午，爸爸叫我回老家了，我就直接把书放在阳台上就回老家了。
到老家的第一个晚上，下了很大的雨。这时，我这才想起书放在阳台上，我着急地跑去问爸爸：“爸爸，我们什么时候回家？”爸爸说：“可能明天吧。”我焦急地说：“能不能现在就回去？”说着我一边催促爸爸一边收拾了东西。但是天黑了，又下雨，所以我们还是决定第二天才回家。
第二天，我们回到了家，我迫不急待地跑上六楼，打开门，阳台上怎么都没有！我的书呢？在我泪水将要掉下的时候，突然间我发现了阳台排水孔那里，我的朋友——《中华上下五千年》，他全身湿透，孤零零地躺在地板，书的四周还有一小滩水，我的泪水不禁流了下来。是啊，昨晚的《中华上下五千年》一定流了一夜的泪水。
从此，我不再乱堆乱我心爱的书了。
我和书的故事作文 篇27
我和书，可谓是一对“深交”。
小时候，我便深深恋上了阅读。可是，空有一颗读书的心，却有一个不识字的眼睛。妈妈一开始还温柔的给我念故事，时间一久，便失去了耐心，在网上给我找到了有声读物，供我听书。
后来，我上了学，识得字多了，便可以自己读书了，再拿起家里的故事书，我忍不住扑哧一笑。原来，格林童话，安徒生童话什么的，我都已经“饱餐过了”，于是，妈妈便带我第一次去了书店。
进了书店我便知道，以后我是离不开了。那琳琅满目，花花绿绿的书，吸引着我的眼球，我如一只蝴蝶，流连在丛花之间。
到要走的时候，都会难以取舍，都会两本抉择不定，最后，只好把一本书忍痛放回书架。
在后来，功课重了，没有那麽多时间了去书店了，幸好，学校可以订杂志，每年翻看着各种各样的订书单，找到心仪的那本杂志。
《故事作文》是我定的第一本杂志，说起知道他，也有趣。那是二年级的一次投稿，本来抱着试一试的态度，但没想到，莫名的竟然被他选中了。瞄了几眼杂志，没想到被那有趣的文章吸引住了，从此，便开始订阅起来。
如今阅读这位良友以陪了我许多岁月，对他的渴望也越来越强，在网上看书，找朋友借书，在当当买书。我如一匹饿狼，贪婪的允吸着食物。
现在，我开始沉迷于文字，在本子里写小说，在课间挥笔题诗：
“我们喜欢沉浸在幻想的森林，却走不出来，可下一次还会不假思索的走进去，不是因为不长记性，而是因为只有在那，才能找到尘封在角落的精灵。”
瞧，这就是我和书的故事，并不是那麽令人啧啧称奇，却是我成长路上重重的一笔。
我和书的故事作文 篇28
小时候，书是我最好的朋友，形影不离。长大了，书仍然是我最亲密的伙伴！书陪伴我走过春夏秋冬，我和它，发生过许多难忘的故事。
有一个周末，我又想去书城买书，妈妈给了我一百元，让我自己去买一本我最想看的书。我接过钱，转身就跑，径直冲进书城，准备大开“杀戒”。我一边逛一边挑，突然，我的目光定格在一本书上，轻轻地抽出来，“酒神”两个大字映入眼帘。我翻看了一下书的简介：它讲述一个凡人，利用自身天赋，努力修炼，登天成神，最终成为一代酒神。我看了一下书的价格，不算太贵，哈哈，就是它了！随后，我又帮妈妈挑了一本龙应台的《目送》，给爱烹饪的爸爸挑了一本《美食达人必修课》，然后带着我的“战利品”，心满意足地回家了。
回到家，我将那两本书送给爸爸妈妈，然后一头钻进书房，开始品读我的新书。我翻开封面，看见一个俊美的少年拿着一个装满红酒的高脚杯，旁边栽满血色的玫瑰，看起来有些妖异，想必这就是主人公吧！我翻到正文，一字一句地读起来。看到主人公因为没有修行而被士兵欺负时，我不禁愤怒地挥舞着拳头，发泄心中的不平；看到主人公用一己之力抵抗众人时，我又深深地担忧，不知道柔弱的他是否能够取得最后的胜利；看到主人公日益强大，不再被人欺负时，我开心得笑了起来；看到主人公突破人与神的桎梏时，我更是暗暗地替他捏了一把汗，因为他一旦失败，便会命悬一线，若是成功，便能一步成神……半天时间一眨眼就过去了，我从中经历了喜、怒、哀、乐。合上书，我的心情还久久沉浸在故事情节里，无法自拔。
《酒神》这本书终于看完了，但我和书的故事却还没有结束。我相信，我和书的故事还会继续！
我和书的故事作文 篇29
书是全人类的营养品，没错！书，把我引入知识的海洋，把我引上知识的道路，使我获得生活中的无限乐趣，如果没有书，我的生活就乏味，没有意义。
书与我共同生活，当我不开心时，漫画书使我会心一笑。当我遇到生活难题，它给我引导。
当然，我也有我的读书故事。
我六岁时，正上中班，发下来书，我先是高兴，然后就开始一本一本往过翻，看着这些图画，我总能编出一个故事，后来学到几首儿歌，我愉快的唱着，感觉书里有讲不完的故事。
到了二年级，我开始读小说，那时，我在班上的图书角发现一本叫《三国演义》的书，我认识的字不怎么多，读起来有"不求甚解"的味道，大多数是一知半解，把"都"念成了"者"把"刊"念成"干"。尽管如此，我还是读了下去。
在我12岁时，正读五年级，我弟弟的二爸送我一套书《查理九世》开始，我不爱看，最后我经同学介绍，才开始看，看的时候，完全被故事情节打动了，这种破迷小说像一块磁铁吸引着我，甚至上厕所也看，我没过几天就全看完了。
现在，我又发现一处"绿洲"，校园图书角，里面有我最喜欢的《装在口袋里的爸爸》，《校园三剑客》等科幻小说。
书，就像我的妈妈和老师，陪伴着我成长，并教会我许多人生哲理，读书好，好读书，读好书，希望大家多读书，提高写作能力，并写出你的读书经历。
我和书的故事作文 篇30
“读书破万卷，下笔如有神。”每次想起这句话，就让我感到有无穷动力。妈妈常说：“作文想写好，多看书是必不可少的。”读书，是与一个学识渊博的人对话，这位朋友有时幽默，有时机灵，有时又让人哭笑不得。从我读书起，我便深深地爱上了书。短短几年中，我为书里的故事笑过、哭过，还因为爱书闹出过笑话。书，陶冶着我的情操；书，充实着我的灵魂。
一天晚上，我正津津有味地看着《公主病》，书中主人公宁月光的爸妈离婚了，妈妈选择了哥哥，这让她很伤心，那时她才六岁，又哭又闹只想让妈妈回来，十分可怜。正看得入迷的时候，妈妈进到房间，她看着我说：“这么晚，不能看书了！不然明天起不来，我可不叫你哦。”“好吧。”我答应道。躺着床上，想着宁月光被她妈妈抛弃，我不禁低声哭了，哭着哭着，我便睡着了。在梦里，我看见月光和她的家人和好团聚了，我的嘴角微微扬起，笑着想：“她们真幸福！”
因为读书，我的作文有了大大的提高。有一次，我写关于“开学典礼”的作文，被妈妈表扬了，她说：“多读书还是有用的，写得真棒！”我高兴地笑了。在学校，老师也改了这篇作文，给了我两面小红旗！当时虽然我表面淡定，但是心里却乐开了花。
记得有一次，我想看书，又刚好想上厕所，想了一会，干脆边上厕所边看吧，这样还能充分利用时间，一举两得。我觉得这个想法太聪明了，在厕所看了多久也不清楚，只隐隐约约听到敲门声，哦！猛然发觉原来我一直在洗手间看书呢。
书是我随时可以打扰而从不生气的朋友，是一个永远耐心教我的老师，也是任何时候想去就去的家园。
我和书的故事作文 篇31
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品”。这句名言一直影响着我，伴随着我，激励着我，使我对阅读越来越有兴趣。
记得那一次语文课上，因为我太爱读《查理九世》了，所以我向同学借了一本，在课堂上，我实在忍不住了，偷偷的向四下张望，看见老师在讲台上批改作业，我悄悄地拿出书，压在了作业本底下，津津有味地看起来，我都忘记了还在上课。因为我看书太入迷了，一会儿用手把太阳穴按住，眉头紧皱，很为这本书里的人担心，一会儿又“咯咯”笑出了声，完全沉浸在自读的乐趣之中，只见同学们都看向了我，这时站在讲台上的老师生气地问：“谁在笑！”同学们齐刷刷的都把手指向了我，我急得满头大汗，不知道怎样才好。这时老师箭步流星般的走了过来。我的书就从此和我分别了，我还被老师狠狠的骂了一顿。哎，这本书可把我害惨了。
通过这次的批评，我在学校有了躲避老师法眼的经验，可在家又被我的妈妈狠狠地训了一顿。哎，我的命好苦啊！那是一个周六的下午，我坐在沙发上正津津有味地看着新买的《父与子》。过了一会儿妈妈叫我去吃饭，我先嗯了一声，但一直没动，这时妈妈就生气了，大声地吼到：“赶紧来吃饭，等会儿饭都凉了，”我被吓得赶紧拿着书跑了过去，可我吃饭时也对书爱不释手，妈妈给我说话，我都当没听见一样，继续看着，突然我的书被抽走了，我抬头看见了妈妈那生气的眼睛，再也不敢去抢了。
书是人类进步的阶梯，我爱读书，相信在以后的学习和生活中，我会以书为友，收获更多的乐趣。
我和书的故事作文 篇32
说起我和书的故事，还得感谢我的妈妈。
上幼儿园之前，我的听力不太好，二十米以内都只能模糊的听到声音。这是因为一次我从楼梯上滚下来，为了能让我的耳朵恢复，妈妈给我买了一台“故事之井”，每天让我听两遍。
五岁那一年，我的耳朵没问题了，便入了幼儿园，开始了我和书的生命之涯。
由于之前我听过了很多故事，我便尝试性的走向了幼儿园启蒙书。
告别幼儿园生活之后，我发现薄薄的幼儿启蒙书已无法满足我读书的欲望了。于是我开始和四大类书籍成了朋友，它们是童话、想象集、历史、地理。不知不觉小童话走入了我的日记中。我便向历史和地理发起了猛攻，由于老师强调作文的重要性，我不得不向作文发起了进攻，阅读大量的经典作文。
转学后，我便又向名人故事和报纸进行了广泛阅读。因为报纸太少，我那可爱、和蔼、温柔的妈妈为了让我能读上更多的报纸，在邮局又为我订了《五彩学苑》《作文周刊》《轻松新课堂》报纸。
三年级开始了，杂志已经填不满我的心了。我向季节类、魔术类的文章发出了邀请信。由于我超负荷的读书，变成了一个“四眼二郎神”。虽然我口中是一副无所谓的表态，可心中却十分痛恨这副眼镜。
后来我又和成语、英语、外国故事做了朋友。与此同时我身上出现了不少“伤疤”，有很多地方读不懂了。这段时期，由于我很久没读地理、历史了，在读书这条跑道上，它们跑到了我的前面，但并不代表永远比我跑的快！
我要更加努力，像小鸟一样在知识的天空中翱翔，读更多的书。
我和书的故事作文 篇33
我的小舅有一个“秘密基地”，每次除了吃饭，其余时间基本都窝在“秘密基地”里。有好几次我都想跟着进去一瞧究竟，结果总是被无情地“轰”了出来。小舅说那里面有很多他珍藏的“宝贝”，弄坏了是要遭殃的……可小舅越是这样说越让我心里痒痒，越想知道里头的“宝贝”是什么东西。
这天大家正聚在外婆家吃晚饭，我趁着大家聊得兴起时，闹着小舅带我去“秘密基地”。小舅为了不扫大家聊天的雅兴，终于答应了让我进去一探究竟。当我激动地把门打开，瞧了瞧这个所谓的“秘密基地”，才发现根本没有什么宝贝，里头除了书还是书。我扫兴极了，正想回去吐槽一下我的小舅，转念一想：既然是宝贝，就肯定不会放得那么明显，应该有什么机关，像电视里头那样，把书抽出来说不定还有另一扇门呢。
于是，我开始了“翻箱倒柜”找机关，结果没有找到任何机关，倒是先被书架掉下来的一本《笑猫日记》给吸引了。咦？猫也会写日记吗？我怀着好奇心，开始津津有味地看起了这本书。没过多久，我就被这本书深深吸引住了。正当我看得入迷，突然有谁敲了敲我的头，我抬头一看，原来是小舅。“丫头，找到宝贝了吗？”小舅说。这时我才恍然大悟，原来小舅所谓的宝贝就是这些书啊。
从此，我和书成为好友。每次一去外婆家，就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书给我带来无穷的乐趣，在童话故事里，我和小鸟一起飞上蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全书里，我知道了水的几种状态，了解了植物的光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在脑筋急弯里，我体会到了思维跳跃的快乐。
我和书的故事作文 篇34
说到读书，我想起了自己小时候的读书经验。
我小时候还没认识几个字的时候，读书没什么好处，更不知道能给我多少知识。每次看到哥哥看书，都觉得没什么意思，总是随便看几眼就放回到书架上了。
当时，我喜欢读书的画。只有画给我带来乐趣，不知道书上的文字就能知道！有一天，我突然看到书后面写着“书是我们的营养品--莎士比亚。”我觉得自己太傻了。
每次放学回家，路上都有很多小店，到了那家书店，我就慢慢进去。
我从窗台看到书架上有很多书，每次在那里，我都在看别的客人时，小心地走过去，罗伯特三次报复行动！拿起书架上的书读，妈妈看到我很喜欢那本书就买了。
回到家，哥哥看着他的哈利波特，我也迫不及待地拿出妈妈给我买的书，津津有味地读了。
“宝贝，来吃饭，等素描课，不早就迟到了。”妈妈在厨房边做饭边喊。我拿着书慢慢地出来，妈妈看见我还拿着书把书扔在一边，我只好在妈妈的唠叨下吃完饭。
我离开家的瞬间，突然想起自己的书忘了，这时不巧被妈妈牵着手。“你去画画，不去图书馆。”妈妈温柔地对我说。我只能忍住自己的心，去画画。
回到家，我冲进房间看书。“作业还没结束就读书，快写作业！”妈妈的话使我的心七上八下。啊！是啊！是啊！都是我的错，不该看书啊！好烦啊。算了还是赶紧写作业，等一下就能看书。我经常这么想。
回起自己读书的经历，真的很有趣。我想和书成为好朋友，书是人类进步的阶梯，书是照亮你前进的道路，书是手表，给你无限的时间，书是……
我和书的故事作文 篇35
高尔基曾经说“书籍是人类进步的阶梯”。我就非常喜欢看书，而且，我一读起来就会陷入书的“深渊”无法自拔。
喜欢看书，首先当然是要有书了。有一次，我看中了一本科普书，很想买。可妈妈对我说：“你要买书可以，不过要自己攒钱。你可以每天做家务，从我这里得到零花钱。”为了书，我毫不犹豫地答应了。我每天帮着拖地、洗碗……一个星期以后，我终于攒够了钱。我一路飞奔，到书店把书买了回来，迫不及待地打开，贪婪地吸收着里面的知识。享受着精神食粮，我心想：这可是来之不易了！一定要好好读。
我看书，还会看到走火入魔的地步。一次，我在读《水浒传》，妈妈让我喝水，我把水放在一边说等会喝。一分钟、五分钟、半个小时……那杯水依然原封不动地在那儿。直到妈妈又来催我，我才喝了水接着看。打了中午，妈妈要去买菜了，问我想吃什么，我当时看得太入迷了，竟用《水浒传》中的话来回答她：“割三斤牛肉来，水晶壶内，要紫琼浆；琥珀杯中，瑶池玉液。玻璃碗，供熊掌驼蹄。”我说的这些话，差点儿没把妈妈吓晕。
看书的时候痴迷，看完之后，也时刻惦记着书中的精彩内容。有一次，我看着《三国演义》睡着了。半夜，妈妈到我房间看我有没有踢被子，听到我在说梦话：大胆曹贼！你怎敢来犯我蜀国领土，看我取你性命！原来，我梦到我是关羽在守护成都。这一次，我又把妈妈给吓了一跳。
我看的书多，作文写得也不错，里面的一些好词好句都是我平时看书积累的。书，人类的良师益友，如果让我选择带一样东西旅行，我一定会选择一本书。
我和书的故事作文 篇36
我过生日那天，得到了一套我盼望许久的书，那就是《窗边的小豆豆系列作品》。我高兴得一蹦三尺高。
第二天，我一放学就飞快的赶回家里，急忙写完作业后，就迫不及待地捧起了书。其实，我的心早已为书所系。我高兴地想：啊，终于写完作业了，我也应该好好放松一下了!我轻轻地打开书，马上就被故事中的情节吸引住了，一页，二页……“吃饭啦!”还沉浸在书中的我，被妈妈的喊声吓了一跳。我不满地对妈妈大叫到：“人家还没看够呢!”可我劳累了一天，确实也饿了，只好恋恋不舍地合上了书，狼吞虎咽地吃了起来。吃晚饭，我立刻又拿起了《窗边的小豆豆》一小时，二小时……我像一匹饿狼，贪婪地吸取着书中的营养，畅游在书的海洋中。我觉得，我也是故事中的一分子，与小豆豆一起体验生活的乐趣，共度美好的时光……
“该睡觉了!你怎么还在看书?”爸爸的声音打破了房间的宁静。我抬起头来，而思绪却并没有从书中挣脱出去。我迷迷糊糊地说：“不行，我还没看完呢!”却看到爸爸严肃地神情。爸爸一把从我手中抢过书来，把书扔到一边，并生气地说：“不许看了，赶紧睡觉，明天还要上学呢!”我一边想：真烦人!再看一会儿都不行。一边使出绝招。我拉着爸爸的手摇了又摇，用哀求的眼神望着爸爸，甜甜地说：“您就让我再看一会儿吧，就一会儿!”可惜的是，爸爸的情绪虽然缓和了一点儿，但眼神中流露着的却是坚定和愤怒。我只好失望地叹了口气，慢慢地把书放到桌子上，留恋地望着它。
书，让我得到了丰富的知识，也让我感到无比快乐。让书成为我们的好伙伴吧，让好书伴我们一生!
我和书的故事作文 篇37
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，是书改变了我自己，让我从一个说谎捣蛋的坏孩子变成了一个诚实懂事的好孩子，我和书之间的故事有许多，这里我就来一一的讲述。
记得我三岁那年，我被大人们称为“捣蛋鬼”。我喜欢欺负其他的小朋友。一次我随手拿起一本我姐姐的书扔向小朋友，我还在书上乱写乱画，把书弄得乱七八糟。这可气坏了姐姐，姐姐拿我没办法，只好给我买了一本彩绘本，每天，姐姐还会指点着跟我讲彩绘本上故事，于是我迷上了彩绘本。
当我上了幼儿园，我学会了拼音，就不再看彩绘本了，每天一有空，我就会拉着妈妈要去看有拼音的故事书。我喜欢看《安徒生童话》，书面报告里面的《卖火柴的小女孩》让我知道，小女孩是那么的悲惨可怜，让人同情；《白雪公主》使我懂得朋友有困难时，要热心帮助他。一本《安徒生童话》断断续续看完了。
到了一年级，妈妈要求我背唐诗，她还特意给我买了有拼音的《唐诗三百首》。妈妈对我很严格，要我一天背一首，小的时候，邻居们常常会听到我背诗的声音。《望庐山瀑布》使我知道瀑布的壮观景象；《独在异乡为异客》让我懂得了作者在他乡见不到亲人的痛苦思念……
三年级时，听说四大名著很好看。我马上奔向图书馆，借阅了这四本书，认真品读《西游记》让我懂得，只有坚持不懈才能达成目标；《三国演义》让我懂得，要齐心协力才能干出大事业
五年级时，我家简直就是一片书的海洋。我看了许多作文书，写作文时就不用家长教；也爱看许多名人传，让我有获得更丰富的知识……
读书的故事还将继续进行中——
“读书好，多读书，读好书”这句话怎么理解呢？小朋友们，只要你们认真读书就知道了其中真意。
我和书的故事作文 篇38
我听妈妈说，小时候，她经常教我背古诗、识字。所以我上幼儿园时，许多大家不认识的字我都可以读出来，写出来，老师也经常在班上夸奖我。
记得上一年级时，我就已经小有名气了，被大家称为‘‘小博士’’。语文课本一发下来不到一天时间，课文就已经被我全部读完了。记得以前读《卖火柴的小女孩》时，我因为同情小女孩的处境而落下了眼泪。读《格林童话》时，只要有喜欢的故事都会读上五、六遍。二年级时，我开始读作文、日记，作文网上的文章等，我都去认真读。那时家里有些《小学生必读》，我看了一本，便上了瘾，于是把所有的《小学生必读》都读完了，有几本我最喜欢了，可那几本中我有许多不明白的地方，我便问了爸爸妈妈，于是爸爸妈妈给我讲了讲，我便明白了，他们还夸我是个勤学好问的好孩子呢。上了三、四年级便开始写作文了，因为我之前读了许多的书，获取了知识，积累了好词好句，所以我写的许多作文都受老师的夸奖。可见‘‘读书破万卷，下笔如有神。’’这句话是多么正确呀|！不过我读的书还没有万卷。除了之前还在读的那些，我现在还在借学校图书馆里的书，有一次，我借到一本《孩子最爱的文学经典》，里面的内容丰富，故事也很多，一本顶六本，那本书我读了五、六遍也不过瘾。后来，妈妈给我买了一本《中学生分类作文》，我看得津津有味，如痴如醉，有几个作文我最喜欢，它们都给我留下了深刻的印象。
我对书仿佛有一种说不出来的感情，书给了我知识，给了我力量，使我进步！
我和书的故事作文 篇39
“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言。从小，我就特别爱读书，当看见姐姐读书入迷的样子，我会羡慕不已。可是那是我认识的字不多，姐姐毫不犹豫地承担起了小老师的责任，教我认字，给我讲《白雪公主》的故事。久而久之，我认识的字多了，也更爱读书了。
我们家有个好习惯，每天晚上全家人都会在一起读书。每天晚上，当我把作业写完的时候，都会看见爸爸妈妈姐姐都在一丝不苟地看书。于是，我也随便拿起一本书，看了起来。起初，我也没有觉得读书多么有趣，但在家人的影响下，我也慢慢喜欢上了读书。就连有时走路时也会看书。渐渐的书成了我形影不离的朋友。每天一有空，我便会在知识的海洋里遨游。就连我上幼儿园的弟弟，都拿起书，认真地看着。从书中我知道了，父母的行动潜移默化的引导我们爱上了读书。
我就先说说读书的方法吧。开始读书时，可以选一些带拼音的故事书读起，一边读一边把书中的好词佳句抄下来，别看那短短的句子，写作文时它可就派上了用场。
当我上二年级后，一个礼拜大概读两本故事书。有不认识的字记在本子上，然后查字典。好词佳句摘录在一个精致的笔记本上，扁便于写作文时运用。渐渐地，我的作文水平也提高了，阅读理解能力也增强了。这都离不开我的读书笔记。
读书读报给我带来了无限的快乐，同时也丰富了我的知识。我真诚的希望同学们从今天开始，从现在开始，制定读书计划。学会读书，认真读书，用知识来丰富自己的头脑。
同学们来吧，按照我的方法，一定不会有错！让我们学会读书，热爱读书吧！
我和书的故事作文 篇40
我和书的故事很多，那个多啊，三天三夜都可能讲不完。不过给我印象最深的还是那次出馐之事。
有一次，我迷上了《青铜葵花》，我简直看迷了；走路看，吃饭看，连上课也要偷偷地看。可有一次晚上上剑桥英语课时，书竟然被老师没收了。记得那天下课铃一响，我便稳坐在座位上，津津有味地看着那本让我着迷的《青铜葵花》，后来好像根本没有听到到上课的铃声，仍然在那里看。老师同学好像都没有发现我在看书。本来我很幸运的，可是后来看到一个令人生气的情景，我跺了一下脚，老师没有发现，我更加以为是下课时间了，到后来我竟然在看令人开心的地方时，放声大笑了起来。这下老师可发现了，她生气的点了我的名字。厉声问我在干什么。半晌，我才反应过来。呀！原来早就上课了。我心急如焚，这下可好了，被老师发现了。怎么办呀，老师总不会把我的书没收吧？看见我在发呆，老师又严厉地问：“你到底在干什么？”哇呀！吓了我一大跳，原来平日温柔可亲的老师还有这么大的声音啊，我怕老师发火，我赶紧回答：“没……没干什么。”“没干什么你还笑？”这下我真招架不住了。老师说罢，走到了我身边，对我说：“在干什么？交出来！”我像个木偶似的站着，手里拿着书，老师发现了我手中的书，一把夺了过去。
下课了，我跑到老师那里，请求她把书还给我，并保证下次再也不这样了。在我的再三请求下，老师终于把书还给了我。
这次违纪都是因书而起。唉！虽说书犹药也，但还是要摆正正课和闲书的位置呀！
我和书的故事作文 篇41
书是万能的。在童话故事中，会说话的鸟和小精灵与我共舞；在百科全书中我理解了为什么先打雷后下雨，了解了植物的光合作用，以及猪笼草的捕食过程；在脑筋急转弯中，我体会到了思考的快乐；在作文书中，我增加了许多写作题材，同时也开阔了我的视野；在小说书中……
去年暑假我过生日时，妈妈把我最喜爱的《西游记》和我最爱吃的水果蛋糕放在一起，让我来选择其中的一个。在书籍的诱惑下，我毫不犹豫地把爱吃的水果蛋糕抛在脑后，一股劲儿的冲进了房间去看那本《西游记》，《西游记》那生动风趣的语言，瞬间抓住了我的心，将我牢牢的捆住，让我遨游在书的海洋中，无法自拔。甚至忘了我最爱吃的水果蛋糕，已经错过了最佳的许愿时间。“都在房间呆了几个小时了，还吃不吃蛋糕啦！”妈妈在喊我去吃蛋糕，可我看的正起劲呢，真想继续往下看。最终在妈妈的催促下，我迫不得已放下我心爱的《西游记》出来切蛋糕。
记得还有一次，妈妈正在做饭，突然发现家中的生抽没有了，便大声喊道：“家里的生抽没了，快去超市买生抽回来。”沉迷在《西游记》中的我把生抽听成了醋，于是我一路边看《西游记》边走向超市。最终，我把那瓶“生抽”买回来了，刚回到家，我把我买的那瓶“生抽”给妈妈了，妈妈看后怒斥道：“你这孩子，我叫你买生抽，你买了什么回来！”我不以为然地说：“我买的就是生抽啊，不信你看这商标。”当我看到商标时，我惊得下巴都快掉下来了。赶紧又跑去买了瓶真正的生抽。
啊！书的力量就是那么神奇，能把人的心牢牢抓住，让人没有心思做其他的事情。书对我而言，亦师亦友，以后我也定会在书的世界里获得更多益处！
我和书的故事作文 篇42
书是什么？“书籍是人类进步的阶梯，书籍是全世界的营养品﹍﹍”我很喜欢读书，我和书又有什么样的故事呢？
我的爸爸是个十分喜欢读书的人，所以在我很小的时候，书籍就融入了我的生活，绘本讲述了一个个有趣的故事，这些故事还告诉我不少道理。当我识字后，绘本就遭到了我的冷遇，我更偏好一些童话书，爸爸就给我买了一些名家写的童话书，我看的`津津有味，时间长了我对读书有了更大的追求。但是天长日久，童话、绘本等一系类书已经不能满足我对读书的追求了，于是爸爸就给我买来了一些“大块头”如：《三国演义》、《西游记》、《史记》……，这些书籍又满足了我对读书的欲望，所以我读的速度超快，有点囫囵吞枣。书籍渐渐融入我的生活，我开始离不开书了，写完作业、睡前、甚至吃饭和上厕所时我都会拿着一本书，而书籍也给了我不少回馈，三年级我的作文不好，妈妈鼓励我多读书，并积累好词、好句，渐渐的我的作文有了提升，我想这肯定是书给我的帮助。
记得有一次吃饭的时候提起了读书的事，我爸爸说：“读书最重要的就是选择适合我们的书。首先选择名书，书中的内容又能表达人间真、善、美；第二，要看书的包装，包装好的书籍有助于反复阅读和收藏。”
读书也要有好习惯，比如说：良好的读书姿势；边读边记录好词、好句，自己的书可以及时写下读书体会。并且能灵活的运用到作文中，读完一篇文章简单概括主要内容及人物性格。
在人生中，书籍是阶梯、是长生果、是营养品、更是良师益友书籍对我们的好处更是不言而喻，让我们一起来阅读吧
我和书的故事作文 篇43
书，是我生活中的必需品。一本好书，可以让我如痴如醉；一本好书，可以让我为故事而落泪；一本好书，可以让我忘记整个世界。所以，书成了我生活中不可缺少的一部分。我爱读书。
那一天，我们学校的图书跳蚤市场开始了，我去了操场。哇，操场上的人真多，大哥哥大姐姐们在操场上围成一圈，紧张而有序的忙碌着。
突然，我的眼睛停留在一处摊位上的《学会吃亏》这本书上，书的售价三元。可是，这时我才想起，我只带了十元的整钱，而他们也没有零钱。顿时，我心中欣喜的火苗就一下子被浇灭。就在这时，我的心里又萌生出了一个念头找老师换零钱。我就像在沙漠中找到了绿洲。可是我不好意思向老师换，但是如果不换那本书就会被别人买走。矛盾、复杂的心情让我不知如何选择。“不行，必须要买到那本书。”我对自己说。我立刻追上了老师，说：“老师，可以帮我换一下零钱吗？”老师仔细地在钱包里找了找，说：“对不起，我的零钱也不够。”顿时，我心里那簇希望的火苗又被失望的冷水扑灭。“没关系，再找找。”我的眼睛急切地寻找可以换零钱的地方，终于在对面人气火爆的摊位停了下来。
“对，可以从那换。”我想。我以最快的速度冲了过去，好不容易挤了进去。我问大哥哥：“可以把我这十块换成零钱吗？”大哥哥数了数后，不好意思说：“只有九块钱，换吗？”我的心里出现了两个声音，一个声音说：不行，不能换。另一个说：换了吧，9块钱也能买3本好书。我咬了咬牙，说：“换吧。”换完之后我又以最快的速度跑了回去，成功买到了书。我感到十分开心。
这次图书跳蚤市场给我留下了深刻的印象，也给我一个教训：机会只留给有准备的人。所以我们做事之前要做好准备。
我和书的故事作文 篇44
是开启我知识大门的金高尔基说过：书是人类进步的阶梯。如果不读书，又何来的进步之谈呢？说起书啊，我和它真是一对顶顶钥匙；是解渴的清水；是使我富裕的金子——好的“哥们”啦。
启迪我创造力的是我的“小哥们”――漫画书！这个哥们是“搞笑团团长”满肚子的笑话，它不把你逗乐逗到肚子疼它就不甘心！它最搞笑的作品为――《老夫子》！我阅读《老夫子》时，总会开怀大笑！所以我又给这个“哥们”取了一个别名“开心果”！
陶冶我情操的是我的“二哥们”――故事书！它可是具有无穷想象力的家伙了。它用它的神来之笔把故事书里面的人物描写的栩栩如生。丑小鸭，白雪公主，卖火柴的小女孩……都让我爱不释手！所以，我给《故事书》颁发一张奖状――最具想象力奖。我想《故事书》当之无愧啊。
激发我求知欲的是我的“三哥们”――《作文书》。它可是一个满肚墨水的老手了！是我写作文的“导师”。而且它“为人好师”只要我遇到“拦路虎”，它就坐上火箭，回到古代，把武松的刀取走，为我“打死”这只“拦路虎”。所以我给他颁奖――最具有助人为乐精神奖。
我的文学导师是――我的“大哥们”――文学小说！都是那些大文豪的得意之作。它们是我最好的哥们。每次我读起书来，它总像一个老师，拿着棍子，像模像样地教我！有时它又像一个导演，把书中的内容编排成一部电影放在我脑子，一个个地放映着！让我加深印象，每当“电影”放完后，我还沉浸在那当中。这个“导演”可真是厉害啊。我想，我手中的“最具文学内涵”的奖状非它莫属了！
是的，丰富了我的知识；书开阔我的视野；书陶冶了我的性情；书熏香了我的人格。
我和书的故事作文 篇45
从幼年时起，书就成了我不可分割的一部分。
我最早看的是带拼音的童话，从安徒生童话里摘选出来，订成一册册附赠着美丽图片的童话。那时，我才刚上幼儿园，刚认识几个字母，于是每天回家就让妈妈给我念里面的故事，我听的津津有味，常常很晚才睡觉。
后来，我认识了字，也知道了所有的拼音，那些注音的故事由妈妈给我读，变成了我自己来读。那一个个美妙而又梦幻的故事吸引着我，让我如醉如痴，引得我浮想联翩：我经常幻想，可爱善良的小美人鱼就坐在海边的大石头上等着我们去发现，又幻想只要走进小树林就可以遇见美丽的白雪公主和纯朴的灰姑娘。
上了小学，我所读的也不仅仅是童话了，书从带注音的换成了不带注音的。受别人的推荐，我拥有了人生中第一本外国名著《假如给我三天光明》。开始我只是被里面的插图所吸引，等后来，我才真正去读那本书。因为那时我才上一年级，所以书粗读了几页就放下了。
直到后来我上了三年级，才真正懂得了如何去读书。
我把之前读过的书又重新读了一遍。妈妈又给我买了几本名著。现在我已经不单单被书中的彩图所吸引，我又被书中的内容所吸引，我读了又读，直到明白了书中的意思才罢休。
现在的我已经五年级了，有了一张属于自己的借书卡。受《我的“长生果”》这课的启发，我又开始写读书笔记，我还会将书中优美的词句、段落都积累下来。现在，我写作文已经不再依靠电脑了，偶尔还会上传一些作文，我会凭以前积累的东西，和书中的题目，写出一篇篇属于自己的文章。
我和书的故事作文 篇46
我小的时候，我经常看书。那时，我喜欢读一些有注音的书，因为可以一边拼着拼音，一边读书，那样就不会读着读着不认识那些字。
从大班开始，我就开始看漫画书，因此，我的房间里大部分的书都是漫画书。我也会读《格林童话》，因为《格林童话》里的内容很精彩，我每读完一本书，我都想：要是我能变成童话里的人物该多好呀！我就能与童话中的小动物一起玩。
到小学一年级，我就喜爱看《西游记》，每次读完《西游记》，我就在脑子里回忆《西游记》中的人物，想象他们成佛后会做些什么？在帮人们干活？在帮人们做好事？还是在做一个保家卫国的士兵？……一个个想象在我脑子里回荡。
三、四年级的时候，我就看各种各样的书，我最爱看一些历险记的故事，但我也看一些名人的故事……有一次，我在书店里看到一本书叫做《安徒生童话》，我看了之后感到津津有味，我每天一写完作业，我就立刻看书，每次看书都会令我如醉如痴。
在五年级的时候，我看到一本书叫做《汤姆。索亚历险记》，故事讲的是汤姆，是一位调皮的孩子，他经常逃课。在某一天，汤姆和他的朋友哈克，去一座小岛上玩，他们回来的时候，看到一座无人的房子，他们就进去意外地发现原来是强盗在里面的小洞里寻找宝藏。调皮的汤姆进去山洞里，他们每次都差点被强盗抓到。最后，他们找到了一个装着金钱的箱子，他们就拥有了一笔惊人的收入。这本小说，每个情节都惊心动魂，我看得非常入迷，因此我非常喜爱这本书。
现在书已成了我生活中的一半，我读书读到如醉如痴的程度，我非常喜爱看书。
我和书的故事作文 篇47
有人说：“书是全世界的营养品。”也有人说：“书是人类文明的长生果。”还有人说：“书是航海中的指南针。”……对于我来说：“书是生命中不可缺少的一部分。”
放学后，我急匆匆地从学校赶回家，目的可不是吃饭，而是看书。我边走边想昨天读到什么地方了？诸葛亮舌战群儒。那本书放在哪？好像在书桌旁。回到家，我冲进房间，来到书桌前。咦？书呢？怎么不在这？我心急如焚，眼睛急切地来回寻找。啊，原来在这！我在书柜中找到了它！我迫不及待地跑过去，拿起书——《三国演义》，津津有味地看起来。
一页、二页……我似一棵小苗，吸取着春天的甘露；我似一匹饿狼，吞食地美味的肉；我似一株小草，享受着温暖的阳光……看着看着，我不禁深深地赞叹道：“诸葛亮真聪明啊！”
当耳边传来妈妈的声音时，我才发觉我已经读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍地把书放回书柜。
我低着头走出书房，脚站的有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起高尔基说的话：“书是人类进步的阶梯。”
书，不但能让我获得许多知识，还能提升我的写作水平。
记得有一次，老师让我们写春天的作文我觉得自己得到了大显身手的好机会。春天来了，小草从地上钻了出来，百花齐放，春姑娘走到哪，那就是一片生机勃勃的景象。春天，使人们的笑容格外灿烂。老师把我这一段用波浪线画了起来，我高兴极了。
这小小的光荣，使我悟得一点道理，作文首先构思要别出心栽，要写出自己的真实情感。
我和书的故事作文 篇48
读书给我带来无穷的乐趣。在童话故事里，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌舞蹈，和蝴蝶一起捉迷藏，在百科全书中，我知道了水的三种状态，了解了植物的光合作用，懂得了为什么先打雷后下雨了，在脑筋急转弯里，我体会到思维的跳跃和逆转的乐趣。
我在家里看了一本书，书的名子叫做《詹天佑》。詹天佑是以前最杰出的爱国工程师，让我记意最深的是詹天佑要修建一条京张铁路，主要内是这样的，以前我国贫穷，所以有些帝国主义欺负我们，利用他们的强势拿中国的修建权，这件事他们僵持了许久，那些帝国主义都一起商量这件事，最后他们都说，你们要是不让我们来修建，那你们中国来自己修建，他们明明就是来讥笑中国，让中国的名誉受损。
有一天一张报纸上说中国可以修建京张铁路的人还没出生呢！这时詹天佑就气势冲冲的说我来修建京张铁路，看到这时，我欢呼地跳起来说“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”我激动地拿了一个布洋娃娃打了起来，不一会把里面的绵花给打了出来。詹天佑和工人一干活，他们一起吃，一起住，为了我们的国家他们是伟大的。帝国主义的工程师都有点修不好，詹天佑他可能修好吗？这句话是报纸上说的，这时又开始打洋娃娃了。帝国主义要是修的话，要用好几天，但詹天佑只用了三天就修完了。詹天佑真的是很伟大，我们的祖国不但没被朝笑，名誉还上升了许多。这时，我兴奋的跳起来大喊，“詹天佑真伟大，祖国万岁！”
如果我是一只小鸟，那么书就是任我飞翔的蓝天，如果我是一条小鱼，那么书就是任我傲游的海洋。我快乐地读书，就在海阔天空中放开着我的梦想。
我和书的故事作文 篇49
窗外，灿烂的阳光照在大地上，时不时传来小朋友玩耍时的欢笑声；屋内，那张米白色的桌前，一个戴着眼镜的女孩正全神贯注地看着书。她时而大笑，时而悲伤，时而叹息。这个女孩，就是我。
书里的故事陪伴我走过了一个又一个春夏秋冬。《青铜葵花》使我感受到，有家人的陪伴是一件多么幸福的事情；《福尔摩斯探案》中，夏咯克福尔摩斯的机智勇敢、沉着冷静令我佩服不已。还有《朝花夕拾》《骆驼祥子》《呼兰河传》……现在，书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。
低年级时，我看书是完成老师每天布置看课外书的作业。开始，我每晚也只是应付一下，没有认真地看。可是，渐渐地，我发现了书里的故事也是很有趣的。渐渐地，我爱上了看书。每天，我早早地做完作业，剩下的事情，就是看书。看书的时候，我总会忘了时间，忘了烦恼，忘了自己。常常我看到了深夜，直到妈妈走来，提醒我“该睡觉了”，我才恋恋不舍地放下书本。
转眼我上六年级了。现在，我最喜欢做的事就是，在沙发上，找个舒适的姿势，懒洋洋地窝着，聚精会神地看上几小时的书。仿佛书就是粮食，每天都得看，而且总也看不厌。每当我拿到一本喜欢的书，不论在什么样的环境里，都会迫不及待地看起来。我对书是那样地痴迷，以至有时我连做作业时都分神，想看一看书中的主人公会怎么样了。我觉得书就像一位哑巴老师，给我快乐，教我做人，传授我知识。
合上书，坐在米白色的桌前，闭上眼，静静地忆着书中的情节。啊，我又一次收获了无穷的快乐。这是你给我的馈赠。感谢你——书！
我和书的故事作文 篇50
书，像一对翅膀，带我飞翔。书，像各种各样的食物，让我尝到酸甜苦辣。书，像指路人，在我迷茫的时候指明方向。书，让我“浴火重生。”
读书，让我变得有耐心。自从读了《虎皮猫，你在哪里》，里面的笑猫经历了时间的磨练，最终找到了自己心爱的虎皮猫。这让我懂得了：只要付出、坚持不懈，就一定有收获。于是，在我做考题的时候，我总是一遍又一遍地验算。就是因为这样，我的成绩一直名列前茅。怪不得莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
读书，使我成为了学识渊博的人。从每本书中，我不仅领悟到了道理，还收获的知识。于是在我遇到困难时，我总会先尝试用我日积月累的知识去解决。因此，朋友们有觉得“难如登天”的题目，就会请问我。在我解决难题是，总能体会到“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”我想：这应该就是书给我的好东西吧！
读书，使我获得了珍贵的友谊。自从我看了《夏洛的网》后，我情不自禁地感叹道：“友谊真不可思议！”于是，从那天起，我就诚心待人，想收获珍贵的友谊。功夫不负有心人。我交了一个肯为我两肋插刀的朋友。在我做手工作业的时候，他帮我出主意。当我被高年级讥笑时，他总为我出头。从而遭到人身攻击。我看到他痛苦不堪的时候，我的心就像被刀割似的。虽然欺负我的人被惩罚了，但是我还是拒绝他为我出头。他总是一点也不在乎。我真想赞扬他：“你真是一个好兄弟！”
随着我一点点长大成人，我积累的知识越来越多。这些知识就像良师，也像益友，更像哺育我成长的食物。书，我一辈子也离不开，它在伴我成长，而我正在向知识的高峰走去。
我和书的故事作文 篇51
如果回到家，没有任何要做的作业，那你会干什么？悠闲的看电视，画一幅好看的图画，玩有意思的玩具，还是紧张地打游戏……
似乎有非常多的答案。
而我会迫不及待地冲进我的书房拿书看，好像生怕有人把书抢走了。
我有时候会一边看书一边抽椅子，结果差一点就被墙给撞倒了；还有一次我散步时手拿着书看，一不留神就跌了个狗啃泥。所以，我总结了一下，千万不要边看书边做事，不然就会像我一样悲剧。
我有一次看书时，看得实在太入迷了，十分钟一眨睛的功夫就过去了，时间似乎是在戏弄我，当我再次抬起头看时间，已经过了二十多分钟了。我只好恋恋不舍地把书放下来休息。休息中，我非常心急，抱怨到这时间咋过的这么慢啊！一秒、十秒、一分钟、五分钟、十分钟终于到了，我立刻拿起书，贪婪地读着。
当人物们做了好事或有什么幸福的事时，我会感到很高兴，也会继续把这件美好的故事编下去。当他们打起战来，我的心一下子绷紧了，为那些好人捏了一把汗。如果他们胜利了，我心里的石头才会落地。当我看到感人的情节时，我忍不住会落泪。看到最后，我会更加紧张，也会更加认真，为的就是那个完美又让人期待的结局。
我有一个方法来看书，这样才能把书里的精华全部提出来：第一遍走马观花，先把要讲的主题抽出来并知道大概讲什么；第二遍时，就要把细节搞懂，这样能更好的体会作者的感情；第三遍要把整本书读懂，想想自己最喜爱的片段，问自己为什么要喜欢这一段，这可以给写作文带来很多灵感和启发。
我喜爱在夜深人静的时候读书，就样能更好地品味书的原汁原味。这就是我和书的故事。
我和书的故事作文 篇52
就像高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”杜甫也曾经写道“读书破万卷，下笔如有神。”如果人类少了书的帮助，就像天空失去了太阳一样！书就像太阳一样是我们不可缺少的！而且我们和书之间也会发生一个一个的故事！那大家就来听听我和书的故事吧！
记得小时候我一点也不喜欢读书，我的书柜里有着几百本书，都是妈妈让我读的，可我一点儿都不想读！因为上面全是密密麻麻的字一看就觉得吓人，我就干脆把书放在柜子里不管了！
有一天，表姐来我家做客，看到了满柜子的书惊奇的说：“天啊！这么多书！借我一本看看可以吗？”我说：“当然可以啦！送你都行，我一点也不喜欢看书！”姐姐兴奋的在书柜中找着，随口问道：“你不喜欢看书吗？书多好看啊！”说着姐姐就从书柜中拿出了一本最厚的书，我奇怪地问：“这么厚？这怎么读啊？”姐姐笑着说：“越厚越好看啊！”我觉得更奇怪了，我看姐姐默不作声地开始读了起来，我就自己去玩了。
玩着玩着我忽然听到一阵阵笑声，我觉得很莫名其妙，一看原来是姐姐，心想：读个书有什么好乐的啊？玩着玩着我又听到哭声，心想：一定又是姐姐，我实在是忍不住了，就跑了过去问姐姐：“你为什么一会哭一会笑的呀？”姐姐笑着说：“可能是太投入了吧，不信你可以试一试。”说着姐姐就递给我了一本书，我很好奇就读了起来，没想到这一读不要紧，越读越起劲儿，我觉得仿佛自己跟着书，一起来到了不同的世界，不同的地方！之后我再也放不下了，就一页一页的读了下去，一刻也不想停……
从那次以后我就变得特别喜欢看书了！只要一有空就看书，现在我的作文水平也提高了很多！很多篇都被老师当了范文。“书是人类进步的阶梯！”这句话真不错！
我和书的故事作文 篇53
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见书是知识的源头，是智慧的象征。当然，我也和书发生过许多故事，其中那一件事让我最难忘。
有一次，我正在入迷地看着一本书。妈妈突然打开我的房门，走到我身旁板着脸对我说：“十点了，明天还要上学呢。你的作业写完了没有？写完的话就赶紧关灯睡觉，别再看书了。”“哦。”我嘴巴答应着。心里却在想：哼，你是阻止不了我看书的。我站起来，乖乖地回房间，上了床，盖好被子假装睡觉。过了几分钟，妈妈便离开了我的房间。当我听到关房门的声音后，半眯着眼再次确认妈妈的离开之后，便小声地说：“谢天谢地，妈妈终于走了。”
紧接着，我小心翼翼地下了床，穿上拖鞋，蹑手蹑脚地走到书桌处，拿起刚刚看的那本书，再走到柜子那里拿上手电筒，然后再次走回床边躺下。当我用被子做好防护之后，便打开手电筒，翻开看到的页数，津津有味地接着刚才的内容往下看。过了一会，我正陶醉在书的海洋里，突然，我的被子被猛地掀开了，一只大手把我的书夺走了。我惊讶地说：“啊！我的书。”当我转过头，看到妈妈怒气冲冲的，好像要“杀”了我似的。顿时，我害怕起来了，低下头准备迎接一顿臭骂。“让你睡觉你却在偷偷看书，罚你一个月不准看。”我竖起食指，讨价还价：“一个星期好不好？”可是妈妈理都不理我，直接拿着我的书，大步流星地走出我的房间去了。我欲哭无泪，心里的委屈无处说，“我再也不敢在晚上偷看书了。”我无力地自言自语道。
书带给我无穷的乐趣，也给我带来许多“养分”，像阳光、像雨露，滋润我这课小树更加茁壮成长。但是，我也要吸取这次偷看书的教训，学会合理安排自己的看书时间，不然我以后都与书无缘了。
我和书的故事作文 篇54
在我们四九班，有一段时间很流行看《哈佛家训》，刚开始我并不感兴趣，偶尔一次，我无意中翻看了同学的一本《哈佛家训》，一篇写母爱的文章深深打动了我，可惜我没看到结尾就被同学要回去了。
这之后我脑海里想的全是这本书，特别想拥有自己的一套。我尝试跟同学借，可是同学告诉我她还没看完，让我等几天！可我一天都等不及了。
没办法，我央求妈妈能不能帮我买，妈妈毫不犹豫地答应了。妈妈就是这样，只要是我提出来买书，她从来都那么慷慨。不过妈妈告诉我，我可能要等几天，网上购书需要时间。可我一天都等不了。
于是我灵光一闪，央求妈妈带我去新华书店先去买一本去，妈妈说她没时间，我央求了好久，妈妈终于同意了。
那天中午放学后，我来到新华书店开始寻找《哈佛家训》。我翻遍每一个角落，每一个地方都反复找好几次，起先，我来到百科全书边找，我蹲下身子，用手拨动着书本，认真的看着书名。我把这些书拿出来，又放回去，拿出来，放回去……找来找去就是没找到。我又去小说这边找，还是没能找到。于是，我问了一下妈妈，《哈佛家训》属于那种类型的书，她告诉我应该属于励志的，我找了半天励志里面的书也没有，甚至连小学教材那里都找了，却还是没有。我十分失望，无奈我去找书店的店员阿姨，她告诉我这套数目前缺货，过几天会有，让我等几天，可我实在是等不了！
我垂头丧气的离开了书店，只好等妈妈给我网购。在等待书的那几天，我望穿秋水，盼望着放学回到家，新书就躺在我的书桌上，妈妈说我好像得了一种思念的病，又好气又好笑。
盼着等着，《哈佛家训》翻山越岭三天后来终于到了我家，捧着崭新的书，闻着新书的书香，我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云！
我和书的故事作文 篇55
我人生中要是没有书，那我的人生一点也不快乐。有了书，我的人生就变得五彩缤纷。
记得小时候，我还不会看书，但我总是整天求着妈妈给我讲故事，每本书都告诉了我一个道理，那段日子，我知道了聪明的神笔马良，善良的丑小鸭，还有凶猛的狮子王。
有一次，外公送我一本书，那是小学一年级，我已经会看书了。我非常开心，做完作业的时候，无聊的时候，总是捧着一本书，一看就是一整章。因为我怕别人拿我的书，就把它藏在了冰箱上。
过了几天，我放学回家，做完作业想把书拿下来，却发现书本不见了。我把整个冰箱都翻了一遍，都没找到。我连忙跑去问妈妈，妈妈说：“整天就知道看课外书，没收了！”我硬是要让妈妈还给我，我拖着妈妈的腿，赖在地上不肯起来。妈妈没有办法，只好把书给我了。我跑回房间，津津有味地看了起来。
晚上睡觉时，爸爸和妈妈悄悄地走进我的房间，把我肚子上的书拿走了，当他们刚要拿时，我故意翻了个身，把书压在了身下。爸爸没有办法，饶了一下我的痒痒，继续拿我的“宝贝”，我把脸躲在一边，偷偷地笑了。
早上一醒来，我就故意问爸爸：“我的书怎么不见了？”爸爸神秘地笑了一下，说：“我藏在了一个很隐秘的地方。”我冲进爸爸的房间，翻箱倒柜地找了起来，我看到爸爸的枕头底下露出了书本的一角，就立马跑过去，把书本攥了出来。果然在这！我得意地冲爸爸晃了晃手里的书，又跑回房间看了起来。当我打开书本，发现书本上被折了一个角，原来爸爸也喜欢看书呀！
书是我人生中不可少的，要是没有了书，我的人生中就关上了一扇大门。要是有了书本，我就多了一个好朋友。
我和书的故事作文 篇56
从幼儿园起，书就踏着轻盈的步伐走进了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。
在上幼儿园时，我有几个要好的朋友，其中一个女生就非常喜欢读书，懂得好多我不懂的知识。因为与她的相识，在她的影响下我和书由此也结下了不解之缘。
一天早上，她高兴的来到来到幼儿园。一进教室，她第一时间就从书包里拿出了一本《神秘物品》，只见她拿着书的样子可神气了！仔细一看，哦，原来她的父母给她买了一本启蒙彩色图画书啊！下课后，别的小朋友争先恐后的来到她身边，想和她一起看那边图画书，她都没有同意，却硬是把我拉到一边，说要和我一起看，看着其他小朋友们羡慕的眼神，我心里不禁沾沾自喜，面露得意之色。于是，我和她一起捧着书津津有味的看了起来。
“叮铃铃”，上课铃响了，老师要带我们去拼益智拼图了，我和她这才不舍的放下书去站队。
回家后，我一进门便嚷嚷着要爸爸妈妈也给我买一套《神秘物品》。开始爸爸妈妈并不同意给我买，最终，禁不住我的软磨硬泡，爸爸妈妈也被我吵得无可奈何，只好给我买了一套，希望我可以消停一段时间，而正是这套书开始了我认真读书的生涯。
上小学后，我们便有指定要看的书了。一开始因为很多字不认识，很多书我都读不太懂，只能变猜变读，但后来，看多了也就慢慢把意思理解透了，便觉得非常好看。
一到三年级我痴迷于漫画，现在我痴迷于小说。小说的文字魅力更大，描写更丰富，它所具有的独特的语言魅力，让我深入其中，不能自拔。
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。我在书的世界里无忧无虑的生活，读书已经成为生命中的一部分了。
我和书的故事作文 篇57
我非常喜欢一本叫《淘气包亨利》的书，可我想尽了千万个办法，小气的妈妈就是不给我买，失望的我只好向朋友借。
我对朋友说：“我最好的同学，我把我最珍贵的玩偶借给你玩，你把书借给我好不好？”朋友听了，很爽快地答应了我。就这样，我成功地借到了我酷爱的书。
我一借到书，就迫不及待地翻开看了起来，把作业的事情抛到了“千里之外”。在故事中，我为史地夫的恶作剧而感到气愤；为享利想到“绝妙办法”而感到佩服；为彼得的单纯感到可怜……突然，妈妈闯了进来说：“你看看都几点了！还不赶快去睡觉。”我听了，只好乖乖地去睡觉。可是我的脑子里还在想故事，亨利到底有没有上史地夫的当？彼得有没有在演讲上出丑？我越想就心越痒，恨不得继续看下去。好吧，为了看书，我只能使出“非常手段”了，我轻轻地打开房门，踮起脚尖，偷偷打开柜子取出手电筒，快速跑回床上，把被子盖在头上，打开手电筒开始看书。可非常手段也有副作用，第二天早上，我就变成了“熊猫眼”。哈哈，熊猫就熊猫，熊猫还挺好看的，还是国宝呢！我这样安慰自己。
有一次，“干巴巴”老师在讲社会课，他讲得一点都不好玩，我听着听着，就好想睡觉。为了找点乐子，我就把故事书夹到社会书里开始看。可不一会儿，我就被“打小报告能手”发现了，“打小报告能手”将这件事告诉了老师，结果，我被罚站了八分钟。看来，看书也要合理分配时间的呀！
我爱书，因为它给我带来了丰富的知识和美的享受，爱书就是热爱生活。
我和书的故事作文 篇58
我还没来到这个世界上的时候，妈妈就用温柔的声音给我讲故事，使我和书有了“不解之缘”。
我出生以后，爸妈只要一有空，就一手抱我，一手拿书，给我讲故事。等我长大一点，他们就让我坐在一边，一只手指着字，一只手端着书，每讲一个字，就要指到它，这让我识字很早。就是因为这个原因，使我现在看书很多、很块。一本书，我大概一个多小时就能看完。每天晚上，我都要看一会儿书，每次，都是我在看得津津有味的时候，家长过来提醒：“到点了，别看了，明天还要上学呢！这都几点了！”每当这时，我总是满不乐意，狠狠地喝下一口水，仿佛它是书的智慧似的，然后，我才依依不舍地合上书本，把灯关了，脑袋里想的全都是书的内容。有一次，我想：不行，再看一会儿！抓起手电，钻进被窝，照着书本，在微弱的灯光下，我如饥似渴地看书，这时，我不免想起“书籍是人类进步的阶梯”这句名言来。吱呀”，不好，家长来了，关了手电，装作睡觉。奥，原来是风，风吹开了门，我关了门，继续看书，忽然，灯光照了进来：“是谁！”“姐姐。”
“小赫赫，我要睡觉，出去！”
赶走弟弟，我锁了门，还是看书，用手电筒照一下表，九点半，还不晚吗！再看十分钟也成，没想到，手电“掉了链子”，它没电了，真是败我兴致，气死人了，我一巴掌拍在手电上，想出气，“哎呀”好疼，本想出气却更气，没法子，我小声说了一句：“不跟‘坏人’计较。”便闷闷不了地睡觉。
我快要睡着时，迷迷糊糊听到了一个声音：“读书也像开矿一样，‘沙里淘金’”。
我和书的故事作文 篇59
莎士比亚说过：书籍是人类的营养品。高尔基也说过：书藉是人类进步的阶梯。大家肯定都有一本自己喜欢的书，也一定和书发生过一些难忘的故事吧，我也不例外。
在一个暖洋洋的星期六，妈妈给弟弟订的《夏洛的网》和《小木偶奇遇记》到货了，弟弟看了一眼《夏洛的网》就丢在一边了，我偷偷在心里暗喜：我可喜欢这本书了！我拿起《夏洛的网》，坐在沙发上。我决定只看一章。谁知，看到第一章《早饭前》时，吸引住了我的眼球和心。一页又一页，一章又一章，不知过了多久，我正沉浸在《奇迹》这章故事中，突然一只小手把我的书一把抢走，我被那一只手从书中给拉了出来。我猛然回过神儿来，一抬头，看到满脸气呼呼的弟弟：他的眉头像打了个结似的紧皱，小嘴翘了起来，眼中的不高兴像水似的涌了出来。我问：“你干嘛！”弟弟说：“你凭什么看我书。”我听到这话，满肚子的生气，加上他抢走书，我的怒火就涌上了心头。我说：“你也看我的书呀！而且，我可是你姐！”“哼，哪有怎么样？”这时，妈妈走了过来，把书从弟弟手中拿来给我，开导弟弟不能这样。我心想：妈妈可真是“及时雨”！我继续翻书页，看到夏洛织了三个字：名牌猪。救了小猪威尔伯。我为夏洛又一次叫好，为小猪威尔伯有那么好的朋友高兴。我仿佛身临其中，看到了夏洛织的网，也看到了农夫太太在给小猪威尔伯洗澡，还看到了动物们在讲话。
书，像一位敬爱的老师，教会我许多道理。又好似一把开启智慧的钥匙，为我们开启知识的大门。我喜欢看书！
我和书的故事作文 篇60
“书是人类进步的阶梯！”著名作家高尔基所说的这句话，指引着我，因此我非常爱看书。我最爱看的书莫过于那四大名著之一的《三国演义》了，说起来我跟它还有一些有趣经历呢！
我最先看它时，我才六、七岁，刚读一年级不久，刚学会拼音呢！有一次，我看见一个二年级的学生在看《三国演义》版的连环画，我跑过去看了一眼，就被深深地吸引了。我跑过去向他借，可他不同意借给我。我失望地犹如掉下了万丈深渊。突然，我想到表姐家里有连环画的版的《三国演义》，顿时我从失落里解脱了出来。放学后，我赶忙向表姐借了连环画版的《三国演义》，一借到书，我就惜金如土地读了起来。然完后我觉得虽然连环画版的《三国演义》中的《桃园豪杰三结义》、《赤壁之战》写得十分精彩，但没有写具体，只写了大概的内容，写得朦朦胧胧。后来在读二年级时，我又向表姐借了那种全是文字，且写得十分具体、准确的《三国演义》，读完后我为关羽的忠义所赞叹，为诸葛亮的聪明才智所佩服，为吕布的不忠义所痛恨，更为刘备的仁义所赞扬。
读了《三国演义》后，我懂得了许多道理：我们为人应该心胸宽广，海纳百川，不应该像周瑜那样心胸狭窄、嫉妒贤才，那样终究没有好报；我们还应该像鲁肃那样爱与人交往，广结好友，这样才不会引来祸患；我们行事方面也应该小心谨慎，不要惊慌失措，轻易行事……
书，在我的人生轨迹上抹上了一抹彩色，使我的人生更富有意义。好的书籍是最贵重的珍宝，让我们一起读好书吧！
我和书的故事作文 篇61
有人说：“书籍是人类进步的阶梯。”有人说：“书籍是人类的美容品。”还有人说：“书籍是人类的长生果。”而我却要说：“书籍是人类的好朋友，我们应该珍惜它，了解它。”一谈到书，我的话就多了！
我第一次自己看书，是在八岁左右吧。那时候，我才上一年级，妈妈的店里有一本没注音的《马小跳玩数学》。我闲着无聊，就把书拿过来，看看插图。看着看着，我对文字也有了兴趣，觉得它们也像图画，便一页一页翻看起来。我在书中跌跌撞撞，虽然有些字不认识，但随着它们出现的次数越来越多，竟也差不多明白了意思。我还会常拿着里面的数学题考妈妈，也就是这时候，我对数学也有了兴趣。
光阴似箭，日月如梭，我看过的书差不多要堆成一座小山了。“小山”中的书种类不一，童话、科幻、历史、动物，都是我喜欢的。尤其是动物。沈石溪先生写的《狼王梦》，我不知看了多少回。我还很喜欢《酷虫学校》，里面的酷虫们时而让我捧腹大笑，时而让我为他们的友谊而感动。每当看这种书的时候，我总会觉得自己也是书中的角色，那些可爱的动物们，分明就在我身边啊！
我看的书中，每一本至少看过两遍以上，除非是一些不好的书。有些书我特别喜欢，甚至会看十几遍。每看一遍，我都会有新的发现。或是发现了以前没有发现的细节，或是解答了以前不懂的疑问。看到好笑的情节时，我依然会傻笑；看到悲伤的情节时，我也依然会伤心。书仿佛有魔法，牢牢地吸引着我。
让我们牢记冰心奶奶说的话吧：“读书好，多读书，读好书。”
我和书的故事作文 篇62
在我们的成长中，有一位无声的朋友一直陪伴着我们。它不会说话，却“告诉”了我们无尽的知识。没错！它就是书。别林斯基说过：“书是我们时代的生命。”可见书的重要性，被称为“小书迷”的我，还曾因为书发生过一段有趣的故事呢！
一个夏夜，我偶然了解到《基督山伯爵》这本书，在清楚了大概内容后，我便想将这本富有许多哲理的书买下来。但是，我的零花钱还不够，这可怎么办呢？最后，我打算用做家务凑钱的办法攒钱。
事不宜迟，说干就干。在经过母亲大人的同意后，我便立刻行动。利用劳动凑钱的方法看似简单，实施起来却很难，长期下来就会感觉腰酸背痛，但我还是没有放弃。
五元，十元，十五元……我的腰包开始变鼓了。
一天，我满怀期待地打开钱包，仔细清点起来。“只差一元钱了！”我激动地大叫。虽然我连抬起胳膊这个简单的动作都做不到，但还是咬着牙，在最后关头得到了那对我来说无异于珍宝的一元钱。
我快速地跑向书店，买下了那本令我梦
寐以求的《基督山伯爵》。买到书的我激动极了，就像哥伦布发现新大陆一样高兴，毫不犹豫地跑回了家。又开始了自己的“阅读之旅”，我抱着它，就像抱着一颗蓝宝石一样欣喜。甚至在晚上睡觉的时候，我都要抱着这本书才能安然入睡。
虽然我还未达到“嗜书如命”那种程度，未拥有古人“博百家所长，为我所用”的读书情怀，未树立圣人孔子“朝闻道，夕死可矣”的远大志向，但我还愿意与书做一辈子的朋友，愿意在书的海洋里永不停息地探索下去！
我和书的故事作文 篇63
书，是智慧的源泉，许多人的智慧与经验含在了一起，就成了书。“书”这个字，自从五岁起，就已经跟我成了形影不离的好朋友。
不管是什么时间、什么地点，只要有时间，我就会用看书丰富自己的大脑。
就从我第一次接触“书”的那一刻说起吧：记得还是我五岁的时候，有一天，我看见爸爸正在津津有味的看一本书，妈妈和我喊了他几次“吃饭咯——”
他都没听见，我很好奇，走过去一看，爸爸手里正捧着着一本《伊索寓言》，里面有很多我不认识的字。这本书真的有那么好看吗？为啥那么吸引爸爸的眼球呢？
于是我缠着妈妈也要给我买，妈妈拗不过我，就给我去书城买了一本图画版的《伊索寓言》。从那时起一发不可收，
我和“书”成为了好朋友，把“书”当成了生活的一部分，我常常随着书中的内容傻傻地笑，也常常听不到妈妈喊我吃饭。渐渐地，家里的书已经不能满足我的愿望了，就让妈妈空了带我去购书中心看上一小时、两小时。
书看得渐渐多了起来，我的作文也经常被老师当作范文朗读，还时不时有小豆腐块发表，给我带来了无穷的乐趣。
“书”帮我的地方还远不止这些。有一次，我因为一件小事和班里的同学争吵起来，我非常冒火，正要准备打架，脑子里突然蹦出来上午才看的故事书《冲动是魔鬼》，有一个声音在我脑子里呐喊：“遇事须三思而行”，噢，是的，不能让同学间的友谊小船翻了，于是便垂下了抓紧了的拳头……
书是我最好的朋友，是我的精神粮食。你呢？是不是也喜欢看书？
我和书的故事作文 篇64
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”从记事起，书就悄无声息地进入了我的生活。
幼年时，我常依偎在妈妈怀里，听着妈妈讲的故事入眠。那时太小，有的听不懂，但觉得有趣、温暖。悄悄地，书籍已在我心中播下种子。
学前班时，我已开始阅读带拼音的故事书，直到爷爷为我收集了一本《小学生识字表》。渐渐地，我可以阅读不带拼音的书籍了。
上小学了，有一次，我无意听到“四大名著”，便要求妈妈给我买一本。第二天，妈妈就将一本包装精美的《三国演义》放到我手中。我迫不及待地打开阅读，可是我发现，它并不是我想象的那么精彩，甚至枯燥、乏味。
三年级，我搬家了。放在我枕边的，仍是那本“乏味”的《三国演义》，我无聊地翻开它，发现一切都变了，变得精彩、有趣。作者罗贯中塑造的人物栩栩如生，牵动我的心弦。于是，那本《三国演义》成了我睡前必不可少的读物。我越看越爱看，看了内容看注释，再看人物背景介绍，已记不清看了多少遍。
四年级，妈妈想给我的初中语文打基础，给我买了文言版有注释的“四大名著”。再后来，我又拥有了《上下五千年》《写给孩子们的世界地理》等书籍，阅读视野更广了。
我喜欢分享书籍，经常与同学谈论刘备的智慧、仁慈，孙悟空的神通广大、嫉恶如仇，还向朋友们讲述《写给孩子们的世界地理》作者维吉尔·西尔耶的神奇历险记。
这就是我和书的故事。她像台阶，让我走进学习殿堂；像帆船，带我在知识的海洋里畅游；更像良师，给我正确的指引。她是我生命中不可缺少的“营养品”，我和书的故事会随着年龄增长一直延续。
我和书的故事作文 篇65
“书籍是全世界的营养品”“读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”……古往今来，关于读书的名言数不胜数，随便谁都能吟上几句。是啊，书，能够使我们增长知识，提升我们的气质，帮我们脱离无知和愚昧。
我自小喜爱看书。我还在妈妈肚子里时，妈妈就对我进行胎教，读书给我听。我一两岁时就开始接触那些启蒙读物了。起初，妈妈认为书皮硬，不易撕破，就放心的给我玩。可谁知，顽皮的我硬是把书撕成了碎片，撒得满地都是。虽然很无奈，但妈妈仍然每天坚持给我读书。久而久之，我对书这个“玩具”也爱不释手了，逐渐被书中精美的插图所吸引，甚至对还未接触的文字产生了兴趣。后来，听说我每天都缠着妈妈让她给我念书听。可以说，我和书的缘分就是这样撕出来的。
随着年龄的增长，我看的书也发生着变化：从小时候的启蒙书到注音版的故事书，再到后来的连环画，以及现在的历史书、中外名著、报纸、杂志等等，书这位好友一直陪伴我成长。虽然家中书很多，但我仍不满足，一有空就央求爸爸妈妈带我去新华书店看书。一到书店，我便急切的却又漫无目的的寻找，那琳琅满目的书真让我眼花缭乱。一找到喜欢的书，我就像饥饿的人扑在面包上一样贪婪的读着……我喜欢马小跳，因为他有一颗善良、纯洁的童心，并且乐于助人；我讨厌《单行街》中那个思想保守、愚昧的妈妈，为她的孩子感到担忧……读着读着，我渐渐入了迷，直到书店关门才依依不舍的放下书。而通常这时，等待的爸爸已经打了好几个盹！
书，能滋润人们的心灵，它为我们插上理想的翅膀，让我们在知识的海洋中遨游；它仿佛能控制人们的心，从接触它的那一刻起，我就会跟着故事中的角色而喜、怒、哀、乐……
我爱书！
我和书的故事作文 篇66
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”老师说过：“书籍是一把火，点亮了我们的读书之路。”而我觉得：“书籍是我快乐的泉源。”不知什么时候，我与书结下了不解之缘。
那年我过九岁生日，妈妈送给我一本书叫《樱花巷的秘密》。正当我想打开书来看看时，妈妈却冷冷地说：“你还没写作业……”我听了这话，只好放下书去写作业。
做完作业，已经是睡觉时间了，但我还是毫无睡意，但还是被妈妈推回了房间。忽然我想到了一个好点子，等妈妈睡着后偷偷看。
15分钟后，外面的灯终于关了，我蹑手蹑脚地走到了书房找到那一本书，走回房间，发现拿错书了。我又像一只“鬼魂”飘到了书房找书。我小心翼翼地把书拿了出来，悄悄地走回房间去。不料，弄出了一点脚步声，吓死宝宝了，我左看看，右瞧瞧，生怕给人看到。这是我心想如果我是一只识字的小猫那该多好。
我成功的找到书进入房间，打开小夜灯。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不一会，我已经融入了书的世界，我与笑猫来到美丽的樱花巷，和他一起破解真相，和他一起哭，一起笑。突然传来了一声脚步声把我从书的世界叫了出来，妈妈来查房了。我以迅雷不及掩耳之速把书藏了起来，合上眼睛装睡。妈妈见我睡着了，就又回房间去了。真是谢天谢地，我终于可以安心看书了。半个钟头后，我合上书，美美的睡上一觉。
莎士比亚说：“生活里没有了书籍就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”读一本好书就如同与高尚而充满智慧的人说话。我爱书！
我和书的故事作文 篇67
臧克家曾说：“读了一本好书，就像交一个益友。”我觉得这个比喻十分贴切。
记得五六岁的时候，我和书就成了形影不离的好伙伴。从那时起，我每路过书店，都会让妈妈买一本童话书给我。于是家里书越来越多，一本，两本，三本……那时，我每天都会搬一张小板凳静坐在那看故事书，遇到不会的就去问爸爸妈妈。记得有一次，识字不广的我还把小兔捡了一张卡片，读成了小兔捡到一张下片。至今爸妈还时不时说出来嘲笑我。
上了小学，我学会了读拼音，查字典，认识的字也多了。我便刷新了我读书的范围，我开始接触童话书，漫画书。我还订阅了许多报刊杂志。每次在看书的时候我十分认真。记得有一次妈妈在厨房烧菜，我在看一本故事书，我那时看到主人公在和坏蛋决斗的场景。我不停地往后翻。直到妈妈坐在餐桌旁对我说：“出来吃饭了，欣楠！”我不理，直到妈妈走进房间用她那双凶神恶煞的眼神望着我说：“快点出来吃饭了！我不敢反抗只能合上书和“女警察”出去了，在吃饭时我还在脑海中想：“主人公会不会失误呀，主人公要是失败的话，他的朋友也会遇难！”妈妈便说：“那么想知道结果就吃快点！”妈妈有时候说我是书呆子，但我并不在乎，因为多读书可以让脑子中积累更多的知识，有时会让你的作文锦上添花。书让我明白了做人的道理，在书中学到的知识，让我们的生活更加有趣。
书陪伴我走过了11年的岁月，它像一个跳跃的音符，也是一副流光溢彩的画卷。它带我找到智慧钥匙打开知识的大门，自始至终的陪着我去攀登座座知识的高峰，它让我了解社会各个领域，让我的心灵得到了净化；它让我有了奋斗的目标。我和书的故事永远不会画上句号，书只会随着我的成长而变得越来越丰富。
我和书的故事作文 篇68
书，是我童年最珍贵的财富，它使我如痴如醉，仿佛成了我身体的一部分。
在我还是个乳臭未干的小屁孩时，书就不知不觉地走进了我的生活。那时，每天晚上睡觉前，我总是缠着爷爷不放，非要让他给我讲个故事才肯睡觉。他给我讲了很多自己杜撰的故事，非常有趣。爷爷的故事勾起了幼小的我对书的好奇，六七岁时，我已经认识八百多字，可以自己读很多书了。
那时我很喜欢《小红帽》这样的童话，还有像《年的故事》一类的民间传说。现在看来，它们是幼稚的。可在我小时候，这些故事性强的书很吸引我。
上了中高年级后，我开始广泛地阅读书籍了，有校园小说、漫画、科普读物和侦探小说。《半小时中国历史》让我知道了东周列国发生的一些有趣的事；《十万个为什么》让我知道了各种生活现象的原理；《法布尔昆虫记》使我了解了各种昆虫的生活习性。
读书不仅能使我增长知识，还给我的生活添了许多“料”。
一天下午，爸妈不在家，我拿了一本《名侦探柯南》，悠闲地躺在沙发上看。当我看到一个凶神恶煞的坏人拿着枪，对着柯南，想杀了他，还恶狠狠地瞪着他时，我吓得一把扔下书，逃命似地躲进书桌下面，好像那个坏人就隐藏在某个黑暗的角落里盯着我，我浑身哆嗦但不敢出声，身怕一不小心惹怒躲在暗处的坏人。在煎熬中，我终于等到爸爸妈妈用钥匙开锁的声音，不等他们进门，我就飞奔而去，扑到他们的怀里，哭了好久才平静下来。
书和我已经成了形影不离的朋友，我能在书中的故事中感受主人公的喜怒哀乐。在成长的路上，不论多困难，我都不会抛弃它，它也会一直陪伴着我。
我和书的故事作文 篇69
在我的脑海里，有很多我喜欢看的故事书、漫画书等。可我到八岁的时候，我妈就开始买一些中国地理啊、世界名著等，直到我十二岁那年。妈妈送给我的一份生日礼物，它让我爱不择手。
我最喜欢看的书就是中国四大名著里最有趣味的书——《三国演义》。因为这本书里所描写的人物和故事发生的过程，全部都写得十分生动形象，读者好像亲身经历过一样。比如有名的“过五关斩六将”，在这本书中作者描写关羽英勇杀敌时的动作写得很细腻，我看了之后还感觉那情景就像发生在我旁边一样，真是太有趣了！
故事发生在一个暑假，我和妈妈刚刚从外面回来，我一进屋就马上跑到我自己的房间，全神贯注的阅读起《三国演义》了。我正在被“火烧赤壁”的情景给震撼到，如果不是孔明出的主意，骄傲轻敌的曹操也不会连续打两场败仗。在这个故事里，我不由得想起以前“孔明七次擒捕孟获”，在这些例子中，突出了孔明的神机妙算。我经常一看就是两个小时，这时妈妈叫道：“儿子，出来吃饭了。”我还在沉迷于书中，所以把妈妈的话当耳边风。又过了几分钟，“菜都凉了，快出来！”妈妈叫道。我只好无奈地把书放下去吃饭了。到了晚上，我早早就上了床，过了一会儿，听见有咕噜声。于是，我便蹑手蹑脚地走进书房，这时，爸爸突然叫了一声，然后吓得我心惊胆战，在原地站了几分钟，没见有反应，才安心又看了一个故事，“关羽华容道放曹操”，看完后感受到关羽是一个仗义的好人，但又觉得关羽不应放曹操。
我的一生不能没有书，就像俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”
我和书的故事作文 篇70
每个人对任何人、物、事都会有一个故事，也会在其中吸取更多的教训和经验，甚至会改变自己的看法。而我却让一本普普通通的书，改变了我对它的看法。
曾经的我是个小电视迷，也是一个调皮蛋，而书则是我的“敌人”。因为我认为书是淡而无味的，只有电视剧是五彩缤纷的，无拘无束才是人生的目标。可爸爸妈妈却硬逼着我一天到晚的看那种无聊透的课外书。所以我每次看书都是心不在焉。
在一个忙碌的周末，爸爸妈妈不在家，这正如我所愿。
我找来几个小伙伴，一起来到一个茅草房底下，那是一个幽静的地方。当然，选择这个地方我们就可以无拘无束了。我们先是捉迷藏，可都怪我太贪吃了，居然想到了我最喜欢的烤地瓜。于是，我和小伙伴商量在这里烤地瓜。也许是因为我们玩得太起劲了，肚子都有点饿了，没有一个人反对，而且都拍手叫好。
一切材料都准备好了，只差“主人公”——地瓜。我们在田里偷了几个地瓜，然后这场祸事就开幕了。
起初，倒还顺利。可是，忽然刮来一阵风，火苗子一下子飞到了茅草上，茅草一下子着了起来。
我们吓得措手不及，有好几个小伙伴吓得都哭了。
时间一点点过去，火苗子也渐渐长大了。我们想到了用水灭火，可我们身边没有河，怎么办呢？这时，我才想起我曾看过的一本书，书上说，如果失火，需及时用水或沙子扑灭。
沙子！刚好旁边有一堆沙子，我建议大家用沙子试试。我们动用了自己的外套，用沙子去灭火。幸好，火势不大，几桶水就搞定了。
从此以后，我就变成了一个捧着书本的女孩。
这就是我与书的故事，在这个故事中，有我最调皮、最机灵的一面，也有我和我的“敌人”握手言和的一面。
我和书的故事作文 篇71
生活是片迷人灿烂的星空，它向我们展现了万千繁华的世界，而书，是茫茫星海中最明亮最璀璨的一颗，指引在黑暗中迷失方向的人，领引他们通往光明。
书，是一个缤纷多彩的万花筒，它带我们领略到了人世的真谛，欣赏优美的风景，而古今中外的名著，则是这个万花筒中最耀眼的一部分。在开学之后，我曾深深地被亚米契斯写的《爱的教育》所吸引。爱，一个熟悉又温暖的字眼，生活中，就有许多爱在无私奉献，用真心去奉献，我们也要用新去感受这如同太阳般灼热的爱，是师生之情、朋友之谊、父母之爱、人民之感，无处不在。
记得，那个时候，我疯狂的恋上了《爱的教育》。在书房，我趴在桌子上读《爱的教育》，脑海中不禁浮现安利轲和他的朋友们的生活和学习。一转眼功夫，就到了晚上十点半了，已经过了要睡觉的时间了，可是我还没看够呢！怎么办呢？突然，我灵机一动，生出一个主意，我可以等爸爸、妈妈睡着，再偷偷溜进书房呀。于是，我开始漫长又焦急的等待，终于听到“呼呼”的呼噜声，我兴奋的开始行动起来。正当我完全沉浸在书的世界里时，一招“九阳白骨爪”惊醒了我，我惊慌地转过头，啊，原来是妈妈，看清来人后，我不好意思地笑了。
书，洋溢着爱，爱，能使我们健康成长；爱，有着不同的表达方式，但都是因为善良的心灵；爱，给予了我们精神上的支持和帮助，给予了我们内心的温暖。读书如同饮甘甜的清泉，立解心头之渴；读书能寻觅到自然界的神奇，窥测古往今来的秘密；读书可以使人变得多愁善感，随着书中内容跌宕起伏，时而欣喜，时而忧伤。
我和书的故事作文 篇72
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”可见，读书对我们是多么重要啊！
我喜欢看书，已经对书达到了废寝忘食的程度。可是，你绝对想不到以前的我却是一个看见书就感到很烦的孩子。
记得六岁时，一个偶然的机会改变了我对读书的看法。一天，妈妈叫我去书店看书，我想去，但是我拗不过妈妈，我垂头丧气地进了书店。无奈，我只好在书店里翻来覆去地找书。我找着找着，看到了一本很出名的书。于是，我随便读了读，觉得还很有意思，就专心致志地读了起来，我从来没有这么认真地读过一本书。我发现书中的故事原来这么有趣。从今以后，我便爱上看书了。
妈妈见我这么喜欢看书就开始给我买书看。一天，妈妈给我买了一本叫《时代广场的蟋蟀》的书。我一看，觉得很喜欢，便贪婪地读了起来……我一读就是两个钟头，我简直对它爱不释手。我一口气就看到了晚上十一点，这时，妈妈叫我去睡觉了，我只好依依不舍地合上书。但书还没看完，总是牵肠挂肚。这时，我想到一个点子：把书偷藏在被窝里看。
当妈妈来看我睡着了没，我就假装睡着，等妈妈走去睡觉了，我再从怀里把那本书拿出来偷偷地看。我很快就被那一排密密麻麻的小字吸引住了。我看得很入迷，一下子就快看完了，这时，我有点想上厕所了。于是，我走进厕所，一边坐在马桶上上厕所，一边看书。后来，我有点困了，就迷迷糊糊地看着书。半夜妈妈起来上厕所，发现我竟然拿着书在厕所里睡着了。简直让她哭笑不得！
这就是我和书的故事。
我和书的故事作文 篇73
阅读名著，就如同欣赏一台期待已久的历史剧。随着音乐的起伏和人物的唱念做打，我静静地品味悲欢离合和人情冷暖，为着那些鲜活的人物性格、跌宕的故事情节、深刻的思想内涵，而深深痴迷。
阅读是忧伤的。在阅读的时空隧道里，我努力找寻着每一个熟悉的身影，多愁善感、睹物思情的林黛玉；不懂革命却在砍头之前努力画圆圆圈的阿Q；从年轻热情变得消极冷漠的骆驼祥子；鲁莽冒失而又孤独无助的哈姆雷特王子；冲破世俗为爱而死的罗密欧和朱丽叶。他们或款款而行，或低头沉思，或痴傻狂放，或悲愤激越，忧伤写在每一个人的脸上，触动着我心灵的深处，常使我泪眼婆娑，为他们的故事而难以释怀。
阅读也是快乐的。在阅读的七彩空间里，我相遇每一个快乐的灵魂，仗义行侠、快意恩仇的鲁智深，迂腐穷酸而又喜好炫耀的孔乙已，破甲驽马、大战风车，可笑、可敬的唐吉柯德，既公正、聪明又胆小的农民桑丘。我愉快地与他们交谈，享受他们对生活的自我解读，品味他们发自内心的快乐。被他们的迂腐、不合时宜，被他们为达目的孤注一掷而深深感染，他们将人性中最真诚的一面袒露出来，他们制造着快乐，这种快乐也会传递给我，使我在交谈中时而爽朗地哈哈一笑，时而微笑倾听。
阅读是心灵的净化，每个人都能在品味它时获取不同的感受和启示，让自己的灵魂受到洗礼。阅读也是智慧的升华，思考那些所蕴含着的哲学道理，会在时空交错的那一刹那沟通平凡与崇高、经验和阅历，丰富自己对人生对世界的理解。
我愿用一生来品味名著，享受阅读的乐趣。
我和书的故事作文 篇74
我不悲伤，因为有开心的你；我不自卑，因为有信心的你；我不寂寞，因我为有多彩的你——我亲爱的书朋友。
是你带我在知识的海洋中漫游，是你带我在宽阔的蓝天中飞翔，是你让一个赤足的盲目向前奔跑的孩子穿好鞋，抱着自己梦想有目的向前跑去，让她追逐着心一天的太阳，忘掉身边的不快乐与寂寞……
我亲爱的朋友，在考试差时，是你叫我不要伤心，鼓励我树立下一次的考试目标前进；在我失落时，是你给我讲笑话，把我逗乐，忘掉身边的烦恼；在我对自己没信心时，是你给我讲一些故事，让我走出自卑，对自己有信心；在我寂寞时，有是你为我的生活增添许多生气，让我感到快乐。
我亲爱的朋友，感谢你为我带来这一切，但想到这一切我又忍不住对你说一声对不起，因为那天我的大意让你“毁容”了。那天，我放学回家，因为作业太多，回家后，便让你坐在书桌的一角上。做作业时我去拿字典，却不小心把你弄倒了，结果你一倒，书包小伙也跟着倒了，或许它也害怕摔跤吧，结果它有拉住黑电线，把火炉大叔也拉到了，而火炉大叔也不甘心自己倒，把一旁的文具袋小姐也给一起拉住掉在地上了。我回过头，看着地上的一片狼藉，气得把你丢在一边，甚至还有一种把你扔掉不要的感觉。现在想起明明是我的错，结果却在埋怨你，真是对不起了，希望你能原谅我。
还有，书朋友，真的感谢有你在，真的感谢有你的相伴，让我的童年多姿多彩，能有你这么一个形影不离的好朋友，真好！
随着你开心，随着你有信心，感谢您为我开辟一片多彩的天地，我相信，有你的冬天不寒冷，有你的每一天不在寂寞！
我和书的故事作文 篇75
一本好书，段段文字发人深省；一本好书，表达的主旨引人深思；一本好书，呈显出的世界千姿百态。读一本好书，便能使人方方面面得到提升。
读书使人静心。
我想，再也没有什么事能够比读一本书更让人静下心来。试想一个宁静的傍晚，找到一个安静清凉的角落，读一本自己喜爱的书，无幼童之吵闹，无杂事之烦心。你可以完完全全徜徉在诗书的海洋里，那是莫大的享受啊！
读书使人明理。
记起一个事情，有天表弟，妈妈与我去外婆家，半路上遇见一位中年女子正斥责她的儿子，原因竟是她乱丢垃圾引得儿子多次提醒惹她烦躁生气了。据悉她并未上过学，这充分说明了读书的重要性。一个成年人却不如上小学的孩子懂事，因为看书学习的人才有正确的价值观，才有明辨是非的能力。读书给人带来的不仅是享受，还有潜移默化的作用，读书使人完善。
“书犹药也，善读之可以医愚。”爱看书的人会吸取书中的精华从而应用于生活。它不但让人得到更渊博的知识，更使得自己的能力和水平得到提升。不仅如此，会读书的人善于反省和检讨自己，从而明白自己的不足便能改正，使自己成为更好的。会读书的人也总能明确自己想要成为怎么样的人，有怎么样的目标，继而为之不懈努力，终能成功。
保尔说：“书是宝藏，是力量，是武器。那字字珠玑的文章，漫漫的人生长路，当我们翻到末页，走到尽头，时间戛然而止，也许有的人会遗憾，有人会满足。但吴论是悔恨也好，幸福也罢，命运是自己掌握的。而结束，也并不意味着完结，可能更多的是收获思想的新生。”
我和书的故事作文 篇76
书是我一生中最好的朋友,有时他像一位导师教会了我做人的道理；有时他像一位朋友在我孤单时给了我快乐；有时他像一位老师教我学习到了新的知识。
四年级的时候我热爱上读书，并且把他当做了朋友，每次周末不管我的作业写没写完，都要到图书馆读上一下午的书。
我骑着自行车，一到图书馆，赶紧将车一锁飞奔进去，很快找到了那片比任何金银财宝都要贵重的东西，那就是“知识宝库”。
在青少年读书区，我如一只恶狼像嗅到了猎物似的，以百米冲刺的速度飞奔过去，挑了一本书开始如饥似渴地阅读起来，我以囫囵吞枣的速度，一会儿就读了两三本，但我觉得自己只是了解了简要内容，并未了解到文章中的真正含义。
我开始放慢脚步，仔细的了解一下我的每一位新“朋友”。一本书我至少要看两三遍，把经典部分再多读几遍，就像是在一个老朋友的家里，却又好像在自己的家。
每一本书都是我的朋友，他们教给了我不同的知识和道理：《感恩父母》教给了我，要孝敬父母，父母都是为你好，要善待他们，记住他们的叮嘱；《神秘岛》给我讲了一个十分科幻但却又真实的一个故事，书中的人物形象描写的淋漓尽致；《三国演义》中每一个人的性格特点都大同小异，故事情节时而让人开心，时而让人担心，又时而让人感到惊慌，仿佛自己也是故事中的一部分……
“读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯。”这些话一点也不假。世间哪位作家不是靠书这个朋友不断成长的，书才是我最好的朋友。
我和书的故事作文 篇77
我盼星星盼月亮，可算盼来了我期待已久的书——《小王子》。好事刚来，坏事就上场了，身无分文的我要去何处寻钱呢？
苦恼的我走在回家的路上，但依然没有半点法子，不过一切都是那么巧，“一本书”从天空中掉了下来，这让我有了点头绪，对了，我可以借钱！可借完后我拿什么还呢？偷？不不不，我怎么能想出这么下流的手段！骗，这和偷没什么两样，可如果不这样做，可能就再也没有机会了，这可是如何是好呀！我的内心深处似乎在做斗争，一个说骗，一个说不骗，他们的争吵变成了我的愤恼，我的大脑已经没有了耐心去思考，我本想回家，却不知不觉地来到了书店，不仅如此，我还看见了《小王子》这本书正在售卖，只剩下三本了，这使我下定的决心飞一般的跑回了家。喘气声依然没有停止，我在想怎样编造谎言，于是我迈着沉稳的步伐对妈妈说：“我们的老师布置作业要买课外书看，所以您能让我去买吗？”可能是吞吞吐吐的话语引起了她的怀疑，便反问了一句：“是真的吗？”我点点头，谈话也就终止了，我开心的拿着钱，一蹦一跳地就到了书店，我的手不由地抖了起来，可能是高兴过度的反应，看着这本书，我有点后悔，我不应该去骗人，更何况是自己的亲人。
到家后妈妈亲切地看着我问：“书都到手了还不开心吗？”我假笑着说：“没有啊，但是妈妈我骗了你，其实这不是作业而是我编造的谎言。”妈妈笑了笑并没说什么，从她的动作中我能了解到他其实早已识破了骗局，只是在等待我坦白而已。
这个习惯我得改，看书是好，书籍是人类进步的阶梯，可绝不能用这种骗的手段拿到书呦。
我和书的故事作文 篇78
书，是无数智者智慧的结晶，是我最好的好朋友；书，是一位知识深渊的老师，教导我要热爱祖国；书，是开启智慧之门的钥匙，鼓励我勇往直前；书，是我前进的方向，让我永不言败；书，能带我们去遨游多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈；书，能教给我们做人的道理，陶治我们的思想感情。
我爱书，它延伸着我的手臂，让我触摸前人的智慧；我爱书，它开阔了我的视野，让我看到过去和未来；我爱书，它丰富了我的生活，让我尝尽了人间的酸甜苦辣，喜怒哀乐。
著名作家高尔基把书比作人类进步的阶梯，古人也留下“贵者因书而贵，富者因书而富”的金玉良言。
记得有一次，我去姑妈家，在她家里看见书柜上放着许多各种各样的书籍，其中有我爱看的天文和地理方面的书籍，那一本本装饰精美的书籍，都是我的精神美餐。那一页页浸着油墨的文字，让我很快沉浸在精彩的故事情节中，我对那天文地理的知识爱不释手，常常使我在变化无常的天文地理的世界里留连忘返。在天文和地理的书籍中，我贪婪的读着课本上没有的知识，让我了解了宇宙的形式，地球的奥妙，让人回味无穷的苏杭美景，云雾缥缈的黄山，庐山……
翻开历史的书籍，使我知道了今天的高科技、今天的安逸生活都是无数先人为人类，前赴后继，贡献出全部的聪明才智，社会才发展到了今天的模样。
我爱书！书是一把金钥匙，可以开启知识的大门；书是一盏明灯，照亮了我的心灵；书是夜晚的北斗星，指引了我们的人生道路。
书是我的永恒老师，填满我脑海中的空白。书是我永恒的朋友——我爱书！
我和书的故事作文 篇79
我从小就喜爱读书。读着读着，渐渐地，书本早已放满了8个大书柜。我每天把书搬到自己的房间里，最快乐的事情就是在书的海洋里穿梭。我尤其喜欢杨红樱阿姨的《笑猫日记》。我会为虎皮猫和笑猫失去小可怜而悲伤;我会为小白找到了一个小主人而感到快乐;我会为西瓜小丑被开除所生气;我也为黑旋风造的楠木林乐园而感到惊叹。
爸爸妈妈经常会因为我对读书的痴迷而不耐烦，因为我总是读着书就忘了吃、忘了睡。有一次，我们全家坐在桌子旁吃着香喷喷的晚餐，我一手拿着《棚车少年》一手拿着勺子向饭碗伸去，勺子里什么也没舀到，我却丝毫没有反应，不仅把勺子放回嘴里，还有模有样的嚼着。爸爸、妈妈和弟弟你看看我，我看看你，先是一愣，之后大家哈哈大笑起来。我奇怪的放下书，不解的问：你们笑什么呢?弟弟一边笑一边把刚才的过程给我讲了一遍，紧接着他们又大笑起来，可是却没有听到我的笑声，原来我又在仔细的读着手里的书。
记得有一次，老师布置的作文题目是《我最爱的一本书》，我觉得这是一次自己大显身手的好机会。于是我奋笔疾书了好几天，整整写了3页，还反复修改了很多遍。有付出就有回报，这次我的作文被评了优，还被当作范文在全班朗读，被用稿纸打印出来挂在了黑板下方。当秋天来的时候，老师让我们描绘秋天的景色，我禁不住感叹道：秋姑娘来了，她让树木染成了金发，树木们用水果发卡点缀着自己的金发
读书破万卷，下笔如有神，真如杜甫所说的那样，只有读了几万本书，下笔时才能每一句话都让人心旷神怡。所以，我还会继续读下去
我和书的故事作文 篇80
我小的时候非常贪玩，总是去外面玩到很晚也不想回家，还很喜欢恶作剧，而且也不听爸爸妈妈的话，总是让他们头疼。妈妈见了我这么调皮，就买了许多书给我看。开始我还不喜欢看，后来就慢慢的喜欢上了看书。渐渐的，我从一个调皮鬼，变成了一个文静的女孩。是书改变了我。
现在，我非常喜欢看书，只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。
有一次，我正在看书，妈妈叫我去吃饭，我说:“等我把这本书看完就去吃。”过了一会儿我看完了那本书，可是我忘了去吃饭，又拿起一本书来看。妈妈等了好久都没见我来吃饭，就过去把我正在看的书拿走说:“小书迷，该去吃饭了。”我这才依依不舍地去吃饭。
还有一次，马上就要睡觉了，我却还在看书。爸爸走过来说:“不能看书了，该去睡觉了。”我说:“马上就去，再让我看五分钟吧。”于是我又继续看了起来。时间一分一秒的过去，已经到了五分钟了，我却还没有放下书的意思。到十分钟了，我还在看着书。爸爸过来吧我的书拿走说:“都十分钟了，你怎么还在看？赶紧睡觉去！”我只好恋恋不舍地去睡觉了。
我爱看书，因为书能带给我很多知识，也能告诉我许多道理。书就像一座装满知识的城堡，也像一艘带我遨游在知识海洋里的小船。
我最喜欢看的一本书名字叫《绿山墙的安妮》。这本书讲述了一个孤儿，她的名字叫安妮·雪利，她被马修和玛丽拉收养。她很爱说话，嘴巴总是闲不住。看完这本书，我有很大的感触，我要向安妮学习，因为我平时不爱说话，有时候一天也说不上一句话，而安妮很爱说话，嘴巴一天到晚也不停歇，所以我想向她学习。
我喜欢看书，因为书就像一位有趣的朋友，每天都陪伴着我，这就是我和书的故事。
我和书的故事作文 篇81
不知在何时，在何地，我爱上了它。它，是浩瀚星空中最闪耀的一颗“知识星”，它，是茫茫天空中照耀我人生道路的太阳。它，就是书。
我认识书时，是爸爸带着我在图书馆内。那时，看的是图画书，一张一张的图片在我眼前翻过。这，是我认识书的“第一步。”从那时，我便爱上了书。
在三年级学过作文以后，我便去翻阅各类图书，想得到“大师”指点，那位“大师”就是书，它们出自各类作家之手，一本书，就是知识的精华所在地，我们可以从中学到修辞手法、好词好句和写事、写物、写景等写作方法和知识。
每次在看书时，我就忘记了自己，忘记了世界。我的脑中是个宇宙，每一颗彗星中都是知识，我把它们拥入怀中，放入心中，存储于脑中。让我整个人，都得到了升华。
记得有一次，父亲回来时给我带了几本书，我把它们放在卧室里。
母亲要我浇花，我去阳台经过卧室时，看了看放在桌子上的几本书，不由得心痒痒。我心想：拿着书、浇着花，还能看书，还能浇花，这是个不错的主意！
我看着书浇着花，怎能专心？直到有人在楼下喊我，我才从书的世界走出来。那人说：“喂！你干什么呐，我刚洗完的澡，你又连泥带水再给我洗一遍，我可受不起！你们家就你干的虎事多，下次你可要小心点哦！”我的脸瞬间烧了起来，连忙道歉。就因为这事，母亲吵了我一顿，父亲笑了我三天可把我的脸丢尽了！
这就是我和书的故事。
在知识的海洋里，我尽情遨游；在知识的天空里，我尽情飞翔；在知识的草原中，我尽情驰骋。有了知识，才会让我的人格、品质、知识量，让我的整个人，都得到升华。
我和书的故事作文 篇82
书是人类进步的阶梯，我非常喜欢看书，于是就和书发生了许多的让人苦笑不得的故事。
课堂看书
叮铃铃、叮铃铃上课了，大家都像鱼儿一样拥进了教室。突然，我想起来了《笑猫日记》还没看完，半节课过去了，我有了一个大胆的想法——上课看书。我看看四周都没有人来注意我，只有同桌看到我拿出了书立刻明白了，自愿地当起了哨兵，有了同桌的保护，我就放心了，我偷偷的将书拿出来，翻到那页、夹到语文书里，嗯，不错，不大不小刚刚好，我津津有味地看起来。过了一会，同桌踩了我一下。我说：别吵，笑猫马上穿越了。突然，两只魔爪出现了，一只抓着书，一只抓着我的头发，原来是老师来了，将书扔进了不远处的垃圾桶，呜呜，我用零花钱买来的书，就这么被毁于一旦了。
夜晚看书
王哲铭，睡觉了。老妈说。我百般求情，再给我五分钟吧。老妈铁面无私;不行必须睡觉，我最后抵挡不过老妈的严厉炮弹，只好乖乖的上床了，不过我的意识可不会轻易给打败了。过了两三个小时，我妈终于睡着了，我蹑手蹑脚地关上房门，打开台灯，轻轻翻开书，小心翼翼看起书来。看到一半了，突然，门咯吱一声，我赶紧合上书，关掉台灯，装作我已经睡熟的样子，妈妈看了一下满意走了。过了一会儿，我又看起书来，一看就一个小时，差不多快要到12点了，还好我还有点自制力，关了灯，睡觉了。第二天早上，我无意间看了一下镜子，哇!我的黑眼圈也太重了吧!妈妈看了，说：这就是你晚上看书的后果。
有前两次教训，我不敢再偷偷看书了，以后，我会用自己的空余时间去看书的。
我和书的故事作文 篇83
它是我生活的一部分，它不仅是我的朋友，更是我的老师，如果没有它，我的生活将会黯淡无光，那种快乐也就不存在了。是它，让我增长见识；是它，丰富了我的词汇；是它，让我的精神世界变得充实和快乐。
在一年级时，我迷上了彩色的它，每天我都陶醉于其中，它成了我无声的朋友。每天晚上，我让妈妈读给我听，不知不觉，我闭上了眼睛，进入了甜美的梦乡，只要手里有它，即使妈妈不在身边，我也不哭不闹。读二年级时，我喜欢上了语言幽默、生动有趣的它，它就像一块磁石，让我爱不释手，每天阅读它，成了一种习惯。它就像蜜罐一样浸泡着我，我尝到了知识的甜蜜。转眼到了高段，我又接触到了不少大部头，认识了不少闻名遐迩的人物。只要有闲暇时间，我便像老鼠见了大米似的扑了过去，尽管作业多，可我总要挤出时间阅读它，它丰富了我的业余生活，让我这个对写作望而却步的孩子写作水平突飞猛进。
随着年龄的增长，我的房间的空余地方似乎没有了，都用来装它。在四年级时，我从它知道了各种动物的习性，从那以后，我便天天做着关于动物们的梦，我也渐渐喜欢上了语文课。我沉醉其中，在看它时，真是一种享受，我好似一位潜水者，在海中畅游，又好似一只雄鹰，迎着风，迎着太阳在展翅高飞，那种感觉是美妙的，是畅快的，是满足的。每当新的它又出版了，我便马上去拜访它。有很多时候，我喜欢独自一人，呆在房间里，望着窗外的风景，写着属于自己的文章，写着属于自己的梦想，我知道，是它改变了自己，因为，这是我唯一的对自己的表达方式。
它就是我最爱的朋友——书。我相信，它带给我的感动会更暖人，我与它的故事未完待续
我和书的故事作文 篇84
莎士比亚曾说：书籍是人类的营养品。书籍是知识的宝库，书让人类的文化不断积累发展，使无知的人变得多才多艺，使得社会更加美好，书籍给我带来了无限的欢乐与希望。
从幼儿园开始，我就十分喜欢听老师、妈妈讲《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等故事，我都会被故事里主人公的善良、勇敢所吸引，对那些无比丑恶、虚伪的感到无比的痛恨。后来慢慢长大，我会看书识字了，在妈妈的引导下会去看些《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等名著。我三、四年级时妈妈说：真后悔，在怀我时没有胎教，所以一直叫我要多看书，读好书。因为我是在二年级时才转学的，知道溧阳有文化馆、图书馆，里面的书真是多的不计其数，应有尽有，真像知识的宝库，所以每到星期天我就会去看书，妈妈还帮我办了借书证呢。
四升五年级了，我的作业量比二、三年级要多些，所以在青少年宫去上兴趣班时都会借上几本书带回去。妈妈爸爸总是教导我说：读书不仅可以开阔视野，还可以了解许多书本上没有的知识。今年暑假我借了一本《我曾经作文不及格》是作家叶永烈写的，作者叶永烈在书中叙述了自己的作文在小时候常常都是不及格，自从自己开始读书做笔记，成绩才有所变好的，我要向叶永烈学习。妈妈说：在阅读时，可以将书中好词好句好段摘抄在小本本上，平时多读多看看，这样知识的积累就会更多了，而且对写作也是有十分大的帮助。
书是人类进步的阶梯，多读书、读好书，这样就能不断增加自己的学问，还能拓展知识面，所以我们要热爱书籍，做个爱看书的人。
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